Brenda Canales Chávez Nayeli Ruíz Hernández Luisa García Lo que no es el complejo de castración. Anatomía
• Castración: Extirpación o daño irreversible de
las glándulas sexuales, es decir de los testículos en el varón (orquiotomia) o de los ovarios en la mujer (ovariotomia). • La castración determina la pérdida de la capacidad reproductiva y la interrupción del desarrollo de los caracteres sexuales secundarios y cuando se realiza antes de la pubertad provoca eunocoidismo o síndrome de Pasqualini. Complejo de Castración • No hace referencia a la mutilación genital. • Designa una experiencia psíquica compleja, vivida inconscientemente por el niño a los 5 años aproximadamente, y que es decisiva para la estructuración psíquica y la asunción de la futura identidad sexual. • El complejo de castración constituye el soporte estructural del aparato psíquico, pero no posee consistencia concreta. • Esta íntimamente relacionado con el complejo de Edipo, asume un significado distinto y provoca diferentes consecuencias en los dos sexos. • S. Freud lo describe como fantasía que surge en los niños de ambos sexos durante la fase fálica del desarrollo libidinal. • El niño reconoce por primera vez, al precio de la angustia, la diferencia anatómica de los sexos. Complejo de Castración en el Niño. • Freud lo descubre con ocasión de su análisis de un niño de 5 años. A través del análisis de este niño y del recuerdo de sus pacientes adultos, aísla este complejo por primera vez. Primer Tiempo Universalidad del pene. Todo mundo Tiene un pene El descubrimiento de un ser cercano que no posee este atributo, que se supone universal, pondrá en jaque la creencia del niño y abrirá la angustia de ser un día privado de él de igual manera. Segundo Tiempo El pene está amenazado verbalmente por el padre. Tiempo de amenazas verbales que apuntan a prohibir al niño sus prácticas auto- eróticas y a obligarlo a renunciar a sus fantasmas incestuosos. Las advertencias verbales que se interiorizan darán origen al superyo. Tercer Tiempo
El pene está amenazado ante la
visión del cuerpo desnudo de la mujer. Descubrimiento visual de la zona genital femenina. No se descubre la vagina, sino la falta del pene. Cuarto Tiempo La madre está castrada. Emergencia de la angustia de castración.
El niño seguirá creyendo que las mujeres como
su madre están dotadas de pene. Tiempo Final
Separación de la madre. Deseo
orientado hacia otras mujeres. Final del complejo de castración. Bibliografía • Consentino, Juan; 1999; “Construcción de los Conceptos Freudianos II”; Editorial Manantial SRL; Argentina; P.p. 116- 136 • Galimberti, Umberto; 2002; “Diccionario de Psicología”; Editorial S. XXI; Primera edición; México; P.p. 170, 171. • Braunstein, Nestor; 2005; “La re- flexión de los conceptos de Freud en la Obra de Lacan”; Editorial S. XXI; Cuarta edición; México; P.p. 170- 204