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Nº ALUMNOS
1 ACOSTA THIAGO FABRICIO A través de diversos medios se enviaron actividades del campo Educación Física, en relación a las
prácticas corporales y ludomotrices referidas a la disponibilidad de sí mismo. Se reciben evidencias,
que demuestran el logro de aprendizajes referidos a desarrollar habilidades motoras (locomotrices y
manipulativas) con resolución de problemas y adecuar nociones temporales y espaciales a entornos
particulares en este periodo. Te alentamos a que continúes participando activamente de las mismas
para seguir desarrollándolos en la próxima etapa.
2 BRONDO UMA Se estableció comunicación con el estudiante y se realiza el envío de las actividades del campo
Educación Física, en relación a las prácticas corporales y ludomotrices referidas a la disponibilidad de sí
mismo, sin embargo no se recibieron evidencias. Te alentamos a participar del desarrollo de las
actividades para lograr adquirir tus aprendizajes.
3 CARRIZO UMMA AILEN Se estableció comunicación con el estudiante y se realiza el envío de las actividades del campo
Educación Física, en relación a las prácticas corporales y ludomotrices referidas a la disponibilidad de sí
mismo, sin embargo no se recibieron evidencias. Te alentamos a participar del desarrollo de las
actividades para lograr adquirir tus aprendizajes.
4 DALMASSO LAUTARO A través de diversos medios se enviaron actividades del campo Educación Física, en relación a las
prácticas corporales y ludomotrices referidas a la disponibilidad de sí mismo. Se reciben evidencias,
que demuestran el logro de aprendizajes referidos a desarrollar habilidades motoras (locomotrices y
manipulativas) con resolución de problemas y adecuar nociones temporales y espaciales a entornos
particulares en este periodo. Te alentamos a que continúes participando activamente de las mismas
para seguir desarrollándolos en la próxima etapa.
5 DIAZ ARACENA LORENZO GAEL A través de diversos medios se enviaron actividades del campo Educación Física, en relación a las
prácticas corporales y ludomotrices referidas a la disponibilidad de sí mismo. Se reciben evidencias,
que demuestran el logro de aprendizajes referidos a desarrollar habilidades motoras (locomotrices y
manipulativas) con resolución de problemas y adecuar nociones temporales y espaciales a entornos
particulares en este periodo. Te alentamos a que continúes participando activamente de las mismas
para seguir desarrollándolos en la próxima etapa.
6 GARCIA EMA LUNA Se estableció comunicación con el estudiante y se realiza el envío de las actividades del campo
Educación Física, en relación a las prácticas corporales y ludomotrices referidas a la disponibilidad de sí
mismo, sin embargo no se recibieron evidencias. Te alentamos a participar del desarrollo de las
actividades para lograr adquirir tus aprendizajes.
7 GHISOLFI AMA AZUL Se estableció comunicación con el estudiante y se realiza el envío de las actividades del campo
Educación Física, en relación a las prácticas corporales y ludomotrices referidas a la disponibilidad de sí
mismo, sin embargo no se recibieron evidencias. Te alentamos a participar del desarrollo de las
actividades para lograr adquirir tus aprendizajes.
8 GIAQUINTA FRANCISCO EDUARDO A través de diversos medios se enviaron actividades del campo Educación Física, en relación a las
prácticas corporales y ludomotrices referidas a la disponibilidad de sí mismo. Se reciben evidencias,
que demuestran el logro de aprendizajes referidos a desarrollar habilidades motoras (locomotrices y
manipulativas) con resolución de problemas y adecuar nociones temporales y espaciales a entornos
particulares en este periodo. Te alentamos a que continúes participando activamente de las mismas
para seguir desarrollándolos en la próxima etapa.
9 GONZALEZ SANTINO JONAS Se estableció comunicación con el estudiante y se realiza el envío de las actividades del campo
Educación Física, en relación a las prácticas corporales y ludomotrices referidas a la disponibilidad de sí
mismo, sin embargo no se recibieron evidencias. Te alentamos a participar del desarrollo de las
actividades para lograr adquirir tus aprendizajes.
10 GUZMAN FRANCO MATIAS EXEQUIEL A través de diversos medios se enviaron actividades del campo Educación Física, en relación a las
prácticas corporales y ludomotrices referidas a la disponibilidad de sí mismo. Se reciben evidencias,
que demuestran el logro de aprendizajes referidos a desarrollar habilidades motoras (locomotrices y
manipulativas) con resolución de problemas y adecuar nociones temporales y espaciales a entornos
particulares en este periodo. Te alentamos a que continúes participando activamente de las mismas
para seguir desarrollándolos en la próxima etapa.
11 GUZMAN RUTH ESMERALDA A través de diversos medios se enviaron actividades del campo Educación Física, en relación a las
prácticas corporales y ludomotrices referidas a la disponibilidad de sí mismo. Se reciben evidencias,
que demuestran el logro de aprendizajes referidos a desarrollar habilidades motoras (locomotrices y
manipulativas) con resolución de problemas y adecuar nociones temporales y espaciales a entornos
particulares en este periodo. Te alentamos a que continúes participando activamente de las mismas
para seguir desarrollándolos en la próxima etapa.
12 JUAREZ ROCIO MICAELA DAI A través de diversos medios se enviaron actividades del campo Educación Física, en relación a las
prácticas corporales y ludomotrices referidas a la disponibilidad de sí mismo, sin recibir devolución de
evidencias. Te alentamos a participar del desarrollo de las actividades para lograr adquirir tus
aprendizajes.
13 LEON PRISCILA YASMIN Se estableció comunicación con el estudiante y se realiza el envío de las actividades del campo
Educación Física, en relación a las prácticas corporales y ludomotrices referidas a la disponibilidad de sí
mismo, sin embargo no se recibieron evidencias. Te alentamos a participar del desarrollo de las
actividades para lograr adquirir tus aprendizajes.
14 MONCADA ACOSTA CESAR IGNACIO Se estableció comunicación con el estudiante y se realiza el envío de las actividades del campo
Educación Física, en relación a las prácticas corporales y ludomotrices referidas a la disponibilidad de sí
mismo, sin embargo no se recibieron evidencias. Te alentamos a participar del desarrollo de las
actividades para lograr adquirir tus aprendizajes.
15 NUÑEZ SANTINO ALEXIS JAVIER Se estableció comunicación con el estudiante y se realiza el envío de las actividades del campo
Educación Física, en relación a las prácticas corporales y ludomotrices referidas a la disponibilidad de sí
mismo, sin embargo no se recibieron evidencias. Te alentamos a participar del desarrollo de las
actividades para lograr adquirir tus aprendizajes.
16 OLIVA SHEILA A través de diversos medios se enviaron actividades del campo Educación Física, en relación a las
prácticas corporales y ludomotrices referidas a la disponibilidad de sí mismo. Se reciben evidencias,
que demuestran el logro de aprendizajes referidos a desarrollar habilidades motoras (locomotrices y
manipulativas) con resolución de problemas y adecuar nociones temporales y espaciales a entornos
particulares en este periodo. Te alentamos a que continúes participando activamente de las mismas
para seguir desarrollándolos en la próxima etapa.
17 PINO PUTZOLO UMA Se estableció comunicación con el estudiante y se realiza el envío de las actividades del campo
Educación Física, en relación a las prácticas corporales y ludomotrices referidas a la disponibilidad de sí
mismo, sin embargo no se recibieron evidencias. Te alentamos a participar del desarrollo de las
actividades para lograr adquirir tus aprendizajes.
18 RAMALLO SANCHEZ ALMA AZUL Se estableció comunicación con el estudiante y se realiza el envío de las actividades del campo
Educación Física, en relación a las prácticas corporales y ludomotrices referidas a la disponibilidad de sí
mismo, sin embargo no se recibieron evidencias. Te alentamos a participar del desarrollo de las
actividades para lograr adquirir tus aprendizajes.
19 SANCHEZ LOLA A través de diversos medios se enviaron actividades del campo Educación Física, en relación a las
prácticas corporales y ludomotrices referidas a la disponibilidad de sí mismo. Se reciben evidencias,
que demuestran el logro de aprendizajes referidos a desarrollar habilidades motoras (locomotrices y
manipulativas) con resolución de problemas y adecuar nociones temporales y espaciales a entornos
particulares en este periodo. Te alentamos a que continúes participando activamente de las mismas
para seguir desarrollándolos en la próxima etapa.
20 SANTILLAN VALENTINA FERNANDA Se estableció comunicación con el estudiante y se realiza el envío de las actividades del campo
Educación Física, en relación a las prácticas corporales y ludomotrices referidas a la disponibilidad de sí
mismo, sin embargo no se recibieron evidencias. Te alentamos a participar del desarrollo de las
actividades para lograr adquirir tus aprendizajes.
21 SARMIENTO GONZALEZ DAVIS SIXTO Se estableció comunicación con el estudiante y se realiza el envío de las actividades del campo
Educación Física, en relación a las prácticas corporales y ludomotrices referidas a la disponibilidad de sí
mismo, sin embargo no se recibieron evidencias. Te alentamos a participar del desarrollo de las
actividades para lograr adquirir tus aprendizajes.
22 SCAMPERTI THIAGO BENJAMIN Se estableció comunicación con el estudiante y se realiza el envío de las actividades del campo
Educación Física, en relación a las prácticas corporales y ludomotrices referidas a la disponibilidad de sí
mismo, sin embargo no se recibieron evidencias. Te alentamos a participar del desarrollo de las
actividades para lograr adquirir tus aprendizajes.
23 SERRANO LEAL ZOE A través de diversos medios se enviaron actividades del campo Educación Física, en relación a las
prácticas corporales y ludomotrices referidas a la disponibilidad de sí mismo. Se reciben evidencias,
que demuestran el logro de aprendizajes referidos a desarrollar habilidades motoras (locomotrices y
manipulativas) con resolución de problemas y adecuar nociones temporales y espaciales a entornos
particulares en este periodo. Te alentamos a que continúes participando activamente de las mismas
para seguir desarrollándolos en la próxima etapa.
24 SUAREZ DYLAN EXEQUIEL A través de diversos medios se enviaron actividades del campo Educación Física, en relación a las
prácticas corporales y ludomotrices referidas a la disponibilidad de sí mismo. Se reciben evidencias,
que demuestran el logro de aprendizajes referidos a desarrollar habilidades motoras (locomotrices y
manipulativas) con resolución de problemas y adecuar nociones temporales y espaciales a entornos
particulares en este periodo. Te alentamos a que continúes participando activamente de las mismas
para seguir desarrollándolos en la próxima etapa.
25 VACA THIAGO ISMAEL Se estableció comunicación con el estudiante y se realiza el envío de las actividades del campo
Educación Física, en relación a las prácticas corporales y ludomotrices referidas a la disponibilidad de sí
mismo, sin embargo no se recibieron evidencias. Te alentamos a participar del desarrollo de las
actividades para lograr adquirir tus aprendizajes.
26 VELEZ SANTINO ALEJANDRO A través de diversos medios se enviaron actividades del campo Educación Física, en relación a las
prácticas corporales y ludomotrices referidas a la disponibilidad de sí mismo. Se reciben evidencias,
que demuestran el logro de aprendizajes referidos a desarrollar habilidades motoras (locomotrices y
manipulativas) con resolución de problemas y adecuar nociones temporales y espaciales a entornos
particulares en este periodo. Te alentamos a que continúes participando activamente de las mismas
para seguir desarrollándolos en la próxima etapa.
27 VIDELA VALENTINA Se estableció comunicación con el estudiante y se realiza el envío de las actividades del campo
Educación Física, en relación a las prácticas corporales y ludomotrices referidas a la disponibilidad de sí
mismo, sin embargo no se recibieron evidencias. Te alentamos a participar del desarrollo de las
actividades para lograr adquirir tus aprendizajes.
DOCENTE: NATACHA