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GENERALIDADES SOBRE LA ETICA Y LA ETICA PROIFESIONAL

Hablar de ética en esta sociedad es muy fácil, ya que desde nuestras escuelas nos hablan de una
forma teórica de esta, pero que sucede cuando ya pasamos a una forma práctica. Colombia es un
país que desde sus inicios es violento a diario podemos ver como regularmente surgen masacres
y actos que van en contra de la ética, por esto se nos hace cada vez poner en práctica lo
aprendido en las escuelas sobre la ética. Nuestros lideres son ejemplos para nuestra sociedad,
pero podemos ver que ellos por su afán de poder dejan a un lado el valor de la ética invitando y
dejando un mensaje en la sociedad donde para poder tener poder la no hay que seguir los
caminos de la ética. Los profesionales de hoy en día están llamados a cambiar nuestra sociedad, a
aplicar sus conocimientos para el bien de la sociedad, pero también deben tener claro que su
ética debe primar sobre todo interés, La ética profesional encarna los valores y los objetivos de
una profesión, como la transparencia y la rendición de cuentas, la prestación de servicios eficaces
y de alta calidad y la responsabilidad ante el cliente o consumidor. El cumplimiento de la ética
profesional protege tanto al profesional individual como al honor de la profesión. Dado que la
ética profesional refleja los valores y objetivos de profesiones, algunos de sus aspectos varían
significativamente de una profesión a otra. Además de contener objetivos y valores propios de la
profesión, la ética profesional puede también reflejar aspectos de las teorías de la ética como el
utilitarismo, o las virtudes que los profesionistas deben esforzarse por alcanzar.1

“La ética es la reflexión del propio modelo de vida –acciones, comportamientos, actos– en donde
la razón tiene un papel importante en la toma de decisiones para comprender, justificar y
argumentar” (Betancur, G. E. (2016).2 Las generalidades de la ética, se entiende por diferenciar
los términos ética y moral, ya que usualmente son tomados como sinónimos cosa que no es así,
entendí que la moral es el conjunto de valores, normas, y costumbres de un individuo o de un
grupo de individuos determinado. La ética abre juicios de valores: buenos y malos con respecto
a los juicios de conocimiento. Una doctrina ética elabora y verifica afirmaciones o
juicios. Al hacer una sentencia ética, juicio moral o declaración normativa es una
1
SERIE DE MÓDULOS UNIVERSITARIOS.08/05/2000. EDUCACIÓN PARA LA JUSTICIA
SERIE DE MÓDULOS UNIVERSITARIOS. ÉTICA PROFESIONAL. Módulo 14
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afirmación que contendrá términos tales como malo o bueno, correcto, incorrecto, obligatorio,
permitido. Referido a una acción o decisión. Cuando se emplean sentencias éticas se está
valorando moralmente a personas, situaciones, cosas o acciones.

El desarrollo de todo ser humano consiste en su crecimiento a partir de determinadas situaciones


que ocurrirán en el trascurso de su vida, las cuales le permitirán aprender de sus errores y
corregirlos de una u otra manera. Este proceso será más efectivo cuando estén involucradas las
emociones, así como la capacidad de asociar las experiencias propias con las sociales. De este
modo, uno de los papeles más importantes dentro de la percepción es ocupado por los valores
éticos, que definen nuestra personalidad y la forma en que vemos el mundo.

Teniendo en claro lo antes mencionado, es importante definir qué es la ética y cuál es su


relevancia en la vida cotidiana. Básicamente, se trata de una disciplina filosófica que está
encargada de estudiar las diferencias que existen entre el accionar que es considerado correcto y
el equivocado. Su principal objetivo es identificar las costumbres y normas que regulan el
comportamiento de las personas. Esto es lo que se conoce como moral, que representa un
conjunto de valores que son indispensables para la coexistencia armónica dentro de la sociedad.

En un sentido práctico, ambos conceptos pueden ser considerados sinónimos, pero también
suelen emplearse juntos para reforzar su significado e importancia. De esta manera, nos
encontramos con que los valores éticos deben ser inculcados desde temprana edad, tanto en los
centros educativos como en la familia. Los profesores y padres tienen la obligación de enseñar a
los niños cómo deben comportarse, no a través de reglas que son impuestas y parecen castigos,
sino ayudándolos a diferenciar lo bueno y lo malo mediante el racionamiento. En la vida
cotidiana es indispensable desarrollar un pensamiento ético para alcanzar el éxito en el plano
personal, así el beneficio propio y el de la sociedad no entrarán en conflicto. El problema de todo
esto es cuando los gobernantes y otras figuras públicas llevan a cabo acciones cuestionables que
dan un mal ejemplo. Esto los convierte en referentes válidos que son imitados, creando una
sociedad inestable que conduce a casos de injusticia y corrupción.
El desafío de todo país se encuentra en abandonar la trivialización de la ética, ya que incluso los
cursos que buscan profundizar en su estudio son considerados poco relevantes por los
estudiantes. La única forma de solucionar esta situación en mediante la influencia positiva desde
los primeros años de vida, creando mensajes en los medios de comunicación, en el hogar, y en
los centros educativos, que tengan como meta enaltecer los valores ética. 3

La ética es el ideal de la conducta humana desarrollada en el conjunto con el proceso de


civilización, que orienta a cada ser humano sobre lo que es bueno y correcto y lo que debería
asumir, orientando su vida hacia la relación con sus semejantes y buscando el bien
común1.La ética se consolida en el momento en que los seres humanos internalizan las normas,
de tal modo que no sea preciso ningún tipo de presión exógena para su cumplimiento, aunque
surja cuando un grupo capta determinadas pautas por la vía de la tradición. No indica al hombre
lo que debe o no hacer, sino que aclara el significado de los términos y frases que suelen usarse
en la moral para que quien tome sus propias decisiones en el ejercicio del arte de vivir4

3
Invoque. la ética. 11 noviembre, 2017. //escritoscortos.com/escrito-sobre-la-ética/
4
Veatch H., 1969)

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