REDACCIÓN DEL TRABAJO DE GRADO

Tipo de Papel: papel bond blanco, base 20, tamaño carta.

• Redacción del Texto: lenguaje formal, siguiendo las reglas gramaticales. Se usa
el autor o la autora, si el estudiante desea destacar su pensamiento o actividades
cumplidas. Se utiliza el color negro para la redacción e impresión del texto.
Colores sólo en las Figuras. Para el título y la fuente de las tablas y figuras se usa
el color negro.

• Presentación: las hojas no deben tener rayas ni adornos en ninguno de sus

márgenes, excepción: la raya del margen inferior de la hoja para separar la última
línea del texto de una nota al pie de página.

• Márgenes: izquierdo 4 cm; derecho, superior e inferior 3 cm.

• Tipo y Tamaño de la letra: Arial, Times New Roman o Courier New. Se debe usar
el mismo tipo de letra en todo el trabajo. Tamaño: 12 puntos. Excepciones: las
Tablas y Figuras pueden usar Máximo 12- Mínimo 10. Notas al pie de página: se
escriben en 10. Títulos de los Capítulos pueden usar 12 ó 14.

• Espacio Interlineal: texto en espacio y medio. Citas textuales mayores de 40

palabras, notas al pie de página, título de varias líneas, resumen y la bibliografía
deben ser a un solo espacio.

• Paginación: Las páginas del trabajo deben ser numeradas, excepto la página uno
que corresponde a la Introducción. El número se coloca en la esquina superior
derecha de la página. Se deben utilizar números arábigos a partir de la segunda
página de la introducción hasta el final del Trabajo. Las páginas preliminares
deben enumerarse en números romanos con letras minúsculas.

• Títulos: Se escriben centrados o a la izquierda (mantener el esquema

seleccionado a lo largo del trabajo, menos Resumen que debe ir centrado), en
letras mayúsculas y en negrillas, utilizando el tipo de letra permitido por estas
especificaciones. No deben subrayarse ni exceder de veinte (20) palabras Pueden
utilizar tamaño inmediato superior al permitido para el texto. Cada capítulo debe
iniciarse en una nueva página, encabezado con su título. Doble espacio y luego el
texto. Si hay subdivisiones, los subtítulos principales se escriben en mayúsculas
precedidos del número de su correspondiente subdivisión (ej. 3.1). En las
subdivisiones siguientes los subtítulos son escritos en minúsculas precedidos de la
numeración correspondiente (ej. 3.1.1). Para un ejemplo, ver Índice General.
• Sangría: deje una sangría de cinco espacios en la primera línea de cada párrafo
desde el margen izquierdo. Las otras líneas se escriben respetando en margen
izquierdo.

• Citas: son los autores mencionados que se han considerado para apoyar y
sustentar el trabajo elaborado en un estudio durante su desarrollo. El hecho de
indicar la fuente de la información, permite al lector localizarla en la lista de las
referencias que se coloca al final del informe escrito. No mayor a cinco años de
publicación

Se distinguen varios tipos de citas, entre ellas:

- Cita textual: Cuando se transcribe un texto literalmente.

Si la cita tiene menos de 40 palabras, ésta se coloca entre comillas a continuación

del párrafo que se está exponiendo.

Si la cita tiene 40 o más palabras (cita larga), ésta se escribe en una nueva línea,
como una nueva división; utilice la sangría francesa.

- Cita contextual: Cuando se resume una parte específica de un documento o del

contenido del mismo.

- Cita de cita: Cuando se hace referencia a citas mencionadas por otros autores.

- Se recomienda consultar el Manual de estilo de publicaciones de la American

Psychological Association (APA, actualizado), el cual proporciona instrucciones
acerca de la elaboración de citas.

• Anexos: se ordenan alfabéticamente, en mayúscula. Ejemplo: Anexo A, Anexo B,

etc. Comience cada apéndice en página separada e identifíquelos con letras
mayúsculas en el orden en que se mencionan en el texto.

• Siglas: se usan cuando los nombres son largos y aparecen con frecuencia en el
texto. Se indican la primera vez que aparecen. Se escribe primero el nombre
completo y luego las siglas, en letras mayúsculas y dentro de un paréntesis.

Ejemplo: Universidad Nacional Experimental delos Llanos Occidentales “Ezequiel

Zamora” (UNELLEZ).
Las tablas y figuras

Son las ilustraciones auxiliares que se utilizan para presentar información con el
objeto de completar el texto del trabajo.

Lista de Tablas y Figura

La lista de tablas y figuras indica las tablas y diferentes figuras (gráficos, dibujos,
mapas, fotos, etc.) que soportan la información que se señala en el texto del
trabajo. (Ver Anexo E).

Se deben seguir las siguientes normas generales para la elaboración de las tablas
y figuras:

- Coloque las ilustraciones lo más cerca posible del texto con el cual están
relacionadas.
- Haga referencia a las tablas y figuras en el texto antes de que el lector las
encuentre.
- En lo posible, limite las ilustraciones a una página.
- Si la tabla se presenta horizontalmente y ocupa toda la página, el número y el
título deben quedar a la izquierda del lector; si se trata de una figura, estos
elementos quedan a la derecha.
- En el texto, se remite a las tablas y figuras por sus números, por ejemplo: la
Tabla 2 expone o véase la Figura 8.
- Los formatos deben ser consistentes dentro del reporte y acatar los márgenes
fijados.
- Las secciones 3.62-3.82 del Manual de estilo de publicaciones de la American
Psychological Association (APA, actualizado), proporcionan instrucciones acerca
del empleo y presentación de las tablas y figuras.

• Tablas

Las tablas contienen datos cuantitativos recolectados y los resultados de la

investigación; en ciertas ocasiones, también incluyen datos cualitativos.
Esta forma de presentación permite que el investigador incluya una gran cantidad
de datos en un espacio reducido. Se presentan en columnas para facilitar las
comparaciones (Ver Ejemplo):
Los elementos básicos de una tabla son:

- Las tablas se numeran con arábigos siguiendo el orden en que se van incluyendo
en el texto sin considerar el número de los capítulos y de las páginas; por ejemplo,
Tabla 1, Tabla 2.

- A cada tabla se le designa un título breve, claro y explicativo de acuerdo a lo que

representa. Se escribe en la parte superior de la tabla, debajo de la numeración de
la misma.

- El cuerpo de la tabla, en general, contiene datos cuantitativos clasificados y

ordenados, sin embargo, a veces se incluye información para mostrar
comparaciones cualitativas.

- La tabla puede tener uno o varios subtítulos, dependiendo de los datos utilizados
y de su organización.

ƒ Figuras

Las figuras son ilustraciones tales como gráficas, diagramas, fotografías y demás
material representativo utilizado para darle claridad e importancia a un tema
(véase el ejemplo)
Los elementos básicos de una figura son:

- Las figuras se numeran con arábigos siguiendo el orden en que se van

incluyendo en el texto sin considerar el número de los capítulos y de las páginas;
por ejemplo, Figura 1, Figura 2.

- A cada figura se le designa un título breve, claro y explicativo de acuerdo a lo

que se ilustra. Se escribe en la parte inferior de la figura, al lado de la numeración
de la misma.

- Toda figura reproducida o adaptada se debe acompañar de una nota colocada al

pie de la ilustración donde se identifique al autor del documento.
 UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
DE LOS LLANOS OCCIDENTALES
“EZEQUIEL ZAMORA”
VICE-RECTORADO DE PLANIFICACIÓN Y DESARROLLO SOCIAL
PROGRAMA DE CIENCIAS BASICAS Y APLICADAS
SUBPROGRAMA INGENERIA CIVIL

(TITULO DEL TRABAJO)

Trabajo Especial de Grado presentado como requisito parcial para optar por
al título de: Ingeniero Civil

AUTOR:XXXX
C.I: XXXX
Tutor Acadêmico: XXXXXXXX

Barinas, MES de 20XX

 UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
DE LOS LLANOS OCCIDENTALES
“EZEQUIEL ZAMORA”
VICE-RECTORADO DE PLANIFICACIÓN Y DESARROLLO SOCIAL
PROGRAMA DE CIENCIAS BASICAS Y APLICADAS
SUBPROGRAMA INGENERIA CIVIL

APROBACIÓN DEL TUTOR

En mi carácter de Tutor (a) del Trabajo de Especial de Grado presentado

por el ciudadanoXXXXXXXXXX, C.I. XXXXXX,para optar al título de

IngenieroCivil, considero que este reúne los requisitos y méritos suficientes para

ser sometido a presentación pública y evaluación por parte del jurado examinador

que se designe.

En la ciudad de Barinas a los _______ días del mes de_______ de

_____________________________
Tutor (a): XXXXXXXXX
C.I.: XXXXXX
 UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
DE LOS LLANOS OCCIDENTALES
“EZEQUIEL ZAMORA”
VICE-RECTORADO DE PLANIFICACIÓN Y DESARROLLO SOCIAL
PROGRAMA DE CIENCIAS BASICAS Y APLICADAS
SUBPROGRAMA INGENERIA CIVIL

ACTA DE VEREDICTO

POR AUTOR(ES):
XXXX. C.I: XXXXXx

Trabajo Especial de Grado TITULO DEL TRABAJO aprobado en nombre de la

Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales “Ezequiel Zamora”
para optar al título de Ingeniero Civil; por el siguiente jurado, a los ______ días
del mes de ___________ de _____.

JURADO (A) JURADO (A)

C.I. C.I.

TUTOR (A):
C.I.
 AGRADECIMIENTO

UTILIZAR SÓLO UNA PAGINA PARA LOS AGRADECIMIENTOS. NO DEBEN

COLOCAR APODOS A LAS PERSONAS QUE AGRADECEN. SE LES INDICA

QUE LAS LETRAS EN ROJO DEBEN CAMBIAR A NEGRO.

PD: LOS MARGENES DE TODO EL TEXTO ES: Izquierdo 4cm, Superior 3cm,

Derecho 3cm, Inferior 3cm. Es importante que verifiquen en la configuración

del Diseño de la Página en Márgenes. El tipo de papel Carta y al imprimir

revisar la configuración que sea el tipo de papel CARTA.

TODO el DOCUMENTO Tipo de Letra ARIAL El Espacio 1,5

Casos especiales el resumen, las tablas, el resumen espacio SENCILLO.

La sangría de 0,5 con el tabulador.

 DEDICATORIA

A TODAS AQUELLAS PERSONAS QUE VA DEDICAR, SE SUGIERE NO

COLOCAR LOS APODOS DE LAS PERSONAS ES SOLO UNA PAGINA. SE

LES INDICA QUE LAS LETRAS EN ROJO DEBEN CAMBIAR A NEGRO.

 ÍNDICE GENERAL

pp.
LISTA DE TABLAS ……………………………………………………….. ix
LISTA DE FIGURAS …………………………………………………….... x
LISTA DE GRÁFICOS ………………………………………………........ xi
RESUMEN…………………………………………………………………. xii
INTRODUCCIÓN……………………………………………….……..…… 1
CAPÍTULO I: EL PROBLEMA.……………………………………………
1.1Contextualización y Delimitación del Problema………………
1.2Interrogantes de la investigación ………………………………
1.3.Objetivos de la Investigación………………………………………
1.3.1Objetivo General………………………………………………........
1.3.2Objetivos Específicos………………………………………………
1.4Justificación de la Investigación…………………………………
1.5Alcances y Limitaciones ……………………………………………
1.5.1Alcances……………………………………………………………
1.5.2Limitaciones………………………………………………………….
CAPÍTULO II: MARCO TEORICO………….……………………
2.1Área de la Investigación……………………………………………..
2.2Antecedentes del Estudio………………………………………….
2.3Bases Teóricas…….. ………………………………………………
2.4Sistema de Variables…………………………………………………
2.5Mapa de Variables……………..…………………………………
2.6Normativa y Aspectos
Legales………………………………………..
CAPÍTULO III: MARCO METODOLÓGICO……………………………
3.1Tipo y diseño de la Investigación…….……………………………
3.2Metodología de la Investigación…………………………………
3.3Población y Muestra………………………………………………
3.4Técnicas, Instrumentos y Materiales aplicados en la recolección
de datos…………………………………………………………………
3.5Validación y Confiabilidad…………………………………………..
CAPÍTULO IV: ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS
CAPÍTULO V: Conclusión y Recomendaciones………………………
Conclusión………………………………………………………………
CAPITULO VI: PROPUESTA
6.1Presentación de la propuesta
6.2Titulo de la propuesta
 6.3Objetivos de la propuesta
6.4Diseño de la propuesta
6.5Factibilidad económica
6.6Factibilidad legal………………………………………………………
6.7Recomendaciones…………………………………….………………
Referencias Bibliográficas………………………………………………
Anexos……………………………………………………………………..
Se anexa otras indicaciones importantes para poder realizar el documento del
Trabajo de Grado. Se les recuerda eliminar en todo el informe las letras rojas
o sustituir por la información real y luego colocarlas en color negro.
PD: La Tabla del índice como de las listas se debe colocar los bordes
transparente o sin borde, para luego imprimir es para que sirva de guía y
orden. En las tablas el espacio es sencillo
 ÍNDICE DE TABLAS

LISTA DE TABLAS

pp.
1.Mapa de Variables………………………………………………………

Se les Recomienda Realizar la misma estructura con la tabla de Figuras y

Gráficos. Una en cada página La Tabla del índice como de las listas se debe
colocar los bordes transparente o sin borde.
Se les recuerda eliminar en todo el informe las letras rojas o sustituir por la
información real y luego colocarlas en color negro.
 UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
DE LOS LLANOS OCCIDENTALES
“EZEQUIEL ZAMORA”
VICE-RECTORADO DE PLANIFICACIÓN Y DESARROLLO SOCIAL
PROGRAMA DE CIENCIAS BASICAS Y APLICADAS
SUBPROGRAMA INGENERIA CIVIL

TITULO DEL TRABAJO

AUTOR: XXXX
TUTOR (Académico): XXXXXX
Mes, de 200X

Resumen

Debe contener de forma puntual el planteamiento del problema de la investigación,

objetivos, metodología, resultados y las conclusiones. El resumen debe ser
preciso, breve, coherente y específico; además, no debe exceder las 300
palabras, se recomienda revisar otros trabajos para tener una guía…. (El texto del
resumen debe estar a espacio sencillo, un solo párrafo y sólo una página) Si
sobre pasa la hoja, reducir el texto del resumen a tamaño 11 o 10. Por Ejemplo:

Nota: Los descriptores van al pie del párrafo y son palabras que estén
relacionados sobre el tema de la investigación
INTRODUCCIÓN

En esta parte el autor ampliará lo referido en la propuesta del Informe de

Seminario, la introducción es la entrada de todo el documento, por lo que debe
contener según Fidias G. Arias (s.a.: 102)“Breve reseña del tema en el que se
ubica el problema por investigar; importancia de la temática, su vigencia y
actualidad; propósito o finalidad de la investigación; enfoque o postura asumida;
conceptualizaciones básicas, necesaria para el posterior desarrollo del informe;
breve descripción de los capítulos que integran este documento”. (Debe ser no
mayor a dos páginas).
Se les recuerda eliminar en todo el informe las letras rojas o sustituir por la
información real y luego colocarlas en color negro.

Nota: Al final de la introducción deben reflejar como está estructurado los

capítulos
 CAPITULO I

EL PROBLEMA

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

PD: OBSERVE que la estructura que se encuentra arriba debe estar de esta
manera el CAPITULO alineado a la derecha y con la línea de abajo.... es lo
que se llama forma, y el lineamiento que se indica en este modelo de tesis,
recuerde que es un documento académico y deben seguir lineamientos
como que los TITULOS y SUBTITULOS están en mayúsculas y alineados a la
izquierda y sin numeración. Recuerde eliminar todas las sugerencias en rojo
para colocar su investigación. La idea de este modelo de tesis es sobre
escribir en el mismo a fin de lograr un orden académico y representativo
para la institución.

El planteamiento del problema presenta los hechos clasificados y

delimitados según las causas que expliquen el problema y cuál sería la respuesta
al problema planteado. En sí el planteamiento del problema puede darse por la
observación de hechos, identificando las consecuencias y causas del problema
La construcción del planteamiento a manera de recomendación (Prof.
Darjeling Silva) observe su título y descompóngalo según las palabras claves en
jerarquía, allí va exponiendo el significado de cada una como preámbulo del
problema. Luego hace un alto a la redacción y define el objetivo general y los
específicos. Esto a fin de seguir la redacción por párrafo de la problemática
general. Luego descompone en párrafos los objetivos específicos indicando el
problema existente, orientándolo a causas y consecuencias.
 Para luego terminar con las interrogantes, es importante señalar que las
mismas no son el objetivo específico en pregunta, son las preguntas que
conciernen a los objetivos específicos en su orden.
Esto con la finalidad de dar una visión de las situaciones existentes al
momento de empezar la investigación y a lo que se quiere llegar cuando se
finalice el mismo, que por efecto debe ser la solución del problema planteado.
(No máximo a Dos páginas). Se les recuerda eliminar en todo el informe las
letras rojas o sustituir por la información real y luego colocarlas en color negro.

Nota: el planteamiento del problema o contextualización debe enfocarse de lo

macro a lo micro (a nivel Internacional, nacional y regional o local donde se
desarrolle la investigación)

OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN

OBJETIVO GENERAL

Los objetivos reflejan lo que se quiere conocer, hacer y lograr con la

investigación; y contribuyen a la solución del problema. Éstos deben ser
alcanzables en el proceso de ejecución, formularse de manera precisa y ser
redactados en infinitivo, con verbos regulares.
El objetivo general está relacionado con el título del trabajo.
Nota: Los verbos deben ser de cuarto o quinto orden
OBJETIVOS ESPECIFICOS

En este punto se especifican los pasos para lograr realizar el objetivo

general.(Es importante que los mismos mantengan la línea sobre las interrogantes
del problema ya planteado).
 Hay que resaltar que cada uno se debe identificar con una numeración,
colocándolos de forma ordenada, es decir, cada uno conlleva al otro, hasta que se
logre la investigación general

1. Diagnosticar…
2.
PD: En este documento se anexara documento para apoyarlos en este punto
en la construcción de los objetivos. Con gusto pueden contactarme por mi
correo y por el facebook, mensajería interna siempre contexto los mensajes.
Mis link de contacto. Se encuentran en el blog de la UNELLEZ

Nota: Como mínimo deberán ser tres objetivos específicos y deben estar en forma
secuencial según el desarrollo del trabajo de grado. Los objetivos específicos
deberán ser logrables y desarrollados (todos)

JUSTIFICACIÓN

En esta parte el autor de la propuesta expresa las razones por la cuales

realizará la investigación, considerando los aportes teóricos, prácticos y
metodológicos referidos al objeto de conocimiento, así como las implicaciones
prácticas, de relevancia social, alcance, importancia, valor agregado, entre otros.
De igual forma hay que señalar por párrafo la finalidad y/o razón por la cual se
realiza cada uno de los objetivos específicos, resaltando que hay que incluir El Por
qué y Para qué se ejecuta cada uno de ellos. (Un máximo de dos páginas).
Para ello (La Profesora Darjeling Silva) recomienda realizar un párrafo de
preámbulo concreto sobre la investigación para después ir descomponiendo los
objetivos e indicar de cada uno sus ventajas, aportes y beneficios que traerán a la
investigación.
 Así mismo, ir redactando dentro del texto la razón de ser de su estudio del
problema, ¿por qué? se realiza el estudio, ¿para qué? y a ¿quién beneficia?, se
deben señalar todos los conocimientos que brindará el trabajo sobre el objeto
investigado, la aplicabilidad de la investigación y también se debe señalar es el
aporte de la investigación a otras investigaciones.
Nota: Al final de la justificación de reflejar la línea de investigación de la UNELLEZ

ALCANCES Y LIMITACIONES DEL SISTEMA

ALCANCES

La delimitación del tema es poner límites o barreras a la investigación y

especificar el alcance de los mismos. (Tema, espacio y tiempo). Es decir hasta
dónde llegará el software a desarrollar.

LIMITACIONES

En este punto se debe aclarar las limitaciones de la investigación, ya sea

para la recolección de la información o los materiales a utilizar. Puntualizar las
diferentes situaciones que al autor se le han presentado para poder desarrollar la
investigación.
 CAPITULO II

MARCO TEORICO

ÁREA DE LA INVESTIGACIÓN

La investigación se desarrollara en la institución X, en el Departamento X

(ojo ubicación del departamento exactamente)…Solo nombrar no es colocar
organigrama ni historia de la empresa...

ANTECEDENTES DEL ESTUDIO

EJEMPLO:

Sistema de Información Automatizado para el Control de

Hospitalizaciones en el Centro Medico Cooperativo Cecobar Barinas. Urbina
Vildayi. Julio 2016. Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales
Ezequiel Zamora UNELLEZ – BARINAS. (DEBEN BUSCARLO EN LA
BIBLIOTECA LOS TRABAJOS QUE TENGAN RELACIÓN CON SU TEMA Y
LUEGO EXPLICAR PORQUE TOMARON ESTA INVESTIGACIÓN COMO
REFERENCIA O COMO SIRVE A LA REALIZACIÓN DE SU PRODUCTO O
SISTEMA)
LO MINIMO DEBEN SER TRES REFERENCIAS..Por lo menos una NACIONAL,
REGIONAL e INTERNACIONAL y que tengan relación con su investigación.

Nota: Los antecedentes deben estar estructurados de forma decreciente por año,
no mayor a cinco años de publicación en orden decreciente. (Ej.: 2020, 2019,
2018). Deberá al final de cada antecedente reflejar el aporte que dicha
investigación le deja a la suya
MARCO TEÓRICO
La elaboración del marco teórico implica el procesamiento y análisis de la
información teórica recabada a través de la revisión bibliográfica, y de otras
fuentes documentales, que le permiten al autor construir una sólida perspectiva
teórica que explique el problema objeto de estudio.
A Manera de recomendación (La Profesora Darjeling Silva) la organización
del marco teórico debe seguir el orden de las variables y dentro de ellas los
indicadores del mismo, a fin de tener una mejor organización y limitarse a lo que
concierne a la investigación.
Nota: Información o teoría investigada con relación a su tema (debe citar los
autores de la información de donde la tomo.

SISTEMA DE VARIABLES
Las citas preferiblemente de autores con publicaciones no mayores de 5
años.
Ejemplo de cómo debería realizar su cita:
Hernández, (______), la definen como la “propiedad que tiene una variación
que puede medirse u observarse”, (p.144). Para Sabino (______), son
“característica o casualidad de la realidad que es susceptible de asumir diferentes
valores”. A demás, se definen las variables:
 Variables independientes. Para Igartua y Humanes (______), son
las que el “investigador utiliza para ver en qué medida cambia la
variable dependiente”.
 Variables dependientes. Igartua y Humanes (______), la definen
como “aquellas que el investigador pretende investigar y explicar”.
PD: OBSERVEN que las viñetas son de punto arriba de este texto pueden
observar el ejemplo. Recuerden que es un trabajo académico.
Nota: Deberá llevar una variable Interviniente
MAPA DE VARIABLES.
Tabla 1. Mapa de Variables.
Objetivo General:
Objetivos Específicos Variable Definición Operacional Dimensiones Indicadores Ítems

  

  

  

  

  

Fuente:Los autores (se coloca apellido, inicial y año). PD.Elimine la imagen que es un ejemplo.

Nota: Solo para investigaciones de Campo

NORMATIVA Y ASPECTOS LEGALES.
En él se debe estar sustentado y amparado por las leyes, reglamentos,
normas y procedimientos generados en el país, en la región, en la localidad y en
instituciones.
En la siguiente imagen se puede observar cómo plantear las normativas o
basamentos legales, por ejemplo se comienza de qué trata la ley o normativa; su
nombre, los artículos a referenciar. Como puede observar los artículos están
justificados y en espacio sencillo. Para culminar por qué y la relación con la
investigación. Luego seguirá con la siguiente normativa o ley…se les recuerda
eliminar lo rojo y la imagen.

Nota: Se debe de comenzar por la Constitución de la República Bolivariana de

Venezuela. Deberán agregar y finalizar el capítulo la Definición de términos
básicos
 CAPITULO III

MARCO METODOLOGICO
Las citas preferiblemente de autores con publicaciones no mayores de 5
años.

TIPO Y DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN

Las investigaciones se enmarcada en el modelo del paradigma cuantitativo,

Palella y Martins, (____: 38), señalan que “La investigación cuantitativa requiere
el uso de instrumentos de medición y comparación que proporcionarán datos cuyo
estudio necesita la aplicación de modelos matemáticos y estadísticos”. En este
punto usted indica porque su investigación es cuantitativa.
Por consiguiente, dicho estudio está basado en una investigación de campo
que según Palella y Martins, (______:82), “consiste en la recolección de datos
directamente de la realidad donde ocurren los hechos sin manipular ni controlar
las variables”. En este punto usted expone porque su investigación es de campo.
No obstante, según los objetivos que se desean cumplir y las variables que
se requieren medir aunado al tipo de investigación, este trabajo es de tipo
descriptivo, donde para Arias (____:28), define los estudios tipo descriptivo, como
aquellos “que permiten obtener minuciosos datos sobre los fenómenos que se
investigan, usando técnicas e instrumentos predeterminados para ofrecer una
visión aproximada de la realidad”. En este punto señala porque su investigación es
descriptiva, debido a que describirá lo que realizará en cada objetivo específico.
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN.
Las citas preferiblemente de autores con publicaciones no mayores de 5
años.

En este punto se expone los métodos, técnicas y procedimientos que aplicó

para lograr los objetivos que orientaron la realización de la investigación; o
comprobar hipótesis, de ser el caso. ¿Qué se hizo? ¿Cómo se hizo? ¿Por qué se
hizo? ¿Qué restricciones presentaron los procedimientos usados para recabar,
analizar y procesar los datos? y ¿Qué obstáculos se confrontaron? son las
interrogantes formuladas, son los siguientes: nivel de la investigación, diseño de la
investigación, población y muestra, técnicas e instrumentos de recolección de
datos y procedimientos (fases, etapas y actividades).
Lo antes expuesto, en cuanto a la metodología sus TUTORES
ACADEMICOS les guiaran con exactitud lo que acá significa la parte metodológica
de la investigación. Entre varios ejemplos tenemos:
1. Camacho M. (_____:14) cuando expone que los métodos establecen
procedimientos y pautas que conforman la metodología científica, es decir,
son ciencias que investigan, estudian y observan, recurriendo a análisis,
cálculos, experimentos, exámenes, pruebas o test, que aplican a datos,
hechos, fenómenos y variables; y todo con la finalidad descubrir, explicar y
clasificar diferentes facetas de la realidad a través de la deducción, la
inducción o la inferencia.
2. Padrón (______) establece que estas investigaciones contrastivas se
originan del hecho de que, dentro de la línea del trabajo, se deben elaborar
diversas construcciones teóricas cuya confiabilidad requiere ser puesta a
prueba y criticada. Este tipo de investigación establece que necesidad de
buscar errores en las teorías, con el objeto de desecharlas, reajustarlas e
incrementar su verosimilitud.
3. Modalidad de proyecto factible, el cual según la Universidad Pedagógica
Experimental Libertador (UPEL, ____), consiste en la “Investigación,
Elaboración y Desarrollo de una propuesta de un modelo operativo viable
para solucionar problemas, requerimientos o necesidades de
organizaciones o grupos sociales; puede referirse a la formulación de
políticas, programas, tecnologías, métodos o procesos” (Pág. 7). Proyecto
factible se estructura, según Brito (______) en cinco etapas para su
elaboración y justificación como Proyecto Factible: el diagnóstico, que
implica la detección de la necesidad, que se apoya en una investigación
documental al realizar la revisión de fuentes bibliográficas sobre estrategias
gerencial para el buen manejo del recurso humano y motivación al trabajo.
La factibilidad, es el diseño de la propuesta o modelo en este caso, la
aplicación del modelo y la evaluación, para la determinación de su
aplicabilidad o impacto. COLOCAR LOS BENEFICOS POR LO QUE ES
FACTIBLE.
4. Investigación Acción Participativa (IAP) tales como: Se realizaron
reuniones, mesas de trabajo, donde los trabajadores manifestaron sus
experiencias, vivencias y pensamientos. Esta participación-acción
protagónica de los trabajadores, representó un elemento fundamental para
la construcción y transformación de la realidad existente en el área laboral.
5. UPEL (______) señala que la “investigación Documental tiene como
propósito ampliar y profundizar el conocimiento, con apoyo, principal en
trabajos previos y datos divulgados”.
6. Investigación explicativa: se encarga de buscar el porqué de los hechos
mediante el establecimiento de relaciones causa-efecto. En este sentido,
los estudios explicativos pueden ocuparse tanto de la determinación de las
causas (investigación post-facto), como de los efectos (investigación
experimental). Lo que nos lleva a Méndez E. (_____), cuando afirma que
por el desarrollo que ha tenido la ciencia, tenemos que advertir que la
 misma debe superar los tipos de investigación exploratoria donde se va
delimitando un área o problema de estudio, a menos que sea un campo de
la realidad totalmente nuevo, o que se definan respecto al que investiga, al
desconocer totalmente el fenómeno, con el propósito de irlos capacitando
en el ámbito de la investigación científica.
7. Investigación experimental. Según Vélez S. (______), “está orientada a la
utilización del conocimiento básico y aplicado en la introducción de
productos y servicios del mercado, previo control de los resultados
mediante el diseño, construcción y prueba de modelos, prototipos e
instalaciones experimentales (plantas pilotos)”.
8. Proyecto Especial. Producción tangible que puede ser utilizado como
soluciones a problemas demostrados o que dan respuesta a necesidades o
intereses.
9. Investigación proyectiva. Hurtado (______) Todas aquellas que conducen a
inventos, programas, diseños o creaciones dirigidas a cubrir una necesidad
y basada en conocimientos anteriores.
Es importante señalar que con la ayuda del tutor académico para escoger la
más indicada para su investigación, recuerde que su tutor es su apoyo y el experto
en metodología.

Nota: Los proyectos factibles se desarrollan mediante tres fase:

a.- Fase de Diagnostico
b.- Fase de Alternativa de Solución
c.- Fase de la Propuesta
POBLACIÓN Y MUESTRA. (solo para investigaciones de campo)

En la siguiente imagen se brinda una breve explicación sobre la población y

la muestra:

OJO SU TUTOR LO GUIARA EN ESTE ASPECTO

Las citas preferiblemente de autores con publicaciones no mayores de 5
años.

La muestra es una representación significativa de las características de una

población, que bajo, la asunción de un error (generalmente no superior al 5%)
estudiamos las características de un conjunto poblacional mucho menor que la
población global.
"Se llama muestra a una parte de la población a estudiar qué sirve para
representarla". Murria R. Spiegel (_______).
"Una muestra es una colección de algunos elementos de la población, pero
no de todos". Levin&Rubin (________).
"Una muestra debe ser definida en base de la población determinada, y las
conclusiones que se obtengan de dicha muestra solo podrán referirse a la
población en referencia", Cadenas (1_____).
Por ejemplo estudiamos los valores sociales de una población de 5000
habitantes aprox., entendemos que sería de gran dificultad poder analizar los
valores sociales de todos ellos, por ello, la estadística nos dota de una
herramienta que es la muestra para extraer un conjunto de población que
represente a la globalidad y sobre la muestra realizar el estudio. Una muestra
representativa contiene las características relevantes de la población en las
mismas proporciones que están incluidas en tal población.
Los expertos en estadística recogen datos de una muestra. Utilizan esta
información para hacer referencias sobre la población que está representada por
la muestra. En consecuencia muestra y población son conceptos relativos. Una
población es un todo y una muestra es una fracción o segmento de ese todo.
TÉCNICAS, INSTRUMENTOS Y MATERIALES APLICADOS EN LA
RECOLECCIÓN DE DATOS.(Solo para investigaciones de campo)

A continuación se muestra una imagen como ejemplo de cómo redactar

este punto.
 VALIDACIÓN Y CONFIABILIDAD(Solo para investigación de Campo)

Toda medición o instrumento de recolección deben reunir dos

requisitos esenciales confiabilidad y validez
 CAPITULO IV

ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS(En investigaciones de Campo)

Análisis e interpretación de los estudios y resultadosde laboratorios

RESULTADOS (Para Proyectos factibles)

Desarrollo de las fases:
Fase de Diagnóstico: Observación directa, levantamiento topográfico, estudios
de suelos, estudio hidrológico, conteo vehicular, entre otros (según el caso),
Fase de Alternativa de Solución:cuál es la solución dada por el investigador
según los resultados dados (según la investigación).
Fase de la Propuesta: Es la fase donde se desarrollan los cálculos
a) Objetivo de la propuesta (en este caso es calcular)
b) Justificación (debe incluir el plan de la patria en el cual está enfocada su
investigación).
c) Alcace
d) Delimitación
e) Desarrollo de la propuesta (cálculos)
 CAPITULO V

CONCLUSIÓN Y RECOMENDACIONES

CONCLUSIÓN
La conclusión es la finalización de la investigación, por lo que se debe
narrar “todo” lo acontecido durante la ejecución del mismo, manteniendo la
estructura de los objetivos planteados.
Además, se debe reflejar de manera sintética si se dio respuesta al
problema o necesidad planteada, si los objetivos se lograron o, en el caso de que
proceda, si las hipótesis fueron confirmadas o rechazadas. Éstas no son algo
aislado y externo al análisis e interpretación; por el contrario, constituyen lo central
o medular de éste y deben presentarse de manera puntualizada, en forma de una
enumeración final de los hallazgos de la investigación y como afirmaciones
autosuficientes.

RECOMENDACIONES

Son las recomendaciones respecto a toda la investigación, donde se pueda

contribuir al conocimiento, o simplemente para resolver un problema práctico.
Además, el autor recomienda la realización de nuevas investigaciones; bien
porque durante el proceso de realización percibió la necesidad de profundizar más
su estudio en una dirección determinada, o debido a la existencia de otras
situaciones relacionadas con el problema que investigó y no le fue posible
abordar; o bien, porque desea tener la mayor certeza posible de que los
resultados obtenidos tienen como explicación las variables por él consideradas.
También se debe incluir aquellas precauciones y/o cuidados que debe tener el
lector o seguidor si desea repetir las actividades cumplidas por el autor,
 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

OJO les dejo unos ejemplos para que sepan realizar las citas….

MONTILVA, J. (1999).Desarrollo de Sistemas de Información.Universidad de los

Andes. Mérida – Venezuela.

RAMOS, S. (2005).Sistema Computarizado para el Registro y Control de la

Entrada y Salida de Herramientas y Equipos de la Empresa CADELA Oficina
Comercial Libertad. Trabajo de Grado presentado para optar por el título de
Técnico Superior Universitaria en Informática. UNELLEZ. Barinas.

VILLAROEL, C. (2005). Sistema de Evaluación y Acreditación de las

Universidades Venezolanas: Origen, Concepción e Instrumentación. [Visitada:
25/03/06]
http://www.iesalc.unesco.org.ve/acreditacion/venezuela/Informe%20Acreditaci
ón%20%20-%20Villarroel%20-%20%20Venezuela.pdf

OJO EN ORDEN ALFABETICO …..

Nota: Incluyen los antecedentes, normas y leyes

 ANEXOS

En este punto es importante organizar los anexos según como se van

nombran en el documento.
PD: en los anexos incluir instrumento aplicado, instrumento de validación,
localización del estudio, planos de ubicación, condiciones actuales, carta dirigida
a los entes informantes, planos, presupuesto…