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COLEGIO LIBRE DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS

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DEPARTAMENTO DE LABORATORIOS
CLEU CAMPUS OAXACA
PLAN DE PRÁCTICA
CICLO 2021-2022

LICENCIATURA EN CRIMINOLOGÍA,
CRIMINALÍSTICA Y TÉCNICAS PERICIALES

CUATRIMESTRE: 6°
GRUPO: “A”

Nombre del Docente

CRUZ PÉREZ RAFAEL DAVID

Nombre de la asignatura

INCENDIOS Y EXPLOSIONES

Nombre del Estudiante

ITZAANA MARIEL SANTIAGO LUNA

Este registro traza con el punto 8.5.2 Identificación y trazabilidad, de la norma ISO 9001:2015. Entrega cada periodo

“SISTEMA DE GESTIÓN DE CALIDAD, CERTIFICADO EN ISO 9001:2015”


Revisión No. 6 Fecha de revisión: 07 de agosto de 2020 No. HCLA 50.05
Sistema CLEU Derechos Reservados Archivado en: CLA 50.09- CLA 50.09.03
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CICLO 2021-2022

Nombre del Docente: Cruz Pérez Rafael David______________________________


Nombre de la Asignatura: Incendios y Explosiones_____________________
Nombre de la Unidad: Unidad II: Estudio de los incendios___________________
Nombre del tema de estudio: Metodología para inspección, búsqueda y rastreo en el lugar
donde se presentó el incendio________
Nombre de la Práctica: Metodología de investigación forense de incendios_________

Práctica No. _1_______________ Interna X Externa

Grado y Grupo: 6° “A”


Fecha (s): 17-06-2021
Horarios: 11:00 – 12:00
Programa: Metodología para inspección, búsqueda y rastreo en el lugar donde se presentó el
incendio
Justificación de la práctica:
Una investigación típica de un fuego o de una explosión puede incluir todos o muchos de los aspectos
siguientes: inspección del lugar de los hechos; documentación del lugar de los hechos a través de fotografías y
diagramas; reconocimiento, documentación y conservación de las pruebas; entrevistas con los testigos; revisión
y análisis de otras investigaciones; e identificación y recogida de datos o información de otras fuentes
apropiadas. Esto es lo que el estudiante requiere comprender para unir los conocimientos precedentes.

Propósito de la práctica:
Empleando el aprendizaje por descubrimiento, el estudiante comprenderá y asimilará los conocimientos sobre la
metodología de la investigación en un hecho de incendio. Comprenderá y asimilará el equipo de seguridad, la
inspección preliminar, la serie fotográfica y la planimetría, todos ellos únicos en la investigación de incendios.

Competencia(s) a desarrollar con la realización de la práctica:


Desarrollará su capacidad cognitiva al trasladar elementos conceptuales, como la información vertida en clase,
al ámbito abstracto, es decir, aprehenderá o asimilará la información de forma cognitiva. Desarrollará su
habilidad observacional, analítica y reflexiva.

Material a utilizar y que el estudiante deberá adquirir:


1.- Bata de laboratorio 2.- Bitácora 3.- Lapicero

Equipo o material prestado de laboratorio:


Cámara fotográfica profesional Identificadores alfa numéricos

Este registro traza con el punto 8.5.2 Identificación y trazabilidad, de la norma ISO 9001:2015. Entrega cada periodo

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Revisión No. 6 Fecha de revisión: 07 de agosto de 2020 No. HCLA 50.05
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Necesario presentarse con lo siguiente para que se le permita el acceso a laboratorio:
Equipo de seguridad:
1.- Bata cerrada………… ( )
2.- Cubre bocas………… ( )
3.- Guantes de látex...... ( )
4.- Cabello recogido…. ( )
5.- Bitácora ( )
6.- Lentes de seguridad ( )
7.- Gorro ( )
8.- Botas ( )

Área o instalaciones que requiere para la realización de la práctica:


LAB. CRIMINALÍSTICA ( ) LAB. CRIMINOLOGÍA ( )
SIST. DE IDENTIFICACIÓN ( ) LAB DE GENETICA ( )
CASA DE HECHOS ( ) LAB. DAC, DOC Y GRAF ( )
JARDÍN ( ) SALA DE JUICIOS ORAL ( )
OTRO: ( ) _Aula de clase_______________________

Recomendaciones a seguir en prácticas:


Los accidentes que dadas las condiciones de la práctica, pudieran ocurrir, son los siguientes:

1.- Caídas producto del descuido


2.- Caídas producto del dolo

Para el caso uno, el accidente se produce por un descuido del estudiante que tropieza, resbala o no supera algún obstáculo
y cae. La responsabilidad es completamente del estudiante. La recomendación es, (I) el instructor debe acudir en auxilio del
estudiante y asegurarse de que no haya sufrido alguna lesión que le impida levantarse, de ser así, debe cerciorarse del tipo
de lesión y parte del cuerpo lesionada. (II) Deberá apoyarse del resto de estudiantes para que el estudiante sea llevado de
inmediato a la enfermería o algún área afín y brindarle atención primaria mientras el estudiante recupera la estabilidad.
Para el caso dos, el accidente se produce por una actividad voluntaria en un comportamiento inapropiado por juego o riña y
que produce la caída del estudiante. La responsabilidad es del estudiante que cae, del o los que provocan la caída del
estudiante y del instructor. La recomendación, es la misma que para el caso uno.

Procedimiento para la realización de la práctica:


1. El instructor entregará a los estudiantes una serie fotográfica de un lugar del siniestro.
2. Con las fotografías, el estudiante realizará: (I) Descripción escrita del lugar del siniestro; (II) Descripción
escrita de las Marcas del Fuego existentes; y (III) Croquis simple del lugar del siniestro
3. Los estudiantes, en un informe simple, deberán exponer lo que consideren corresponda a: (I) La causa
del incendio; (II) el mecanismo de producción del fuego; (III) los elementos que conformaron al triángulo
del fuego; (IV) la clasificación del incendio por su origen.

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Descripciones de lo observado:
Observamos algunos procesos que produce el fuego en las cosas que no están destinadas a
arder, y la determinación de ese fuego; de artefactos y sus componentes químicos que en
estado sólido o líquido reaccionan con calor, golpe o fricción produciendo una explosión.
Una explosión se produce debido a la inflamación de un gas acumulado en un ambiente (por
ejemplo en el caso de una fuga). La concentración mínima de una mezcla de gases, vapores
o nieblas inflamables con aire donde justamente una llama no se puede propagar
independientemente de la fuente de ignición después del encendido.

Actividad de evaluación:
§ Que los alumnos lleguen puntuales a la práctica
§ Que los estudiantes respeten las reglas de seguridad indicadas
§ Entrega de la practica con imágenes de lo realizado, en caso de tomar videos, estos deben anexarse
junto con las imágenes en un disco
§ Entrega de la practica en forma escrita, el día y la hora indicada

EVALUACIÓN DE PRÁCTICA

OBSERVACIONES:
Se colocaron en una bolsa de plástico, restos de basura como envolturas, papel, una
muñeca de plástico, etc. Quemados

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Posteriormente se tomaron fotografías generales del lugar para indicar en dónde se


encontraba la bolsa o indicio.

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Procedimos a enumerarlo como observamos en la siguiente imagen.

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Tomamos fotografías de acercamiento desde diferentes ángulos para poder apreciar
mejor el indico.

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Procedimos a abrir la bolsa y enumerar cada uno de los indicios encontrados dentro
de esta como se muestra a continuación.

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Por último se procedió a hacer el levantamiento de los indicios localizados dentro de


la bolsa de plástico.

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RESULTADOS OBTENIDOS: Durante la realización de la práctica se observó y se realizó


una serie fotográfica desde distintos ángulos y distancias a manera de poder llevar con
posterioridad la documentación fotográfica, se tomaron las muestras de los materiales que se
encontraron dentro de la bolsa de plástico los cuales se encontraban dañados por causa de
fuego.

CONCLUSIONES:
La etapa del procesamiento de indicios o evidencias es en la que se obtienen todos
aquellos elementos materiales probatorios que pudieran proporcionar información
relacionada directamente con el hecho delictivo
La recolección de indicios se debe realizar aplicando las técnicas adecuadas y utilizando los
protocolos establecidos. En esta fase es muy importante el uso de guantes y determinar el
método más adecuado, de acuerdo a las características del indicio.
El proceso es variable y depende del tipo de material, considerando si es líquido, sólido o
biológico; lo más importante en el levantamiento del indicio es su preservación para posterior
identificación.
En nuestro caso, nuestros indicios se recolectaron en sobres de papel, lo que nos ayudó a su
correcta identificación y posterior análisis de composición, exposición, etc.

BIBLIOGRAFÍA DE APOYO:
§ Guía para la investigación de Incendios y Explosiones, National Fire Protection Association
(NFPA), 2011
§ Norma venezolana COVENIN 3507:1999 Guía para la investigación de Incendios y Explosiones,
FONDORAMA, 1999

FECHA DE ENTREGA DEL: Tres días después de la elaboración de la práctica

CRUZ PÉREZ RAFAEL DAVID I.Q ANA MARIA MENDEZ ROJAS


Nombre y firma del Docente Nombre y firma del Coordinador del
laboratorio

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