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  • Plan Lector 5°

    Cargado por

    Tracy Melissa Raymundo Granados
    10 vistas6 páginas
    El documento presenta el plan lector para el quinto grado de educación secundaria del colegio "Juan Manuel Salguero Pizarro" en Jauja, Perú. El plan incluye tres textos para ser leídos y analizados por los estudiantes usando fichas de lectura. Las fichas guían a los estudiantes a identificar ideas principales, palabras desconocidas, responder preguntas sobre cada texto y crear un organizador gráfico.

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    El documento presenta el plan lector para el quinto grado de educación secundaria del colegio "Juan Manuel Salguero Pizarro" en Jauja, Perú. El plan incluye tres textos para ser leídos y analizados por los estudiantes usando fichas de lectura. Las fichas guían a los estudiantes a identificar ideas principales, palabras desconocidas, responder preguntas sobre cada texto y crear un organizador gráfico.

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    de 6

    “AÑO DEL BICENTENARIO DEL PERÚ: 200 AÑOS DE INDEPENDENCIA”

    I.E “JUAN MANUEL SALGUERO


    PIZARRO”

    PLAN LECTOR
    2021
    PARA EL QUINTO GRADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

    DIRECTORA DOCENTE DEL ÁREA DE COMUNICACIÓN


    Dra. CARMEN ZACARÍAS HUAYLINOS Prof. GINA CASTRO VIVANCO

    NOMBRE Y APELLIDOS DEL ESTUDIANTE:

    JAUJA-PACA-2022
    1
    2
    3
    4
    5
    FICHA DE LECTURA
    INSTRUCCIONES: lee atenta y comprensivamente los tres textos propuestos y realiza
    las estrategias siguientes para cada texto:
    1. Título del texto: ______________________________________________________________
    2. Subraya las ideas principales.
    3. Subraya las palabras desconocidas, busca su significado en el diccionario y copia en
    esta ficha:
    ____________________________________________________________________________
    ____________________________________________________________________________
    ____________________________________________________________________________
    ____________________________________________________________________________
    ____________________________________________________________________________
    ____________________________________________________________________________
    ____________________________________________________________________________
    ____________________________________________________________________________

    4. Responde a las preguntas:


    1 ¿Por qué debes leer?
    ____________________________________________________________________________
    ____________________________________________________________________________
    ____________________________________________________________________________
    2¿Cuál es el tema central del texto leído?
    ____________________________________________________________________________
    ____________________________________________________________________________
    ____________________________________________________________________________
    ¿Cuál es tu opinión personal sobre el texto?
    ____________________________________________________________________________
    ____________________________________________________________________________
    ____________________________________________________________________________
    5. Elabora un organizador gráfico sobre el texto leído.

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