Límite de una función

Lenguaje común Lenguaje algebraico

Actividad 1: Realiza lo que se solicita.
I.-Una agencia de renta de automóviles cobra $ 50 diarios por alquiler de un
automóvil, más 0.40 por cada km.
a) Escribe la fórmula del costo total de la renta por día

b) Si rentas un carro por un día, ¿cuántos kilómetros podría recorrer por

$ 220?

Actividad 1: Realiza lo que se solicita

II.- Traza la gráfica de una función que satisfaga las siguientes condiciones:
 Es creciente en el intervalo [-6,0]

 Es constante de valor -2 en el intervalo [0,5]

 Es creciente en [5,10]

 f (-4)=5 y f (7)= 6
Noción intuituva de límite
En el lenguaje ordinario, la palabra límite tiene un carácter estático y significa
término, confín o lindero. Sin embargo en Cálculo el concepto es dinámico y
tiene que ver con la idea de acercarse lo más posible a un punto a un valor.
Ejemplo:
Se deja caer una pelotade lo alto de la torre Latinoamericana, la cual mide
204 m de altura. Encuentra la velocidad de la pelota a los 5 segundos
después de que se soltó.
Solución
Para resolverlo se toma en cuenta que Galilei en el S XVI, determinó la
distancia de cualquier cuerpo que cae libremente es proporcional al cuadrado
del tiempo en que ha estado cayendo y se expresa por la ecuación:
d(t)=4.9 t 2
En el problema se desea encontrar la velocidad instantánea, debido a que se
especifica el momento en que se quiere saber la velocidad, la cual es a los 5
segundos, para calcular este valor usamos: distancia recorrida
𝑉𝑒𝑙𝑜𝑐𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑚𝑒𝑑𝑖𝑎 =
tiempo transcurrido
Entonces, si se considera el intervalo de tiempo desde t=5 hasta 5.5, la df − di
velocidad promedio es: 𝑉𝑚=
tf − ti
Donde df es la distancia en tiempo final tf=5.5 y di es la distancia en tiempo d(5.5) − d(5)
inicial tf=5, de tal manera que la velocidad media se obtiene de la siguiente 𝑉𝑚=
manera:
5.5 − 5

Como la distancia recorrida después de “t” segundos está expresada por 4.9(5.5) − 4.9(5)
d(t)=4.9t2 se tiene= 51.45 m/s 𝑉𝑚=
5.5 − 5
El resultado corresponde a la velocidad promedio en el intervalo de [5.5-5]
segundos, como desea saber la velocidad a los 5 segundos, se irá acortando
el intervalo de manera que se haga lo suficientemente pequeño y cercano a 5
segundos, para aproximar cuál será la velocidad en ese instante.
Ahora se tomará el intervalo más pequeño, por lo tanto, la velocidad media 4.9(𝟓. 𝟏) − 4.9(5)
será: en 5.1= 49.49. Mediante cálculos similares, se puede ir tomando 𝑉𝑚=
intervalos más pequeños,
𝟓. 𝟏 − 5
como veremo en la tabla. Intervalos de tiempo Velocidad promedio
(s) (m/s)
5 - 5.5 51.45
5 - 5.1 49.49
5 - 5.05 49.245
5 - 5.01 49.049
5 – 5.005 49.0245
En la tabla se observa que conforme se el periodo de tiempo, la velocidad
promedio se aproxima al valor 49 m/s, por lo que la velocidad instantánea,
cuando t=5, se define como el valor límite de estas velocidades promedio, v=49m/s
Por consiguiente la velocidad instantánea es:
Actividad 2: Realiza lo qu se solicita. Intervalos de tiempo Velocidad promedio
I. Se lanza una pelota hacia el aire conuna velocidad de 40 pies/s, su (s) (m/s)
altura después de t segundos , se expresa por y=40 t – 16 t2 2 - 2.5
a) Encuentra la velocidad promedio en cada uno de los intervalos 2 - 2.1
que especifica la tabla. 2- 2.05
2 - 2.01
2 – 2.005
b) Estima la velocidad instantánea para t=2

Actividad 2 Realiza lo que se solicita.

II. El desplazamiento oscilatorio de una partícula está dado por la S(t)= 2 sen pt + 3 cos pt,
función:
Donde el tiempo se mide en segundos y el desplazamiento en centímetros.
a) Encuentra la velocidad promedio para el periodo que se indica, cuando
t=1 y dura 0.5, 0.1, 0.005, y 0.001 segundos
 b) Estima la velocidad instantánea de la partícula cuando t=1

En los problemas anteriores observaste que se requiere conocer el concepto

de límite para establecer cantidades importantes .
A continuación observas la gráfica de la función d (t) = 4.9 t 2 que describe el
ejemplo 1, se puede ver que a medida que transcurre el tiempo , la distancia
que ha recorrido la pelota, crece más rapidamente , significa que la velocidad
va aumentando a medida que la pelota cae al piso.

En el ejemplo 1. Se tomó como intervalo inicial [5 – 5.5] y posteriormente se

fueron tomando intervalos más pequeños acercándose a 5, nótese que los
intervalos tomados están a la derecha de 5 y a medida que se acercaron a él,
el valor de la velocidad se aproximó a 49m/s.
Con esto se puede decir que el límite por la derecha, cuando t se acerca a 5
da como resultado que la velocidad promedio se aproximen a 49 m/s
Cabe mencionar que si se hubieran tomado intervalos que se acercaran a 5
por la izquierda, seobtendría el mismo resultado.
Cuando observamos la gráfica, cuando los valores se acercan a 5 tanto por
la derecha como por la izquierda los valores se aproximan a 49m/s, tanto por
arriba como por abajo.
Analizaremos algunasgráficas de funciones y más adelante llevaremos a
cabo la obtención algebraíca del límite de la función.
Ejemplo 2
Dada la gráfica de la función, determina el límite en los valores indicados:

.
Las flechas azules indican como se aproxima el valor por la izquierda y
flechas rojas para el valor que se aproxima por la derecha, estas apoyan para
ubicar el límite de la función.

a) Cuando x tiende a -4
-
Por la izquierda, la cual se denota como x → -4 , se observa que la
función va incrementando su valor hacia 3, de igual manera cuando x
+
tiende a -4 por la derecha se denota como x → -4 la funcion va
disminuyendo su valor hacia 3, por lo tanto se puede decir que el limite
de la función cuando x tiende a -4 (x → -4) es 3.
Se lee: lim 𝑓(𝑥) = 3
𝑥→−4−
El límite de f(x) cuando equis tiende a -4 por la izquierda es 3
Se lee: lim 𝑓(𝑥) = 3
𝑥→−4+
El límite de f(x) cuando equis tiende a -4 por la derecha es 3
Se lee: lim 𝑓(𝑥) = 3
𝑥→−4
El límite de f(x) cuando equis tiende a -4 es 3
-
b) Cuando x tiende a 0 por la izquierda (x → -0 ), la función decrece
+
hacia 5. Cuando x tiende a 0 por la derecha (x → -0 ), la función,
crece hacia 5. por lo tanto se puede decir que el limite de la función
cuando x tiende a 0 (x → 0) es 5.
Se lee: lim 𝑓(𝑥) = 5
𝑥→−0−
El límite de f(x) cuando equis tiende a 0 por la izquierda es 5
Se lee: lim 𝑓(𝑥) = 5
𝑥→0+
El límite de f(x) cuando equis tiende a 0 por la derecha es 5
Se lee: lim 𝑓(𝑥) = 5
𝑥→0
El límite de f(x) cuando equis tiende a 0 es 5
c) Cuando x tiende a 2
-
Por la izquierda, la cual se denota como x → 2 , se observa que la
función disminuye su valor hacia 3, de igual manera cuando x tiende a
+
-4 por la derecha se denota como x → 2 la funcion aumenta su valor
hacia 2, por lo tanto se puede decir que el limite de la función no
existe, cuando x tiende a -4 (x → 2) , por que ambos valores se
aproximan a valores diferentes
Se lee: lim 𝑓(𝑥) = 3
𝑥→2−
El límite de f(x) cuando equis tiende a 2 por la izquierda es 3
Se lee: lim 𝑓(𝑥) = 2
𝑥→2+
El límite de f(x) cuando equis tiende a 2 por la derecha es 2
Se lee: lim 𝑓(𝑥) = Ζ
𝑥→2
El límite de f(x) cuando equis tiende a 2 no existe
d) Cuando x tiende a 4
-
Por la izquierda, la cual se denota como x → 4 , se observa que la
función va hacia -∞, de igual manera cuando x tiende a 4 por la
+
derecha se denota como x → 4 la funcion va su valor hacia ∞, por lo
tanto se puede decir que el limite de la función cuando x tiende a 4 (x
→ 4) no existe.
Se lee: lim 𝑓(𝑥) = 3
𝑥→−4−
El límite de f(x) cuando equis tiende a -4 por la izquierda es 3
Se lee: lim 𝑓(𝑥) = 3
𝑥→−4+
El límite de f(x) cuando equis tiende a -4 por la derecha es 3
Se lee: lim 𝑓(𝑥) = 3
𝑥→−4
El límite de f(x) cuando equis tiende a -4 es 3
 TAREA:Actividad de evaluación análisis de límites en graficas
Escribe los límites que se indican en cada una de las gráficas
1.-
2.-