Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
MAYO
El sonido P
Compartimos
¿Les gustó el video?
¿Qué sonido nos enseña?
¿Qué palabras comienzan con ese sonido?
Diario mural
Se anotarán en el Diario mural todas las ideas que surjan de la clase con el fin de
reconocer que la escritura es lenguaje. Comenzar a desarrollar estrategias de
producción escrita: planificación, composición, ortografía, monitoreo y ajuste del
texto a la intencionalidad
Leemos y comprendemos
✎ ESCUCHO LA RIMA.
Colegio Santo Tomás de Aquino
✎ PRACTICAMOS
Colegio Santo Tomás de Aquino
✎ ________________
✎ pa- pe- pi- po- pu
✎ ________________
✎ COPIO.
PARAGUAS
PA- RA- GUAS
PELOTA
PE- LO- TA
PINO
PI- NO
POLLITOS
PO- LLI – TOS
Colegio Santo Tomás de Aquino
PUERTA
PUER- TA
__ __ Z __ __ T __ N __ __ R __
✎ DICTADO DE PALABRAS.
El sonido L
Compartimos
¿Les gustó el video?
¿Qué sonido nos enseña?
¿Qué palabras comienzan con ese sonido?
Diario mural
Se anotarán en el Diario mural todas las ideas que surjan de la clase con el fin de
reconocer que la escritura es lenguaje. Comenzar a desarrollar estrategias de
producción escrita: planificación, composición, ortografía, monitoreo y ajuste del
texto a la intencionalidad
Leemos y comprendemos
✎ ESCUCHO a la seño.
Leemos en eco
LÁMPARA
LÁM – PA - RA
LENTES
LEN-TES
LIMÓN
LI - MÓN
LOBO
LO - BO
Colegio Santo Tomás de Aquino
LUPA
LU - PA
♥ DICTADO.
♥ DIBUJO EL DICTADO.
A jugar
Descubrir nuevos conocimientos a partir del juego promocionando el placer, la
flexibilidad y la autonomía.
MÁS DE UNO
Colegio Santo Tomás de Aquino
__ __ __ __ __ __ __ __ __
__ __ __ __ __ __ __.
__ __ __ __ __ __ __ __ __ __.
__ __ __ __ __ __ __ __ __ __.
Género.
☺ Femenino.
La
Las
☺ Masculino.
El
Los
Colegio Santo Tomás de Aquino
Compartimos
¿Les gustó el video?
¿Qué sonido nos enseña?
¿Qué palabras comienzan con ese sonido?
Diario mural
Se anotarán en el Diario mural todas las ideas que surjan de la clase con el fin de
reconocer que la escritura es lenguaje. Comenzar a desarrollar estrategias de
producción escrita: planificación, composición, ortografía, monitoreo y ajuste del
texto a la intencionalidad
Leemos y comprendemos
☘ ESCUCHO a la seño.
Leemos en eco
Colegio Santo Tomás de Aquino
☘ COPIO PROLIJO.
DADO
DA – DO
DEDO
DE – DO
Colegio Santo Tomás de Aquino
DINERO
DI – NE – RO
DOMINÓ
DO – MI - NÓ
DURAZNO
DU – RAZ - NO
☘ PRACTICAMOS.
Colegio Santo Tomás de Aquino
☘ ESCRIBO.
Colegio Santo Tomás de Aquino
__ __ __ __ __ __ __ F __ N __ __ __
☘ DICTADO.
______________________________________.
☘ FORMO LA PALABRA.
Colegio Santo Tomás de Aquino