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INTRODUCCIÓN
E
n la Guía de Aprendizaje # 1, aprendimos a Guardar,
Abrir, Cerrar y Crear correctamente los documentos
en Word. Ahora veremos las partes que componen el
entorno de trabajo del programa que utilizamos como
procesador de texto. Además modificaremos la Fuente y el
Párrafo con las herramientas que nos ofrece Microsoft Word,
logrando que nuestros documentos tengan un aspecto mucho
más profesional.
RECONOCER EL ENTORNO
2.
1.
3.
GUÍA DE APRENDIZAJE # 1
MICROSOFT OFFICE WORD
Podremos adicionar o
eliminar íconos de acceso
haciendo clic en ellos, para
facilitar nuestro trabajo.
Sólo es cuestión de marcar
los que son necesarios para
nuestro uso frecuente.
BARRA DE TÍTULO
L
a barra de título nos indica el nombre del documento y
el software que estamos utilizando. Siempre cuando
creamos un documento nuevo, nos aparecerá en la
barra de título: Documento 1 – Microsoft Word. Si
hemos creado varios documentos, el número del documento
nuevo será el consecutivo de los documentos creados.
GUÍA DE APRENDIZAJE # 1
MICROSOFT OFFICE WORD
BARRA DE ESTADO
L
a barra de estado situada en la parte inferior de los
programas de Microsoft Office indica si las opciones
como contar palabras, firmas, permisos, cambiar
seguimiento y macros, están activadas o desactivadas.
También puede utilizar funciones como Zoom en la barra de
estado.
Contado Idioma Barra de
r de de Zoom
Páginas Office
Contador Opcione
de s de
Palabras Vista
BARRA DE OPCIONES
Q
uizá se puede considerar la barra más importante de
Word y los demás programas de Office, puesto que
es la que nos ofrece las herramientas necesarias
para modificar nuestro documento y darle un aspecto
mucho más llamativo.
GUÍA DE APRENDIZAJE # 1
MICROSOFT OFFICE WORD
FUENTE
La Opción Fuente, nos permite modificar el texto de nuestro
documento aplicando diferentes estilos de letra, tamaño,
resaltados, etc.
TAMAÑO DE FUENTE:
Esta opción nos permite
modificar el tamaño de la
fuente por puntos. Existen
dos formas de modificar la
GUÍA DE APRENDIZAJE # 1
MICROSOFT OFFICE WORD
CURSIVA: Da una
inclinación a la letra,
palabra o frase a la que
deseamos aplicarle esta
opción.
CAMBIAR MAYÚSCULAS
Y MINÚSCULAS: Cambia
todo el texto seleccionado
a mayúsculas, minúsculas,
entre otras opciones.
RESALTADO: Marca el
texto que deseamos como
si le aplicáramos un
resaltador.
COLOR DE FUENTE:
Cambia el color del texto.
BORRAR FORMATO:
Elimina todas las
modificaciones que se
hayan aplicado al texto.
PÁRRAFO
Con la Opción Párrafo podemos modificar precisamente el
párrafo, alineándolo, dándole espaciado entre líneas, entre
varias opciones.
GUÍA DE APRENDIZAJE # 1
MICROSOFT OFFICE WORD
ALINEAR AL CENTRO:
Centra el texto.
GUÍA DE APRENDIZAJE # 1
MICROSOFT OFFICE WORD
JUSTIFICAR: Se distribuye el
texto de manera
homogénea de izquierda a
derecha y se agregan
espacios adicionales si es
necesario.
GUÍA DE APRENDIZAJE # 1
MICROSOFT OFFICE WORD
INTERLINEADO: Agrega
espacio entre las líneas de
un párrafo.
GUÍA DE APRENDIZAJE # 1
MICROSOFT OFFICE WORD
SOMREADO: Cambia el
fondo del texto o párrafo
seleccionado.
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MICROSOFT OFFICE WORD
FUNCIONES COMBINACIÓN
TECLAS
Abrir un documento
+
Guardar un documento
+
Imprimir un documento
+
Deshacer
+
Rehacer
+
Copiar
+
Pegar
+
Aplicar Negrita
+
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MICROSOFT OFFICE WORD
FUNCIONES COMBINACIÓN
TECLAS
Aplicar Cursiva
+
Aplicar Subrayado
+
Agrandar Fuente
+ +
Encoger Fuente
+
Borrar Formato de
Fuente
+ +
Alinear a la Izquierda
+
Alinear al Centro
+
Alinear a la Derecha
+
GUÍA DE APRENDIZAJE # 1
MICROSOFT OFFICE WORD
FUNCIONES COMBINACIÓN
TECLAS
Justificar
+
GUÍA DE APRENDIZAJE # 1
MICROSOFT OFFICE WORD
ACTIVIDAD Nº 1
Fragmento “Cien años de Soledad”
Muchos años después, frente al pelotón de fusilamiento, el coronel
Aureliano Buendía había de recordar aquella tarde remota en que su
padre lo llevó a conocer el hielo. Macondo era entonces una aldea de
veinte casas de barro y caña brava construidas a la orilla de un río de
aguas diáfanas que se precipitaban por un lecho de piedras pulidas,
blancas y enormes como huevos prehistóricos. El mundo era tan
reciente, que muchas cosas carecían de nombre, y para mencionarlas
había que señalarlas con el dedo.
“Las cosas tienen vida propia -pregonaba el gitano con áspero acento-,
todo es cuestión de despertarles el ánima.” José Arcadio Buendía, cuya
desaforada imaginación iba siempre más lejos que la magia, pensó que
era posible servirse de aquella invención inútil para desentrañar el oro
de la tierra. Melquíades, que era un hombre honrado, le previno: “Para
eso no sirve.” Pero José Arcadio Buendía no creía en aquél tiempo en la
honradez de los gitanos, así que cambió su mulo y una partida de chivos
por los dos lingotes imantados... Exploró palmo a palmo la región,
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DESARROLLAR