INSTITUCIÓN EDUCATIVA GONZALO RESTREPO JARAMILLO

“ Comprometida con la formación Integral y Crítica para un mejor vivir”

AMÉRICA

. FORMACIÓN TERRITORIAL DE NORTEAMÉRICA EN EL SIGLO XIX

. LA CONSOLIDACIÓN DE LA DEMOCRACIA.
. EL CRECIMIENTO POBLACIONAL EN EE.UU LA INMIGRACIÓN

ACTIVIDAD N°1
Observa atentamente el video: geografía básica de América en 7 minutos
https://www.youtube.com/watch?v=3dzb6ftgdQo y escribe una lista de ideas (si es posible)

América

América es un continente que ocupa gran parte del Hemisferio Occidental de la tierra. Se
extiende desde la latitud 83º Norte hasta la 56º Sur. Se caracteriza por estar situado entre
océanos, por constituir sus tierras una franja alargada de Norte a Sur y por tener una gran
extensión.

Está rodeado por tres grandes océanos que limitan entre sí; el océano Glacial Ártico por el
Norte, el océano Atlántico al Este y el océano Pacífico al Oeste.

De acuerdo a las semejanzas culturales del continente americano y al nivel de desarrollo

económico se establecen dos grandes regiones:

1.1-América anglosajona

Integrada por Estados Unidos y Canadá que comparten la tradición de haber sido colonias de
Inglaterra y Francia, y que, además cuentan con el mayor desarrollo económico del continente.

1.2- Latinoamérica

Reúne a todos los países del continente, que tienen menos desarrollo económico y en su
mayoría comparten una herencia cultural que proviene de la población originaria americana y de
la colonización española o portuguesa.

Uno de los rasgos que definen gran parte de la identidad de América es su religión .En América
Latina vive la mayor cantidad de cristianos católicos de todo el mundo. Y la
población Anglosajona es mayoritariamente cristiana protestante

En los países de América Anglosajona se habla el idioma inglés, mientras que en América
Latina los idiomas más hablados son el español, el portugués y el francés.

Esto no significa que todos los habitantes de Latinoamérica solo hablen español o portugués y
sean católicos; ya que aún perduran los descendientes de indígenas, africanos, e inmigrantes de
otros continentes, gran parte de los cuales conservan todavía sus propios idiomas, creencias,
religiosas y costumbres, las que se han mezclado con las de los europeos, originando una
cultura mezclada y diversa.

1.3- División física de América

Debido a su gran tamaño y sus características geográficas, América desde el punto de vista
físico está dividida en:
- América del Norte.
- América del Sur.
- América Central, unida por una estrecha franja de tierra, a las dos grandes regiones
anteriores.

ACTIVIDAD N°2
1. Realiza un cuadro comparativo entre América Anglosajona y América Latina

2. Busca una noticia actualizada, sobre alguno de los países de América. (Debe estar pegada o
escrita en el cuaderno)
ACTIVIDAD N°3

LA COLONIZACIÓN INGLESA DE NORTEAMÉRICA

1. Lea de manera atenta el siguiente texto.
Características generales de las colonias inglesas
Las colonias inglesas se establecieron en América en el siglo XVII, a diferencia de las españolas que
se establecieron en el siglo XV, cuando el europeo apenas comenzaba a romper con los esquemas
de vida medieval. La colonización inglesa se llevó a cabo después de las profundas transformaciones
que experimentó la sociedad europea con el Renacimiento y la Reforma, las cuales afectaron
radicalmente los modos de vida y de pensar.
La mayoría de los emigrantes europeos salieron de su patria por varios motivos: unos, salieron en
busca de mejores oportunidades financieras. Otros, en búsqueda de espacios de libertad para sus
prácticas religiosas o huyendo de la opresión política. Entre los años de 1620 y 1635, Inglaterra sufrió
dificultades económicas. Muchas personas no podían encontrar trabajo y los artesanos capacitados
apenas lograban subsistir. A estas situaciones se agregaban las malas cosechas. Además, la
creciente industria inglesa requería mayores suministros de lana para mantener trabajando los
telares, y los criadores de ovejas invadieron los terrenos que antes se dedicaban a la agricultura. Por
lo tanto, la necesidad de conseguir tierra para sembrar también era una motivación para emigrar.
El europeo del siglo XVII había vivido el Renacimiento y la Reforma y se estableció en América por
otras circunstancias diferentes a las que motivaron al hombre del siglo XV. Hay muchas diferencias
entre las colonizaciones de estos dos siglos:
En las colonias inglesas, no hubo mestizaje porque los colonos ingleses emigraron con sus familias y
en general, no se mezclaron ni con los indígenas ni con el negro. Los colonos ingleses desplazaron a
los indígenas y en algunos casos, simplemente los mataron para apoderarse de sus tierras. El indio
emigró hacia el oeste para defenderse y fue constantemente asediado por el blanco que buscó
exterminarlo. Existió una frontera radical entre las tierras del blanco y las del indígena.
Las colonias inglesas conservaron el carácter democrático y cierto grado de independencia de la
metrópoli. Podían nombrar sus propios gobernantes, tenían libertad de comercio y sólo cuando la
corona inglesa les suprimió muchas garantías democráticas, las colonias lucharon por la igualdad de
sus derechos.
Los colonos ingleses se concentraron en poblados. Las del noreste llevaron una vida ciudadana que
giró en torno a la iglesia y la vivencia de sus creencias. Más al sur, a la altura de lo que es
actualmente el estado de Virginia, los colonos se concentraron en hacer dinero sembrando tabaco.
En las colonias inglesas no hubo aculturación, es decir no hubo incorporación cultural de los
elementos autóctonos. En ellas predominó sólo el elemento europeo. Se puede decir que fueron un
pedazo de Europa en América.
Proceso de colonización inglesa
En los primeros años del siglo XVII, se desarrolló un movimiento migratorio de Europa hacia América
del Norte. Los emigrantes llegaron por el océano Atlántico en una travesía que duraba de seis a doce
semanas y con no pocas penalidades, soportando por ejemplo las tempestades, que a veces hicieron
naufragar sus embarcaciones. Llegar a la costa se convirtió para ellos en un espectáculo natural y un
alivio. En la parte norte, los bosques cargados de follajes expedían su fragancia. Según un cronista:
Desde una distancia de doce leguas el aire despedía un olor como de jardín florecido. La extensa
tierra virgen que abarcaba casi 2.100 kilómetros a lo largo de la costa oriental les ofreció a los
colonos el espacio para su asentamiento y les suministró los recursos básicos para la supervivencia.
La llegada de los colonizadores requirió de una planificación y administración cuidadosa por los
riesgos que se corrían. Era necesario trasladarlos unos 5.000 kilómetros, además de las provisiones
que se requerían como utensilios, semillas, ropas, herramientas, materiales de construcción,
ganados, armas y municiones. A diferencia de la colonización española, la colonización inglesa no fue
patrocinada por la corona, sino que fue una empresa patrocinada por grupos de ciudadanos
particulares cuyo único objetivo era el lucro. Dos compañías comerciales, la de Londres (Compañía
de Virginia) y la de Plymouth, asumieron la función de enviar colonos a la costa norteamericana.
La primera colonia que los ingleses establecieron en Norteamérica por orden de la reina Isabel y su
gran almirante Sir Walter Raleigh, se fundó en 1587 en la isla Roanoke cerca de lo que es hoy en día
Carolina del Norte. Por falta de alimentos debido a que Inglaterra no les envió comida a tiempo, la
colonia no prosperó y desapareció: por eso se le llama “la colonia perdida.”
Los ingleses, sin embargo, no se rindieron, pues sabían que era necesario apoderarse de tierra en
Norteamérica para controlar la supremacía española que pretendía quedarse con toda América. La
idea de una nueva colonia inglesa fue lanzada por los comerciantes de Londres quienes fundaron la
Compañía de Virginia de Norteamérica. Ellos vendieron acciones en la nueva compañía: si la colonia
tenía éxito, los dueños de las acciones se enriquecerían. La compañía pagaba el pasaje de los que
quisieran viajar, pero a cambio, los nuevos colonos tendrían que pagar con parte del oro y de la plata
que aspiraban encontrar en el nuevo continente.
Tres barcos con 104 hombres zarparon en diciembre de 1606 y cinco meses después, llegaron a la
bahía de Chesapeake donde fundaron Jamestown: pensaron que era el lugar ideal para establecer
una colonia, pero en esto se equivocaron. El terreno era un pantano, con agua salada que no podían
beber ni utilizar para sus sembrados. Muchos colonos colapsaron con enfermedades transmitidas por
los zancudos e insectos que allí habitaban. Los ríos y los bosques alrededor tenían mucha comida
pero estos colonos no sabían pescar ni cazar. Tampoco sabían qué plantas podían comer. En lo
único que pensaban era en encontrar oro. Muchos murieron de hambre. Por otra parte, los indígenas
de la zona los atacaron.
Los colonos sufrieron mucho hasta que el capitán John Smith, con la ayuda de la indígena
Pocahontas, organizó y disciplinó la colonia, convirtiéndola en un campamento militar. Sin embargo,
Smith regresó a Inglaterra en 1610. Ese invierno, su colonia padeció hambre a tal punto que sus
habitantes tuvieron que comer perros, gatos, ratas y ratones; hasta hirvieron sus zapatos y se
comieron el cuero. En la primavera de 1611, sólo quedaban 60 de los 500 colonos que había en
1610.
A pesar de todo, a partir de 1614, la situación mejoró. Un colono llamado John Rolfe se casó con
Pocahontas y este hecho calmó las reyertas entre colonos e indígenas. Fue Rolfe quien impulsó la
siembra de tabaco en la región.
Los colonos sembraban tabaco por doquier, incluyendo las calles y el cementerio. De ahí en adelante
economía de Jamestown se orientó hacia el cultivo del tabaco que encontró en Inglaterra un
magnifico mercado. En 1618, la Compañía de Virginia, dándose cuenta del rotundo éxito del tabaco,
decidió dar tierra a propietarios particulares y la cosecha de tabaco creció a niveles impredecibles.
En ese año también ocurrió un hecho histórico: la Compañía de Virginia envió un gobernador
directamente a la colonia, pero los colonos reclamaron los mismos derechos y libertades que los
ingleses de la madre patria. Uno de estos derechos era el de elegir a aquellos que harían las leyes
que los gobernarían. Al año siguiente (1619), los hombres dueños de tierra eligieron los primeros
representantes a un cuerpo legislativo (el que hace las leyes) llamado la Cámara de los Burgueses.
Inmediatamente, esta Cámara decidió qué impuestos había que cobrar para mejorar la colonia y
cuánto se podía cobrar por el tabaco producido.
Ese mismo año, ocurrió otro evento trascendental: la Compañía de Virginia decidió reclutar mujeres
para la nueva colonia. Se crearon nuevas familias con muchos hijos y los colonos empezaron a sentir
que Virginia era su nueva patria.
También empezaron a llegar nuevos colonos llamados indentured servants, lo que quiere decir
sirvientes por contrato a término fijo. Estos sirvientes no pagaban su pasaje de ida, y al llegar a
América, eran comprados por los colonos a quienes tenían que servirles cierto tiempo después del
cual quedaban libres. Más de la mitad de los hombres blancos llegaron a colonizar a Norteamérica
bajo esta modalidad.
Los problemas de los colonos, sin embargo, persistían. Por ejemplo, los indígenas previeron que los
perdedores de las tierras serían ellos pues a la larga tendrían que cederlas al hombre blanco, como
en efecto sucedió. Entonces tribus como la de Powhatan los atacaban con frecuencia en su esfuerzo
por reversar los acontecimientos de la historia. La confrontación estaba planteada: o sobrevivían los
colonos o sobrevivían los indios. Los colonos lucharon contra los dueños originales y prácticamente
los exterminaron.
En 1624, la población de Jamestown era tan solo de 1500 colonos, un número ínfimo en comparación
con el número que había viajado hacia allá: las cosas no estaban tan bien como deberían estar.
Aparte, el rey inglés Jacobo I no estaba contento con el autogobierno de los colonos en Jamestown
pues le parecía que era un precedente peligroso. Por tal motivo, en 1624 se apoderó de la colonia y
nombró un gobernador real para cerciorarse que todas sus órdenes fueran cumplidas. Los
gobernadores y los colonos tuvieron muchos enfrentamientos pero era la Cámara de los Burgueses
quien arreglaba todos los problemas de la colonia de Jamestown.
Jamestown no fue la única colonia exitosa de los ingleses en Norteamérica. En 1620 se estableció
Plymouth, la primera colonia en la región llamada Nueva Inglaterra, específicamente en la bahía de
Massachusetts. Esta fue fundada bajo el liderazgo de William Bradford por colonos puritanos (un
grupo de calvinistas) llamados los pilgrims (padres peregrinos) que llegaron en el navío Mayflower y
que venían huyendo de Inglaterra por la persecución de los anglicanos quienes encarcelaban a
quienes no tuvieran la misma religión. Es importante recordar que los calvinistas creían en la
predestinación, es decir, que Dios había escogido de antemano quiénes se salvaban y quiénes
estaban condenados. Era pues, una comunidad cerrada y selecta. Además, creían que la forma de
vida indicaba quién había sido realmente predestinado: solamente debían dedicarse a trabajar y a
ahorrar. Se trataba de glorificar a Dios por medio del trabajo y llevar una vida honesta y próspera.
Ante la persecución por parte de la iglesia Anglicana en Inglaterra, los puritanos buscaron la libertad
de credo y por tal motivo, decidieron irse a Norteamérica. Habían logrado que la Compañía de
Virginia les permitiera establecerse en sus dominios a cambio de que se les pagara con pescado,
madera y pieles. Una tormenta los alejó de Virginia y les condujo más hacia el norte a Nueva
Inglaterra, específicamente a Cape Cod.
Antes de desembarcar, los colonos se constituyeron en un cuerpo político civil para garantizar su
organización como comunidad. Todos los varones firmaron el Pacto del Mayflower por medio del cual
acordaban formar un gobierno y obedecer leyes que respetaran la igualdad y la justicia. Nuevamente,
el autogobierno triunfaba en una colonia inglesa.
Estos primeros colonos dependieron mucho de los indígenas que allí habitaban. Sin embargo, en
general no les demostraron lazos de afecto profundos: su intención no fue mezclarse con ellos, pues
los consideraban una raza inferior no escogida por Dios. A pesar de ello, los indígenas,
especialmente Squanto, quien había sido esclavo en España, les ayudaron a sobrevivir durante el
primer invierno que en esa parte del continente es muy fuerte. Squanto les enseñó a pescar y a sacar
ostras en el mar, a encontrar venado y pavos salvajes en los bosques y a sembrar maíz. Los colonos
les agradecieron a los indios este gesto; hoy en día todavía se recuerda este hecho con el Día de
Acción de Gracias (Thanksgiving), quizás la fiesta más significativa de los hogares estadounidenses,
pues simboliza la gratitud y la unión de la familia.
Plymouth fue creciendo lentamente y los colonos fueron aprendiendo a amar su nueva tierra. Su vida
giró en torno a la iglesia y su economía hacia la elaboración de artículos manufacturados y el
comercio.

GOBIERNO Y ADMINISTRACIÓN DE LAS COLONIAS INGLESAS

Inglaterra no era una monarquía absolutista (recuerde la Carta Magna de 1215) y por ello, permitió
parlamentos (asambleas) autónomos elegidos por los colonos. El poder político se compartía entre el
gobernador (ejecutivo), la asamblea o parlamento (legislativo) y los jueces (judicial). En todas las
colonias, los colonos elegían sus representantes.
Las colonias inglesas se ubicaron en tres sectores: Nueva Inglaterra al Norte, colonias del medio y
colonias del Sur. Las colonias de Nueva Inglaterra: Massachusetts, Nueva Hampshire, Rhode Island,
Connecticut Estos colonos huyeron de Inglaterra porque eran perseguidos por sus creencias
religiosas.
En América, sobrevivieron ataques de indígenas e inviernos muy fríos y largos que recortaban el
tiempo de siembra y cosecha. Lucharon por defender sus derechos civiles y políticos. Su riqueza se
basó en el comercio de productos manufacturados, la agricultura y la pesca.
Un grupo de 1.000 puritanos se estableció en la bahía de Massachusetts. Llevaron consigo animales,
herramientas, libros, ropa y armamento. Soñaban con mostrarle al mundo entero cómo Dios quería
que vivieran los hombres. En 1691, ya había allí más de 20.000 colonos.
¿Cómo era un pueblo puritano? En el centro, se ubicaba la zona común del poblado o zona verde.
Alrededor estaba la iglesia (la construcción más importante), las casas, la escuela, el taller del herrero
y el hostal. Todos compartían la misma religión que era muy rigurosa. Los habitantes se vigilaban los
unos a los otros.
Trabajaban muy duro. Leían la Biblia y asistían al servicio religioso el domingo que duraba todo el día.
Los pastores (sacerdotes) controlaban muchos aspectos comunitarios. Los puritanos eran muy
austeros, rechazaban bebidas alcohólicas, no creían en las diversiones ruidosas como el baile y el
teatro. Esta rigidez religiosa los obligó a dedicarse primordialmente al trabajo y al ahorro. En estas
reuniones, escogían los funcionarios públicos que se aseguraban que todos cumplieran las leyes. En
Boston, religión y gobierno eran uno solo. Los puritanos no toleraban otras creencias.
También aprovecharon el mar. Construyeron barcos en los astilleros. Del mar sacaron productos
como pescado y ballenas. El comercio tuvo un gran auge: se exportaban productos como bacalao,
maíz, pieles y productos del bosque, y regresaban llenos de azúcar, herramientas, textiles y
posteriormente esclavos. Este comercio los hizo muy ricos.
Algunos disidentes religiosos huyeron a otras partes. Uno de ellos fue Roger Williams, quien fundó el
estado de Rhode Island. Allí podían vivir colonos de todos los credos. Otro fue Thomas Hooker, quien
se estableció en Connecticut con 100 seguidores. En esta colonia, los hombres propietarios de tierra
tenían derecho al voto.
Los colonos del norte tuvieron dificultades. Sufrieron los ataques de indígenas, quienes reclamaban la
tierra que los colonos les habían quitado. Inclusive algunos colonos invadieron la región de Nueva
Hampshire. Cuando los blancos finalmente mataron al jefe de los indios, estos perdieron su tierra y el
derecho a su estilo de vida. Los demás nativos americanos se desplazaron hacia el oeste.
LAS COLONIAS DEL MEDIO: NUEVA YORK, NUEVA JERSEY, DELAWARE, PENNSYLVANIA.
En general, sus colonos buscaban un lugar donde asentarse y enriquecerse. Muchos venían de
diferentes partes de Europa, no sólo de Inglaterra.
Nueva York y Delaware, fundadas por holandeses y suecos en el siglo XVII, fueron originalmente
centros para mercado de pieles. En 1664, los ingleses les ordenaron salir de allí y se quedaron con
esta colonia. Dos amigos del hermano del rey fundaron Nueva Jersey, lugar en el que la tolerancia
religiosa era completa. Los colonos de esta zona pelearon por defender sus derechos civiles, por
ejemplo denunciar la corrupción y decir lo que pensaban en la prensa.
En Pennsylvania, se establecieron los Cuáqueros (su nombre en inglés era Quakers porque quake
significa que temblaban ante el poder de Dios). Su religión era sencilla: bastaba con escuchar a Dios
en el corazón. Respetaban los mandamientos de Dios, por lo que no pagaban impuestos si eran
utilizados para matar a otros. Se opusieron a la esclavitud. La colonia cuáquera fue dirigida por
William Penn, quien decía que Pennsylvania era un “experimento sagrado.” En 1682, fundó Filadelfia.
Sus ideas de libertad total de credo, el autogobierno completo y la igualdad de todos servirían como
base para la futura nación de los Estados Unidos. Muchos campesinos europeos se establecieron allí
y crearon granjas autosuficientes.
LAS COLONIAS DEL SUR: MARYLAND, VIRGINIA, CAROLINA DEL NORTE, CAROLINA DEL
SUR Y GEORGIA.
En general, esta región se dividió en enormes granjas llamadas plantaciones. Sus dueños vivían en
grandes mansiones pues pretendían imitar a los grandes lores ingleses. Tenían mucha mano de obra
de esclavos negros.
Las dos colonias de Carolina se fundaron en 1663. Su economía fue agrícola: se sembraba algodón,
azúcar, arroz e índigo (a partir del cual se producía la tintura azul), todos ellos productos que
reportaban grandes ganancias. Cecil Calvert por su parte, fundó a Maryland para los católicos. Su
economía se basó en el tabaco. En Virginia también se sembraba tabaco y los colonos se hicieron
muy ricos. Por último, Georgia fue fundada en 1732 como colonia para los deudores morosos que
estaban encarcelados en Inglaterra. Servía de barrera contra la colonia española al Sur (Florida).
Estas 13 colonias darían la lucha contra Inglaterra por su independencia.
2. CON BASE EN LA LECTURA, COMPLETE LA SIGUIENTE TABLA.

COLONIAS ACTIVIDADES RELIGIOSAS ACTIVIDADES ECONÓMICAS

Las colonias de Nueva
Inglaterra
Las colonias del medio
Las colonias del Sur

3. Cada una de las oraciones de la columna izquierda (con números) tiene el inicio de una
oración y cada una de las filas de la columna derecha (con letras) tiene el complemento de
dicha oración. Seleccione para cada oración de la columna de la izquierda, la opción de la
derecha que sea la adecuada para completarla. Escriba la oración completa.

1. Las asambleas coloniales tenían estos tres
(3) tipos de poderes:
2. Según la región hubo 3 grupos de colonias
3. Dos de los problemas de los colonos de
Nueva Inglaterra fueron:
4. La puritanos creían que ellos le mostrarían al
mundo
5. Los puritanos rechazaban
6. Los puritanos se dedicaban sobretodo
7. Dos disidentes de la colonia en Nueva
Inglaterra
8. Muchas gentes de diferentes partes de
Europa colonizaron
A. las fiestas, el baile y el teatro.
B. legislativo, ejecutivo, judicial.
C. al ahorro y el trabajo.
D. fundaron dos colonias nuevas.
E. las colonias del medio.
F. cómo Dios quería que vivieran los hombres.
G. Los ataques de los indios y los crudos
inviernos.
H. Nueva Inglaterra, medio y sur.

4. ¿En qué condiciones se encontraban las colonias norteamericanas para que decidieran
independizarse de Inglaterra?
5. Observa el mapa de las colonias británicas en Norteamérica y desarrolla las actividades que
se plantean a continuación.
a. Teniendo en cuenta la ubicación estratégica de las trece colonias norteamericanas sobre las
costas del océano Atlántico, ¿qué ventajas tenían las colonias frente a Inglaterra?
b. ¿Qué aspectos facilitaban el contrabando comercial en las colonias norteamericanas?
6. ¿Quiénes fueron los tres líderes norteamericanos que proclamaron la independencia? ¿Qué
razones tenían para hacerlo?
7. ¿Cuáles eran los principales argumentos que tenía Inglaterra para mantener el monopolio
comercial en las colonias norteamericanas?
8. Plantea y justifica tu opinión frente a la necesidad de libertad e independencia política y
económica de los diferentes países en el mundo actual.
9. Plantea tus puntos de vista sobre la intervención de algunos países en la vida política,
económica y militar de otros. ¿Son necesarias esas acciones? ¿Qué consecuencias puede
tener en un futuro cercano?
10. ¿Qué condiciones debe darse en el mundo actual para que exista justicia y equidad entre
los países?