Lenguaje y Comunicación

Evaluación Sumativa Unidad 2

Uso de Vocabulario
4º Año Básico
Objetivos OA18: Incorporar de manera pertinente en la escritura el vocabulario nuevo extraído de textos
escuchados o leídos.
OA11: Escribir frecuentemente, para desarrollar la creatividad y expresar sus ideas, textos como poemas,
diarios de vida, cuentos, anécdotas, cartas, noticias, etc.
Habilidades: Producción de oraciones.
Contenido: Vocablos unidad 2

I. TERMINOS PAREADOS: Unir colocando el concepto de la Columna A en la definición de la

Columna B (50%)

Columna A Columna B

1. Fiscalizar _________conjunto de organismos que se encuentran en suspensión

en el agua dulce o salada.
2. Trineo
_________ Impedimento, dificultad o inconveniente.
3. Gélido
_________ dinero que cada persona o empresa debe pagar al Estado.
4. Inerte
________ que está embobado.
5. Arado
_________ qué es extremadamente frío.
6. Obstáculo
_________ abastecer, suministrar.
7. Impuesto
________ vehículo que tiene esquíes o cuchillas.
8. Plancton
________ herramienta agrícola para remover la tierra.
9. Pasmado
_________ inmóvil.
10. Proveer
________ inspeccionar, chequear.

II. DAR DEFINICIONES: escribe con tus palabras las siguientes definiciones (20%)
 a) Intemperie:_______________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

b) Irrigación:________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

c) Alquilar:_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

d) Yacer: __________________________________________________________________________

III. CREACION DE ORACIONES: usa tu creatividad e inventa oraciones completas, con los
siguientes términos. RECORDAR USO DE MAYÚSCULAS Y PUNTO FINAL (25%)

a) Afrontar:_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

b) Causa:___________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

c) Gélido:___________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

d) Obstáculo:________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

e) Arado:___________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

IV. Dibuja tema: Stone Fox y la carrera de trineos. (5%)