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LACTANCIA MATERNA

Es frecuente que las madres estén considerando dejar de amamantar a sus


bebés porque deben regresar a su trabajo o seguir estudiando, es por ello muy
importante que las madres conozcan la forma que continuar amamantando a
sus bebés a pesar de que estén separados, y también que los centros de
trabajo o estudio sepan cómo apoyar en este sentido a las madres.

Existen numerosas publicaciones que describen la lactancia materna como


un componente clave del desarrollo sostenible y que proveen evidencia de
que la lactancia materna salva miles de vidas al año. Sin embargo, muchas
mujeres en todo el mundo no tienen el apoyo que necesitan para amamantar.

En virtud de esto, el Ministerio de Trabajo y Previsión Social en coordinación


con UNICEF, están promoviendo la Iniciativa de Espacios Amigos de la
Lactancia Materna – EALM, como parte de las acciones para promover,
proteger y apoyar la lactancia materna en el entorno laboral o de estudio, y así
reforzar las prácticas de amamantamiento.

El Grupo Cobán fue la primera empresa en Guatemala en cumplir estos 10


pasos en el lugar de trabajo y por lo tanto en ser reconocida por contar con
un Espacio Amigo de la Lactancia Materna. Actualmente el comité de
lactancia materna del MINTRAB y UNICEF, se encargan de dar
acompañamiento y asistencia técnica a diferentes instituciones y empresas
para que puedan tener un Espacio Amigo de la Lactancia Materna. A la fecha
se cuenta con más de 10 espacios amigos de la lactancia materna reconocidos
por cumplir con los pasos de la iniciativa y se está trabajando con más de 30
instituciones públicas y privadas para que puedan recibir este
reconocimiento.
Otras empresas que se han sumado a esta iniciativa:

• Ingenio La Unión,
• Empacadora Perry – Cargill,
• Hospital Pedro de Bethancourt – Antigua Guatemala
• Ministerio de Trabajo y Previsión Social,
• Panifresh,
• Alimentos Ideal,
• Grupo Financiero GyT Continental (con 4 espacios amigos de la LM
reconocidos)
• BAC Credomatic
• INDE

Si esta Iniciativa se implementa en muchos centros de trabajo y estudio de


forma colectiva, se conformará un sistema de apoyo integral a la niñez y las
madres.
A través de un espacio adecuado se garantiza a la madre colaboradora (sin
importar su tipo de relación laboral) o estudiante y al bebé, la práctica del
amamantamiento y/o extracción de la leche materna en condiciones
adecuadas.

Contexto de la lactancia materna y madre trabajadora en el país


En Guatemala solo el 53.2% de las mujeres brindan lactancia materna
exclusiva (es decir que el bebé menor de 6 meses solo recibe leche materna y
nada más), esto según la encuesta nacional de salud materno infantil (2014-
2015), este es un indicador que desde los centros de trabajo o estudio se
puede apoyar a mejorar.
El acceso, los permisos correspondientes y la continuidad al entorno laboral
deben garantizarse en todo momento, ya que el derecho a la maternidad
dentro del marco de un trabajo remunerado es protegido por las leyes
laborales del Gobierno de Guatemala.

Beneficios para los centros de trabajo o estudio que apoyan a las madres:
Además de los beneficios muy conocidos que brinda la lactancia materna a
los bebés, sus madres y sus familias, los empleadores que establecen un
lugar de trabajo con programas de apoyo a la lactancia también se benefician,
tal como lo indica la iniciativa de políticas orientadas a la familia de UNICEF,
ya que:

• Facilita el aumento de la productividad en el trabajo y el rendimiento de


la colaboradora durante la jornada laboral, al sentirse motivada para
desempeñar sus actividades.
• Provoca mayor satisfacción y ánimo de las colaboradoras, al brindarles
facilidades para continuar alimentando a su bebé.
• Mejora la imagen de la corporación, como una empresa socialmente
responsable, mejorando la imagen pública del empleador porque se
ocupa del bienestar de las mujeres colaboradoras y sus familias; hace
que la empresa sea más atractiva para potenciales colaboradoras
creando también un diferenciador positivo para las mujeres que son
clientes de su negocio.
• Aumenta la lealtad y retención de los empleados; se reporta menos
renovación de personal o pérdida de personal calificado a causa del
nacimiento de un bebé, lo que constituye un ahorro en reclutamiento y
capacitación de nuevo personal, además del tiempo necesario para su
rendimiento óptimo.
• Disminuye el absentismo, lo que se traduce en un 30-70% de menos
faltas. Y se convierte en una inversión redituable, ya que en promedio
se obtiene un retorno de tres dólares por cada uno invertido, de acuerdo
con la OIT y UNICEF.
• Se convierte en un incentivo adicional de reclutamiento, ya que un
ambiente de trabajo a favor de la familia es una excelente herramienta
de contratación.

El aumento de la lactancia materna exclusiva en los primeros seis meses y

continuada hasta por lo menos 2 años o más, debería estar entre las

principales prioridades de toda empresa y del país para reducir las muertes

en la infancia.

la Iniciativa de Espacio Amigo de la Lactancia Materna (EALM)


Un “Espacio Amigo de la Lactancia Materna” es un lugar cómodo, higiénico y
privado, ubicado en el entorno laboral o de estudio, que ofrece las
condiciones adecuadas para la extracción y conservación de la leche materna
bajo lineamientos técnicos de seguridad, para que las madres puedan
transportarla al hogar y disponer de ella para alimentar al bebé en su ausencia
temporal.
Los 10 pasos para contar con un Espacio Amigo de la Lactancia Materna
reconocido son los siguientes:

Fases de la Iniciativa de EALM


Fase I: Los 3 componentes básicos

Para dar marcha a la iniciativa es necesario trabajar en tres componentes


básicos:

1. La conformación del Comité de lactancia materna que es un equipo de


trabajo comprometido a realizar acciones que estén encaminadas al
desarrollo de la iniciativa para su exitosa implementación.
2. La ubicación de un espacio físico que sea adecuado, agradable, limpio
y privado, con mobiliario y equipo mínimo para la extracción de la leche
humana o amamantamiento dentro del centro de trabajo o estudio.
3. Una Política institucional interna que apoye, promueva y proteja las
prácticas correctas de la lactancia materna dentro del centro de trabajo
o de estudio, la cual debe incluir los 10 pasos de la iniciativa.

Fase II: Capacitación al personal

Para el cumplimiento del paso 4, UNICEF Guatemala desarrolló y validó un


curso de capacitación con duración de 12 horas, con un enfoque para el
entorno laboral. Este curso está dirigido a personal clave como: madres
lactantes, mujeres embarazadas, integrantes del Comité de Lactancia
Materna, jefes o encargados inmediatos de las usuarias del espacio
principalmente y otro personal que se considere importante o que esté
interesado en esta formación.
Fase III: Autoevaluación y Evaluación externa

Cuando el centro de trabajo o estudio ha cumplido con las fases previas, se


deberán de completar el instrumento de verificación de los 10 pasos y el
instrumento de auto-evaluación para evaluar el

grado de cumplimiento de los criterios de cada paso, previo a que se les


realice una evaluación externa que determinará si son candidatos para recibir
el reconocimiento como “Amigos de la Lactancia Materna”.

Fase IV: Reconocimiento y seguimiento


Una vez que el centro de trabajo o estudio haya culminado el proceso de
evaluación externa de manera satisfactoria, se hará entrega de un
reconocimiento por cumplir con los 10 pasos de la Iniciativa de EALM.

Para mantener el reconocimiento “activo”, es necesario que el centro de


trabajo o estudio dé seguimiento y cumplimiento a las recomendaciones
durante la evaluación externa, y además, que se sigan realizando las
actividades establecidas en la política de lactancia materna.

Lactancia materna y su contribución a los Objetivos de Desarrollo Sostenible

- ODS:
Los centros de trabajo y estudio pueden ayudar a contribuir al logro de los
ODS para el 2030, a través del apoyo, promoción y protección de la lactancia
materna. La revista “The Lancet” estableció en 2016 que la protección,
promoción y apoyo de la lactancia materna es esencial para el logro de
muchos de los ODS.

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