Curso: COMUNICACION

Profesora: XXXXXXXXXXXXX

Tema: Informe “EL ESPEJO DEL LIDER”

Alumna: XXXXXXXXXXXXX

Ciclo: I

El espejo del líder Pá gina 1

 Dedicado a mi familia, quienes son el pilar de
mi vida.

INDICE

El espejo del líder Pá gina 2

 Pagina

Introducción 4

Datos Biográficos 4

Producción literaria 6

Trascendencia Literaria 6

Vocabulario lexical y contextual 7

Resumen 8

Ideas principales 9

Mensaje 18

Contextualización de la obra con el entorno sociocultural 19

Referencias 19

Anexo 20

EL ESPEJO DEL LÍDER

El espejo del líder Pá gina 3

 (Autor: David Fischman)

INTRODUCCION:
El siguiente trabajo consiste en el desarrollo de una monografía basada sobre la lectura del
libro de David Fischman “EL ESPEJO DEL LÍDER”, quien mediante fábulas, leyendas,
historias, vivencias personales y pruebas prácticas nos da la información necesaria para
preparar una revisión personal para así valorar nuestras actitudes y aprender a ser líder.
Esta monografía nos llevará a entendernos para luego conocer a los demás y de esta forma
mejorar nuestro desempeño como líderes que somos, enfocándonos a corregir ciertos
aspectos.

DATOS BIOGRAFICOS
David fishman recibió su formación académica de ingeniero civil en el Georgia Institute of
Tecnology, obtuvo una maestría en Administración de Empresas en Boston University, en
ambas instituciones se graduó con los más altos honores.
Actualmente es miembro y fundador del instituto superior Tecnológico Cibertec, del
colegio Sir Alexander Fleming (Trujillo), y de la universidad Peruana
de Ciencias aplicadas (UPC), en los últimos años se ha dedicado a la investigación y
enseñanzas de temas sobre liderazgo. A través del centro de liderazgo e innovación de la
UPC, ha logrado transmitir a muchos ejecutivos, actitudes y habilidades y valores del
liderazgo personal e interpersonal

El autor y su época.- David Fischman Kalincausky, Nació en Lima en 1958, Tiene a su

cargo una de las columnas más leídas de la sección Economía & Negocios del diario El
Comercio (Lima, Perú). Asimismo, es colaborador de la misma sección en el diario
El Mercurio de Santiago de Chile y en el diario La Prensa de Panamá. Actualmente es
Vicerrector de Innovación y Desarrollo de la UPC y Decano de la Facultad de Estudios
de la Empresa de la UPC.

El espejo del líder Pá gina 4

Inicios de su carrera literaria e influencias.- El primer libro que David Fischman
escribió, "El Camino del Líder", alcanzó una cifra récord de 72 mil ejemplares vendidos en
Perú durante los primeros cuatro meses. En Chile se han logrado vender 10 mil unidades.
Su segunda publicación, "El Espejo del Líder", motivó la compra en 56 mil peruanos.

David Fischman Kalincausky y la literatura.- Profundizando los conceptos de líderazgo

personal e interpersonal expuestos en "El camino del líder", su éxitoso primer libro,
Fischman aborda temas tan significativos como el equilibrio, el control del ego, el
desapego, la responsabilidad, el trabajo en equipo y las destrezas gerenciales, y expone las
principales habilidades para manejarse en el mundo de las organizaciones.
a) Libros.- aquí un trozo del libro espejo de un líder, cuando visite la india, me llamo
la atención que los taxistas no insultaran q quienes les cerraban el paso, uno de ellos me
comento: Ellos me han cruzado y esa es su responsabilidad. Si yo les insulto me llenare de
negatividad, y eso será mi responsabilidad, cuidar el karma es parte de su cultura.
Lo difícil del karma es que los resultados dé nuestras acciones y decisiones
toman tiempo en materializarse. Muchas veces esto hace que nos resulte difícil entender la
verdadera causa de nuestros problemas y , como consecuencia, se nos dificulta aprender de
nuestros errores. La próxima vez que enfrente dificultades en la vida o en la empresa, no se
diga a si mismo: ¡qué mala suerte tengo! Dígase a sí mismo: probablemente tuve la
suerte de decidir mi propio destino y no decidí lo correcto.

David Fischman Kalincausky y la política.- sus publicaciones son admirados por muchos
políticos, por el contenido, en cierta forma sería bueno que lo tomaran en cuenta, como
líderes en un país, democrático.

David Fischman Kalincausky y la Educación.- Ingeniero civil, con maestría

en Administración de Negocios por la Universidad de Boston, Massachusetts. Es miembro
fundador de varias instituciones educativas en el Perú, tales como la Universidad Peruana
de Ciencias Aplicadas (UPC), de la cual ha sido director de la Escuela de Empresa y de la
Escuela de Postgrado. Actualmente se desempeña como vicerrector de
Innovación y Desarrollo.

El espejo del líder Pá gina 5

PRODUCCIÓN LITERARIA:
 2000 El camino del líder. Fondo Editorial UPC
 2001 El espejo del líder. Fondo Editorial UPC
 2003 El secreto de las 7 semillas. Fondo Editorial UPC. (Best Seller)
 2005 El líder transformador I. Fondo Editorial UPC.
 2005 El líder transformador II. Fondo Editorial UPC.
 2005 El líder Interior. Fondo Editorial UPC.
 2009 Cuando el liderazgo no es suficiente. Fondo Editorial UPC.
 2010 La alta rentabilidad de la felicidad. Fondo Editorial UPC.
 2012 El éxito es una decisión. Fondo Editorial UPC.

Es autor de los libros: "La alta rentabilidad de la felicidad", "Cuaderno de felicidad", "El
camino del líder", "El secreto de las Siete Semillas", "El líder transformador", "El líder
interior", "Cuando el liderazgo no es suficiente" y del DVD "Liderazgo en práctica". A la
fecha, se han vendido cerca de 400 mil ejemplares de sus libros alrededor del mundo.
Cabe mencionar que "El secreto de las Siete Semillas" ha sido traducido a varios idiomas.
Sus artículos han sido publicados en los diarios "El Comercio" (Perú), "El Mercurio"
(Chile), "La Prensa" (Panamá), "La Nación" (Costa Rica) y "The Miami Herald" (Estados
Unidos).

TRASCENDENCIA LITERARIA
"El Secreto de las 7 Semillas" en él se reflejan enseñanzas simbólicas, como valores
espirituales, y consejos beneficiosos que nos ayudan a dirigir con firmeza los roles
personales y profesionales de nuestra vida en el presente y en el futuro.

VOCABULARIO LEXICAL Y CONTEXTUAL

El espejo del líder Pá gina 6

 1. Recesión: "Doctor, puedo hacer todo eso; pero lo que no puedo evitar ni controlar
son los problemas en la oficina, la agresividad de la competencia, la falta de
liquidez de la empresa y la recesión".

2. Angina de Pecho: "Ya en la clínica, le informaron que habría sufrido una angina
dolorosa, conocida comúnmente como pre infarto, y que tenía mucha suerte de
estar vivo".

3. Hilvanar: "-Muchas gracias- le dijo Ignacio. Después de hilvanar un par de excusas

y comentarios superfluos, partió".

4. Shangrilá: "Entrar a esa casa era como instalarse en otro mundo; una especie de
shangrila en medio de Surquillo".

5. Incipiente: "Por el contrario, la corteza, parte encargada de nuestra memoria

racional consciente, es incipiente y se va construyendo poco a poco".

6. Rabino: "Cuando un hombre de negocios, como tú, le pregunto a un rabino porque

vivía tan humildemente".

7. Sinagoga: "Un señor judío muy rico compro el mejor asiento en la primera fila de
la sinagoga".

8. Confabula: "Todo se confabula, te tensa y te hace vivir en miedo y angustia".

9. Obnubilado: "Estaba obnubilado por su ego y el maestro podía leer en el rostro de

Ignacio, como en un libro abierto, cada uno de los sentimientos que lo
atormentaban".

1. Escepticismo: Ignacio escuchaba al maestro con una rara mezcla de fascinación y

escepticismo"

El espejo del líder Pá gina 7

 2. Valium: "Por poco y me quedo profundamente dormido. ¿Que hay en el
hipotálamo, una dosis de Valium?"

3. Cortisol: "Se evacua la sangre del estómago para proteger la zona más débil del
cuerpo y se genera adrenalina y cortisol".

4. Esotérico: "Ignacio, el tema de la meditación ya no se considera esotérico".

5. Posición de loto: "En las paredes colgaban varios cuadros de personas

semidesnudas en posición de loto".

6. Darma: "Ignacio, todos los seres humanos tenemos una darma en esta vida".

7. Función de ceño: "La expresión pacifica desapareció de la cara de Ignacio. Frunció

el ceño, levanto la voz y dijo".

8. Aptitud: "Descubriendo tus verdaderas capacidades y aptitudes como persona".

9. Actitud: "A vivir con una actitud positiva".

10. Podio: "Ignacio se paró y se dirigió al podio".

RESUMEN
Este libro profundiza los conceptos de liderazgo personal e interpersonal. No es posible
dirigir a otras personas si primero no nos podemos dirigir a nosotros mismos. Conceptos de
Liderazgo Personal: Control del Ego, Equilibrio, Desapego y Responsabilidad. Conceptos
de Liderazgo Interpersonal o habilidades para manejarse en el mundo de las
organizaciones: Trabajo en equipo y Destrezas Gerenciales.

IDEAS PRINCIPALES
El espejo del líder Pá gina 8
 CONTROL DEL EGO
 El ego es una máscara que llevamos puesta desde hace muchos años y estamos
fundidos en ella. No sabemos diferenciar qué es lo que hacemos por nosotros
mismos y lo que hacemos por la manipulación del ego. El ego es una personalidad
inferior que se crea cuando la persona tiene una autoestima baja y trata de ocultar a
toda costa que la persona se siente internamente insegura, no valorada y poco
querida. Ejemplos: hablar a espaldas o encontrar los errores de las personas para
sentirnos superiores, o no aceptar que nos equivocamos. ¿Es malo el ego? Eso
usted lo decide. El ego es inherente al ser humano. ¿Qué hacer con él? Primero
tomar conciencia de que existe y las conductas que genera. Mantenerlo bajo control
y No permitir que nos conduzca a acciones no deseadas.

 Una vacuna para el ego: No deje que su ego lo devore en la vida alejándolo de la
verdadera felicidad. Si usted quiere vacunarse contra él, controle sus pensamientos.
Piense cómo puede contribuir y servir en todo lo que hace. Deje de pensar sólo en
usted, en destacar y figurar, y piense mejor en todo lo que puede hacer para ayudar
y permitir crecer a las personas. Los errores y el ego: Aprenda a escuchar a su
personal, y no desaproveche su mejor fuente de retroalimentación. Aceptar los
errores envía a su personal un mensaje de apertura, confianza y transparencia, que
inspira y motiva.

 La batalla de la vida entre dos pilotos: Nuestra vida es una permanente batalla entre
dos adversarios poderosos que residen en nuestro interior: El ego y el Espíritu. Para
el ego, el poder reside en el exterior, de lo que opinan las personas de nosotros.
Para el espíritu, el poder se obtiene de nuestro interior, de lograr paz, equilibrio.

 ¿Sabe valorar lo que tiene?: Aquí se recalca la importancia de valorar lo que

tenemos, ya que con frecuencia no lo hacemos. Nos concentramos en lo negativo.
Una de las principales causas por las que NO valoramos lo que tenemos es nuestra
falta de autoestima. Al “oscurecer” a las personas y el entorno (quejas), se “realza”
a sí mismo y se siente superior. No está mal querer crecer profesionalmente. El

El espejo del líder Pá gina 9

 problema surge cuando sólo vemos la parte negativa y sobre esa base decidimos
nuestro futuro. Cuando el cliente no tiene la razón: Cuando estamos frente a un
cliente que alimenta su ego en lo negativo, se despierta nuestro apetito “egoico” y
terminamos contaminados por el virus de la negatividad. Siempre existe la ocasión
para mejorar un producto o servicio. Lo importante para el cliente es comprobar
que la empresa está comprometida con la calidad y el servicio al cliente.

 La verdadera riqueza: La verdadera riqueza la encontramos sólo cuando somos

felices. Nos pasamos la vida escalando, tratando de llegar a la laguna que está en la
cima para tomar agua, cuando por nuestro lado pasa un río lleno de felicidad que no
vemos. Pero la única forma de encontrar la felicidad es viviendo y disfrutando el
presente. ¿Son los negocios una guerra?: El miedo del hombre ha sido manipulado,
desde tiempos ancestrales, para ganar o perder batallas en la guerra. Las batallas se
ganan o se pierden primero en la mente de los combatientes. Si se logra infundir
miedo al oponente, existen muchas posibilidades de ganar la guerra. Cuando nos
concentramos en cómo servir mejor a nuestro cliente, en cómo dar lo mejor de
nosotros, en cómo ayudarlo a tener el mejor producto, y dejamos nuestros intereses
egoístas, ocurre un fenómeno mágico: Se va el miedo y crece nuestra satisfacción y
felicidad.

EQUILIBRIO
 De la misma forma en que le damos mantenimiento a un vehículo para que nos
dure, tenemos que darle mantenimiento a nuestro cuerpo y mente. Una forma de
hacerlo es a través del deporte. Cuando decidimos inundar nuestra mente de
pensamientos positivos, nos acercamos al equilibrio y a la paz. Cuando la
contaminamos, afectamos nuestras acciones y reducimos las posibilidades de
alcanzar el éxito y la felicidad.

 La contabilidad de la Vida: En la contabilidad de nuestra vida tenemos un solo

activo tangible en el balance: Nuestro Cuerpo y mente. A través de este podemos
lograr nuestros objetivos en la vida. Los pasivos, son todos aquellos hábitos y
actitudes destructivas que cargamos con nosotros, como la flojera, la

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 irresponsabilidad, entre otros. En la vida, el éxito de nuestra gestión se refleja en
nuestra paz y felicidad.

 La respiración y la Empresa: Cuando nuestra mente está abochornada de emociones

negativas, debemos “enfriarla con la respiración”. Al concentrarnos en la
respiración, limitamos nuestra mente a un solo pensamiento y esto nos relaja. Vivir
conscientes de nuestra respiración nos permite “lubricar” permanentemente
nuestras relaciones interpersonales. Cuando queremos encontrar el equilibrio:
Concéntrese en su respiración durante unos minutos, sin dejar que ningún
pensamiento entre en su mente. Visualice como el aire entra y sale por su nariz. Si
usted hace este ejercicio diariamente, paulatinamente encontrará más calma, paz,
tranquilidad y felicidad. Los problemas los enfrentará con más distancia y le
afectarán menos.

 Hay drogas no prohibidas que también perjudican: Estamos amarrados por sogas
imaginarias a una serie de adicciones destructivas, como la televisión, los juegos
electrónicos, etc. Tenemos que romper estas ataduras mentales y buscar, adentro
nuestro, la verdadera felicidad. Planificación Estratégica personal: Cuando
planifiquemos nuestra vida, y tracemos nuestras metas, recordemos que la
verdadera riqueza es la interior. Encaminémonos hacia lo verdaderamente
importante en nuestras vidas definiendo prioridades.

DESAPEGO
 “Apegarse” a un problema es preocuparse, angustiarse o culparse excesivamente
por él. El desapego implica tomar distancia de las cosas y entender que nuestra
existencia es cíclica, comprendiendo además que los problemas son parte de la
metodología de aprendizaje de la vida. Lograr el desapego es vivir con la
conciencia que dentro de nosotros tenemos todo para ser felices, y que lo exterior
es un complemento que adereza nuestra vida.

El espejo del líder Pá gina 11

  ¡Qué bueno, qué bueno, qué bueno!: Nada ganamos angustiándonos,
preocupándonos y torturándonos con los problemas. Ante las dificultades en la
vida, siempre existe un porqué que muchas veces escapa a nuestra perspectiva y no
lo entendemos en el momento. La vida es un aprendizaje permanente. En el
colegio, primero nos daban la lección y, luego los problemas a resolver. En la vida
real es al revés. Primero nos dejan problemas para resolver y, luego, debemos de
deducir la lección. ¿Por qué es tan difícil enfrentar los problemas con una actitud
positiva? Por la distancia entre usted y el problema. Mientras más distancia
tomemos y más soga pongamos (como cuando somos remolcados por un auto por
una soga más larga, veremos los baches y podremos esquivarlos) entre nosotros y
los problemas, podremos tener libertad para escoger nuestra respuesta y evitar los
golpes emocionales de la vida.

 ¿Realmente queremos perseguir a la liebre?: Tómese un tiempo y salga de esta

carrera para pensar si quiere perseguir a la liebre o buscar lo que realmente le dé
felicidad. A veces tomamos nuestras metas en la vida apegándonos a ellas, como lo
hacemos con la rosa. Nos hacemos daño cuando no logramos los resultados que
queremos. Problemas: oportunidades para crecer (“Un mar calmo nunca logrará un
marinero competente”): Los problemas son parte de la vida. Nosotros no tenemos
la capacidad de impedir que los problemas ocurran, pues son parte de la ley de la
vida. Lo que sí podemos definir es cómo reaccionamos ante ellos.

 Algunas personas viven con muchos miedos, encuentran los problemas como algo
destructivo y los inflan como globos, agrandándolos y angustiándose. Otras los
encuentran, los perciben como lo que son y los resuelven. Los problemas nos ponen
en forma, ampliando nuestra capacidad. Por eso, debemos percibirlos como una
oportunidad para crecer. Tenemos que saber tomar distancia, si pone una piedrecita
cerca de su ojo, la verá muy grande. Si la tira al piso, la verá insignificante. Tire la
piedra al piso, vea el problema tal como es y no magnificado por la lupa de sus
emociones. ¿Lo que le preocupa son los hechos o es su ego queriendo ser siempre
perfecto, competente y exitoso?

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  Cuando se enfrente a una circunstancia difícil, como una pésima noticia, una
decepción, una agresión o una injusticia, hagamos lo siguiente: 1.Esté vigilante y
alerta a sus emociones negativas o miedos fuertes. Tome conciencia de que ése es
el peor momento para actuar. Tenemos que esperar que el agua de nuestras
emociones se enfríe.

 Si la circunstancia le provoca miedo, pregúntese qué es lo peor que podría pasarle

si ésta ocurriera. Cuando pensamos en esto, nos damos cuenta que las
consecuencias en realidad no son tan graves y que no ameritan que nos
preocupemos.

 Si la circunstancia le provoca emociones negativas, como rabia, odio, evalué en qué

medida es usted manipulado por su ego y éste está reaccionando. Una forma es
imaginarse que esta circunstancia le está ocurriendo a una tercera persona. ¿ Tiene
sentido que sienta estas emociones?.

 Tome conciencia que en la Vida cada problema es una oportunidad de aprender y

trate de identificar qué lección está recibiendo.

 Tenemos que entender el carácter cíclico de la Vida. Por más difíciles que sean los
problemas, estos pasarán y vendrán épocas más tranquilas. Es como el mar, hay
momentos de mucho oleaje y momentos que no hay olas, las dificultades en la Vida
aparecen y desaparecen cíclicamente. Si uno se sumerge en el mar, ya no se
perciben las olas de la superficie. Similarmente, si nos sumergimos en las
profundidades de nosotros mismos, en nuestro interior, nos conoceremos y
encontraremos la paz. TENDREMOS MAS LUCIDEZ Y LIBERTAD PARA
DECIDIR CÓMO RESPONDER ANTE LOS RETOS EN LA VIDA.

El espejo del líder Pá gina 13

 RESPONSABILIDAD
 En la vida, con frecuencia nosotros mismos nos ponemos las “esposas” y
restringimos nuestra libertad. Ello ocurre cuando nos quedamos paralizados ante
los problemas y, en lugar de hacernos responsables, buscamos culpables de
nuestras desgracias. Similarmente, cuando nos negativizamos, atraemos
magnéticamente todo lo oscuro a nuestra vida. Tenemos que tomar la
responsabilidad sobre lo que decidimos hacer pasar por las tuberías de la mente. El
Líderazgo es un camino de desarrollo personal y empieza por tener la capacidad de
dirigirse a uno mismo. No puedo líderar a otros si no puedo dar primero el ejemplo.
Las barreras que impiden lograr nuestros objetivos están a menudo sólo en nuestra
mente.

 La tercera ley de Newton en la empresa y en la vida: Para cada acción que tomamos
en nuestra vida, existe una reacción que nos afecta. En nuestra vida, cosechamos lo
que sembramos. Si ante un problema reaccionamos con rabia y negatividad y
hacemos daño a otros, tendremos dificultades y más negatividad, la reacción será
un ambiente negativo y destructivo, que lo maltratará a Usted y entorpecerá su
progreso. Si nos “distanciamos” del problema y actuamos con positivismo y
desapego, la reacción de la vida será igualmente positiva. La lealtad y la Empresa:
Lealtad es la capacidad de reconocer y valorar lo que las personas o instituciones
hacen por uno, respetando los compromisos adquiridos. Uno de los motivos de la
falta de lealtad se debe a que estamos muy concentrados en nosotros mismos. Qué
piensas y quién eres: Muchas veces nosotros pretendemos cambiar sin éxito a las
personas y las situaciones con las que nos enfrentamos. Sin embargo, lo que sí
podemos cambiar es nuestra percepción sobre ellas. Ante una situación difícil
podemos llenarnos de angustia, dolor, rabia, temor y preocupación. O podemos
percibir el estímulo como una oportunidad para aprender, crecer y aprovechar la
vida. Los pensamientos son muy poderosos y afectan nuestro cuerpo.

 Si llenamos nuestra mente de basura y negatividad, atraeremos personas y

situaciones de energía negativa que complicarán más nuestra existencia. ¿Cómo
evitarlo? Tomando conciencia de que nosotros somos responsables de lo que

El espejo del líder Pá gina 14

 pensamos. La próxima vez que se enfrente a una situación adversa, recuerde que
sólo usted decide lo que piensa y como consecuencia, lo que usted crea para su
vida. De tal Padre, tal ejecutivo: Nuestra responsabilidad como padres es enorme.
Nuestros hijos son como arcilla. Los padres los moldeamos con nuestras actitudes y
acciones. Como padres, cuidemos la semilla de nuestros hijos. De nosotros
depende, en gran medida, que pasen sus vidas proyectando “películas” irreales o
viviendo felices su verdadera felicidad.

 No hay que dejarse arrastrar por los remolinos negativos: El abono animal es de
aspecto y olor desagradable, pero al aplicarlo al jardín hace crecer y florecer las
plantas. La vida también nos hace afrontar situaciones desagradables, pero si las
tomamos con una buena actitud, abonarán nuestra mente, permitiéndonos crecer y
desarrollarnos en el futuro. Tenemos que volar alto mirando hacia el horizonte,
compartiendo una visión, pensando positivamente, hacia el camino que nos lleve al
bienestar. El poder de una visión: A través de su visión, su vida tomó un
significado del que antes carecía (Viktor Frankl, libro: “Un hombre en busca de
sentido”). Si Frankl sobrevivió las terribles condiciones del campo de
concentración gracias a su visión, imagínese lo que una visión puede hacer por
usted. La Visión orienta los esfuerzos y facilita el tomar responsabilidad sobre lo
que es importante para uno.

TRABAJO EN EQUIPO
 Para formar un equipo se requiere de buena comunicación, la cual permite que el
trabajo fluya y pone al equipo en una vía de alta velocidad para el logro de sus
objetivos. Para lograr un equipo exitoso tenemos que orientarnos al servicio de sus
miembros con humildad. Gerencia de Conflictos: Un conflicto es un desacuerdo de
opiniones que, bien manejado, enriquece tremendamente el trabajo en la empresa.
“Nosotros no vemos las cosas como realmente son; vemos las cosas como
realmente somos”. Cuando las personas en conflicto no se comunican, aumenta la
tensión y la posibilidad de escalar el conflicto a más altos niveles. Hay que saber
perdonar y entender que los conflictos son las verdaderas oportunidades que la vida
nos da para ser mejores personas. ¿Por qué fallan los equipos?: Las principales

El espejo del líder Pá gina 15

 causas son: Metas no claras, Falta de Soporte de las Gerencias, Liderazgo no
efectivo, Inadecuada asignación de prioridades de sus miembros, Individualidad.
Trabajar en equipo implica servir, dejar de pensar únicamente en nuestro beneficio.
Solo de esta forma lograremos formar un verdadero equipo.
 Recuerde, trabaja con personas y no con robots: Estamos tan concentrados en
alcanzar las metas, que olvidamos nuestra labor más importante como líderes:
formar equipos cohesionados de trabajo, cuyos miembros alcancen la felicidad y la
realización personal. Para cohesionarse, los equipos requieren de dos tipos de
acciones: 1.-Acciones orientadas hacia la tares, buscando el logro de objetivos.
o 2.-Acciones orientadas hacia mejorar la interrelación de los miembros:
saber escuchar las palabras y emociones del equipo, preocuparse por su
motivación y sentimientos. El verdadero líder forma líderes y NO
seguidores: Para ayudar a cambiar al gerente existen un par de acciones:
Realizar una encuesta para medir el clima interno del personal, de tal
manera que el gerente vea con sus ojos lo que su mente no le permite ver. Y
segundo, grabar en video las reuniones del gerente con su personal y luego
evaluarlo, tomando consciencia de una serie de comportamientos ciegos.
  Cuando no escuchamos, comunicamos…: El no escuchar también es comunicar,
pero lo que se comunica no es muy agradable. Cuando nos relacionamos tenemos
dos posibilidades: escuchar solo a nuestro ego, tratando únicamente de hablar y
destacar, o escuchar a las personas con amor y respeto, buscando servir y en el
camino crecer como personas. A presión de grupo, oídos sordos: Cuando un
miembro del equipo se compromete con una decisión en la cual no cree, pero no
tiene el coraje de decirlo por la presión del grupo, le está haciendo mucho daño al
equipo. Cree que está respetando al equipo al no contradecirlos, pero lo que
realmente ocurre es que no se está respetando a sí mismo. ¿Porque nos cuesta
trabajo ser nosotros mismos? Por la baja autoestima, no asumir la responsabilidad,
el paradigma que dice que “los buenos equipos no tienen desacuerdos”.

DESTREZAS GERENCIALES
  Son habilidades de liderazgo que son necesarias para dirigir personas en una
organización. Lo que mueve a las personas son sus sentimientos y emociones, pero
muchas veces son ignoradas creando un clima frio que desmotiva a los

El espejo del líder Pá gina 16

 trabajadores. Lo que hará a la empresa competitiva y diferente es el compromiso y
la pasión de su personal. Presentaciones de alto impacto: Existen ejecutivos que
extraen conocimientos y desarrollan su mente, pero que no tienen la capacidad de
presentarlos y comunicarlos efectivamente. Las presentaciones son como el vuelo
de un avión, tienen un despegue o inicio que debe ser impactante y seguro para dar
confianza a los pasajeros. Los mejores vuelos son los más cortos, así que haga su
exposición lo más breve posible. El aterrizaje o cierre, es quizá la parte más crítica
de todo el vuelo. Cierre con un mensaje fuerte y emotivo, y entréguele a la
audiencia lo mejor de sí. Finalmente, puede usted olvidar todo si posee un
ingrediente que lo hará realizar una excelente presentación: PASION.
  El gerente entrenador: “Los buenos líderes deben ser primero buenos servidores”.
Si solo el líder de un bote sabe remar y el resto no conoce la técnica, el equipo
perderá la competencia. Lo mismo ocurre en la empresa. Si los gerentes no
entrenan a su personal, su empresa terminara siendo desplazada. Motivando de
adentro hacia afuera: La verdadera motivación, la que se mantiene en el largo plazo
y crea lazos de lealtad con la organización, es la interna. De todos los deseos
humanos, el que genera mayor energía motivacional es el deseo de significado. Es
el deseo de trabajar para una empresa que deje huella, que contribuya a causas
superiores.
  Como dar una crítica constructiva: Cuando alguien comete un error, lo más
probable es que usted termine agrediendo al empleado, criticándolo
destructivamente, mostrándole sus errores con rabia. Lo único que lograremos con
esto es que el empleado baje aún más su autoestima, se desmotive y aumente su
inseguridad. ¿Cuál sería una mejor estrategia de comunicación? 1.- Si está molesto,
no hable con nadie. Tome un tiempo para calmarse. 2.-Adopte una actitud de
humildad y servicio, y recuerde que lo que usted busca es lograr que el empleado
crezca y desarrolle su máximo potencial. 3.- Descríbale al empleado los hechos del
incidente sin emitir un juicio de valor. Luego pídale su opinión. 4.- Pregúntele al
empleado como se siente ante el incidente. Esto hará que entienda la gravedad de
los hechos y no se sienta atacada. 5.- Finalmente, pregúntele como puede ayudarlo.
  Anatomía del Poder: Para influir el líder necesita Poder, la mejor fuente de poder
es el de Referente, es un poder que magnetiza, atrae y alinea a los empleados. Este
poder aumenta cuando el líder se orienta a servir y a desarrollar su personal. ¿Usted
lidera o administra/gerencia?: Liderar es como ver a través de un telescopio;

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 gerenciar es como ver a través de microscopio. Ambos instrumentos son útiles pero
se usan para objetivos diferentes. El líder produce cambios en las empresas; el
administrador mejora y ordena el servicio. Integridad: Nuestros valores limitan
nuestras acciones, evitando que inundemos nuestra vida de actos equivocados.
Usted es el mejor profesor de liderazgo, con cada acción, usted enseña y da el
ejemplo de los valores que desea fomentar en su cultura. Defina bien los valores
sobre los cuales sustentará su gestión y tenga el coraje que requiere vivir siempre
basado en ellos.

MENSAJE

Mensaje explícito de la obra.- El espejo del líder es una obra ha sido muy significativo
para muchos, dado al mensaje que encierra, a la invitación para reflexionar sobre la
relevancia que es para cada uno nosotros destaca como enfocamos nuestros propios
conceptos, y alcanzar nuestros objetivos.

Mensaje implícito de la obra.- Comenzamos con una serie de reflexiones teóricas

mediante relatos de historias, que darán fundamento al análisis de la presente propuesta. En
este sentido consideramos que todo relato puede ser contemplado desde la perspectiva de
dos niveles: historia y discurso.
Aquellos líderes que enfrenten el cambio y actúen proactivamente con luces largas, a estos
cambios constantes que caracterizan nuestra sociedad con tanto desarrollo de la ciencia y la
tecnología, el rápido avance en comunicaciones que nos pone a diario un reto personal y
nos obliga a no quedarnos rezagados en cuanto a conocimientos, ya que es más fácil
quedar desactualizado, puede asegurarse que este es el nuevo reto al que se presentan los
líderes hoy en día
Tenemos que tener en cuenta el carácter cíclico de la vida. Por más difíciles que sean los
problemas, éstos también pasarán y vendrán épocas más tranquilas.

El espejo del líder Pá gina 18

CONTEXTUALIZACIÓN DE LA OBRA CON EL ENTORNO SOCIOCULTURAL.

Realidad ambiental moral, cultural, con referencia al espacio y tiempo.- este libro es

un instrumento para que las personas, tengan noción de su realidad de ver sus propios
conceptos de las cosas pero con un objetivo diferente, desde la forma como se pude
manejar nuestro ego, y la tolerancia, para poder alcanzar nuestros objetivos.

REFERENCIAS:

 Slideshare. (2014). El espejo del líder - David Fischman. [En línea], Recuperado el 16
de Junio del 2015, de http://es.slideshare.net/valarconb/el-espejo-del-lder-david-
fischman.
 Monografías. (s.f.). Análisis del libro “Espejo de un líder” de David Fishman. [En
línea], Recuperado el 17 de Junio del 2015, de
http://www.monografias.com/trabajos81/analisis-espejo-lider-david-fishman/analisis-
espejo-lider-david-fishman.html

 Rincón del Vago (s.f.). El espejo del líder; David Fischman. [En línea],
Recuperado el 17 de Junio del 2015, de http://html.rincondelvago.com/el-espejo-
del-lider_david-fischman.html

ANEXO
TABLA DE EVALUACIÓN DEL EQUILIBRIO

El espejo del líder Pá gina 19

CALIFICACIÓN DE LA EVALUACIÓN DEL EQUILIBRIO

El espejo del líder Pá gina 20

Verifique que ha calificado todas las afirmaciones dadas en la escala; si dejó alguna en blanco,
márquela ahora. A continuación, siga los pasos indicados:

Paso 1: Algunos ítems de esta escala están redactados en forma negativa, por lo cual deben ser
interpretados de manera inversa. En el caso de lo ítems 1, 3, y 8 recuerde que 5=1; 4=2; 3=3; 2=4;
1=5.

Paso 2: Sume los puntajes obtenidos en los ítems 1, 2, 3, 4, 6, 8 y 10. Reste la suma de 35 y así
obtendrá su puntaje en la escala parcial: Equilibrio del Cuerpo.

Paso 3: Sume los puntajes de los ítems 5, 7, 9, 11,12, 14 y 15. Reste la suma de 35 y así obtendrá
su puntaje en la escala parcial: Equilibrio de la Mente.

Paso 4: Sume los puntajes de los ítems 13, 16, 17, 18,19, 20 y 21. Reste la suma de 35 y así
obtendrá su puntaje en la escala parcial: Equilibrio del Espíritu

Pasó 5: Sume los tres puntajes obtenidos y obtendrá su puntaje en la escala completa: Equilibrio.

INTERPRETACIÓN Para interpretar los puntajes en las escalas parciales, emplee los siguientes
criterios:

0 – 4 puntos Muy bajo

5 – 10 puntos Bajo

11 – 16 puntos Moderado

17 – 22 puntos Alto

23 – 28 puntos Muy alto

Para interpretar la escala completa Equilibrio, emplee los siguientes criterios:

0 – 13 puntos Muy bajo

14 – 34 puntos Bajo

33 – 50 puntos Moderado

51 – 68 puntos Alto

69 – 84 puntos Muy alto

SIGNIFICADO DE LAS ESCALAS

El espejo del líder Pá gina 21

A continuación le presentamos el significado de cada una de las escalas parciales.

Equilibrio del Cuerpo: Medidas en la que somos conscientes de nuestro estado físico y somático,
estamos atento a posibles desequilibrios y problemas en él, y al impacto de nuestra rutina y
demás hábitos. Incluye el grado en que practicamos hábitos beneficiosos para nuestra salud y
bienestar en ámbitos tangibles: hacer deporte, cuidar la salud y llevar una vida ordenada.

Equilibrio de la mente: Grado en el que nos responsabilizamos por nuestro estado mental,
promoviendo actitudes positivas y tomando conciencia de Desarrollo Humano I la aparición de las
actitudes negativas ante la vida. Búsqueda de pensamientos positivos, realistas y gratificantes.

Equilibrio del espíritu: Medida en que cuidamos nuestra vida espiritual en forma activa y
constructiva. Grado en que cuidamos nuestra capacidad de introspección, reflexión y
conocimiento profundo de nosotros mismos. Se refleja en un intento por evitar pensamientos
destructivos, en disponer de tiempo para la reflexión personal, la confianza y la credibilidad en sí
mismo.

El espejo del líder Pá gina 22