Act.

2 Guión de radio
Radio estudiantil Tec. 2
Estación de radio E.S.T. 02-TV

Programa: (Eso lo pones tú Marlene)

Tema: (También aquí)

Preguntas para locutores, para, preguntarle al entrevistad@:

Locutor/a: ¿Aproximadamente cuánto se calcula que padecen los adolescentes estos

trastornos emocionales/mentales?

Entrevistad@:
Se calcula que el 3,6% de los adolescentes de 10 a 14 años y el 4,6% de los de 15 a 19
años padece un trastorno de ansiedad. También se calcula que el 1,1% de los adolescentes
de 10 a 14 años y el 2,8% de los de 15 a 19 años padecen depresión.

(Aunque en el mundo, según se calcula, uno de cada siete adolescentes de 10 a 19 años

(14%) padece algún trastorno mental (1), estas enfermedades siguen en gran medida sin
recibir el reconocimiento y el tratamiento debidos.)

Locutor/a:
Dígame… ¿Qué tanto puede afectar estos trastornos mentales depresivos, en los
adolescentes?

Entrevistad@:
La ansiedad y los trastornos depresivos pueden dificultar profundamente la asistencia a la
escuela, el estudio y el hacer los deberes. El retraimiento social puede exacerbar el
aislamiento y la soledad. Y la depresión puede llevarte al suicidio.

Locutor/a:
¿Cuántos factores pueden afectar la salud mental?

Entrevistad@:
Son muchos los factores que afectan a la salud mental. Cuantos más sean los factores de
riesgo a los que están expuestos los adolescentes, mayores serán los efectos que puedan
tener para su salud mental. Algunos de estos factores que pueden contribuir al estrés
durante la adolescencia son la exposición a la adversidad, cómo por ejemplo a la presión
social de sus compañeros y la exploración de su propia identidad, la influencia de los
medios de comunicación y la imposición de normas de género, que pueden exacerbar la
discrepancia entre la realidad que vive el adolescente y sus percepciones o aspiraciones de
cara al futuro. Otros determinantes importantes de la salud mental de los adolescentes son
la calidad de su vida doméstica y las relaciones con sus compañeros. La violencia (en
particular la violencia sexual y la intimidación), una educación muy severa por parte de los
padres y problemas socioeconómicos y problemas graves de otra índole constituyen riesgos
reconocidos para la salud mental.

Locutor/a:

¿Qué riesgo tiene ignorar los trastornos mentales en adolescentes?

Entrevistad@:
El hecho de no ocuparse de los trastornos de salud mental de los adolescentes tiene
consecuencias que se extienden a la edad adulta, perjudican la salud física y mental de la
persona y restringen sus posibilidades de llevar una vida plena en el futuro.

Referencias:
(1) Institute of health Metrics and Evaluation. Global Health Data Exchange (GHDx)
(2) Estimaciones Mundiales de Salud de la OMS 2000-2019

(3) Global status report on alcohol and health 2018.

(4) World Drug Report 2020

(5) Estimaciones Mundiales de Salud de la OMS 2019 (2020)

Locutor/a:
¿Qué tanto afectó a los adolescentes (niños), durante la pandemia del Covid 19?

Entrevistad@:
Los problemas de salud mental de los niños y adolescentes están aumentando durante la
pandemia de Covid 19 debido al aislamiento, la falta de contacto social, la interrupción de
las actividades educativas, los cambios de hábitos, los problemas laborales y económicos
de las familias, etc.

Locutor/a:
¿Cuáles son los factores de riesgo y síntomas más comunes que deben alertar de
que un niño o adolescente tiene una mala salud mental?

Entrevistad@:
El contexto familiar y escolar influyen en el desarrollo de los problemas de salud mental,
importantes son los conflictos conyugales (separaciones o divorcios conflictivas), o las
distintas formas de maltrato (abuso físico, psíquico, sexual y la negligencia en el cuidado)
que pueden ocurrir en ambos entornos.

Algunos síntomas de alerta son:

● Irritabilidad frecuente con brotes repentinos de ira.

● Sentirse frecuentemente preocupado o muy preocupado.
● Mayor sensibilidad a la crítica.
● Quejas de dolores de cabeza, de estómago u otros problemas corporales.
● Retraimiento frente a las personas como los padres o algunos amigos.
 ● Alejarse de la familia y los amigos y pasar mucho tiempo a solas.
● No disfruta de las actividades que por lo general le gustaban.
● Sentirse cansado durante gran parte del día.
● Sentimientos de tristeza o melancolía la mayor parte del tiempo.
● Problemas para dormir o dormir más de lo normal.
● Cambio en los hábitos alimentarios, cómo hacer dietas o comer más de lo habitual.
● Dificultad para concentrarse.
● Problemas para tomar decisiones.
● Cambios en el rendimiento escolar, ausencias, no hacer las tareas.
● Comportamientos de alto riesgo, como conducir de manera imprudente, tener sexo
sin precaución, violencia o el hurto en tiendas.
● Beber o consumir drogas.

Referencias: Marta E. Vázquez Fernández. Pediatra. Centro de Salud “Arturo Eyries“.

Valladolid
Equipo Editorial Familia y Salud.

Susana Lynette Villalobos Torres 3-B