Ficha
de refuerzo
El movimiento
Nombre: __________________________________________________________________________ Fecha: _____________ Curso: ________
Recuerda
El movimiento es el cambio de posición de un objeto en cierto
tiempo. Los objetos se mueven hacia un lugar o desde un lugar
respecto a su marco de referencia. La dirección se determina
mediante vectores, que son magnitudes matemáticas de canti-
dad y dirección. Los movimientos se clasifican según la trayec-
toria que siguen en rectilíneo, circular e irregular. La razón por
1. Debajo de cada fotografía escribe cuál es la fuerza
común que se ejerce.
a. b.
© Educactiva S. A. S. Prohibida su reproducción. Autoría: Luis Alejandro Camero Ramos. Ilustración: © Shutterstock 2018 y Archivo Gráfico Educactiva S. A. S.
rozamiento
___________________ peso
___________________
c. d.
tensión
___________________ normal
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2. Observa la fotografía y responde: ¿cómo ayuda la
cabecera del asiento de un automóvil a proteger la
nuca de un pasajero si llegan a chocar el auto por
detrás?
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Si un auto golpea por detrás a otro, el auto chocado se
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mueve hacia adelante, mientras la cabeza del pasajero
tendría un movimiento relativo en sentido contrario y el
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cuello podría lastimarse. La cabecera de la silla impide
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este movimiento.
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la que los objetos cambian su posición o cambian su forma de
movimiento se denomina fuerza. La fuerza es una magnitud físi-
ca de la dinámica y es de carácter vectorial. El comportamiento
de los objetos sobre los que actúan una o más fuerzas se explica
por las Leyes de Newton. Fenómenos como la tectónica de pla-
cas pueden estudiarse en términos de fuerzas.
3. ¿Cuál es la ley de Newton que se representa en la
siguiente ilustración? Explica tu respuesta.
La primera ley de Newton, ya que los cuerpos de la ilus-
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tración tienden a mantener su estado de movimiento o de
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reposo hasta que una fuerza los modifique.
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Responde las preguntas 4 y 5 a partir del siguiente
texto.
Las placas tectónicas se mueven lentamente sobre una capa semi-
fluida llamada estenosfera. Los movimientos de estas placas pue-
den ser convergentes, divergentes y deslizantes. Los convergentes
se dan cuando dos placas se juntan y la más delgada se hunde
sobre la más gruesa; los divergentes se dan cuando dos placas
se separan; y los deslizantes o transformantes se dan cuando dos
placas se deslizan en direcciones opuestas.
4. ¿Qué tipos de fuerzas pueden evidenciarse en las
interacciones de las placas tectónicas?
Puede haber rozamientos, tensiones y fuerzas de acción-
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reacción.
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5. ¿Cómo se manifiesta la energía liberada en el movi-
miento de las placas tectónicas?
Mediante ondas sísmicas que producen terremotos y
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tsunamis.
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