BIOLOGIA GENERAL

Contenido 6: 1 Estructura y función del cuerpo humano.

I. Defina: Organismo o Cuerpo humano, salud, enfermedad.

II. Explique cómo mantener su cuerpo saludable.

III. Defina las siguientes estructuras de cuerpo humano:

1) Órganos 5) Sistema 9) Piel

2) Acto 6) Esqueleto 10) Célula

3) Aparato 7) Tejido

4) Función 8) Musculo

IV. Explique en que consiste cada función del cuerpo humano

1) Sensibilidad
2) Digestión
3) Absorción
4) Circulación
5) Asimilación
6) Respiración
7) Desasimilación
8) Excreción
9) Secreción
10) Reproducción
11) Locomoción

Contenido 6:2 Nutrición humana y su importancia

I. Investigue y explique:

-Importancia de la nutrición humana, función de la dentadura, importancia de los

alimentos que ingiere para la conservación de la salud.

II. -Recorte y pegue imágenes de la nutrición humana y los principales alimentos que

consume para la preservación de tu salud.

III. Conteste:
 1) ¿Cuál es la estructura química de los carbohidratos, grasa y proteínas?

2) ¿Por qué se considera que los monosacáridos son alimentos que suministran

energía con rapidez a un cuerpo?

3) ¿Qué sucede con la mayor parte de la glucosa que se absorbe hacia el torrente

sanguíneo?

4) ¿Por qué son necesarios los minerales en la alimentación diaria?

5) ¿Cómo usa el cuerpo humano las proteínas?

6) ¿Dónde se almacenan las grasas del cuerpo?

IV. Investiga:

A. Productos de la hidrolisis de las grasas.

B. Minerales esenciales en la alimentación.

V. Defina:

A. Alimentación

B. Nutrición

C. Hidratación

D. Deshidratación

E. Masticación

VI. Defina los siguientes procesos de la nutrición:

a) Ingestión d) Asimilación

b) Digestión e) Egestion

c) Absorción f) Defecación

VII. Investiga y explica los siguientes nutrientes orgánicos:

1) Carbohidratos

2) Las grasas

3) Las proteínas
VIII. Investigue y explique los siguientes nutrientes inorgánicos:

1) Sales minerales

2) El agua

3) Las vitaminas

IX. Construya un cuadro con las funciones, fuentes y síntomas de la deficiencia de las

vitaminas en el cuerpo:

X. Defina:

a) Caloría c) Kilocaloría

b) Ración alimenticia d) Alimento

XI. Investiga las funciones y fuentes alimenticias de los siguientes minerales que deben estar

presentes en la dieta humana:

a) Calcio c) Potasio e) Yodo

b) Fosforo d) Hierro f) Sodio

XII. Investiga el valor energético de los alimentos.

XIII. Defina los siguientes clasificaciones de alimentos de acuerdo a su origen y composición

química:

1. Alimento orgánico

2. Alimento natural

XIV. Defina los siguientes tipos de alimentos:

1. Alimentos plásticos

2. Alimentos energéticos

3. Alimentos mixto

XV. Investiga los procesos digestivos de los principales grupos de alimentos.

1. Digestión de los carbohidratos

2. Digestión de las grasas

 3. Digestión de las proteínas

XVI. Investiga cómo se seleccionan los alimentos para consumirlos.

Contenido 6:3 Órganos que forman el sistema inmunológico.

Actividad 1: Escriba las funciones de los siguientes órganos, dibuje y pinte su esquema o recorte y

pegue imágenes:

1) Boca

2) Dientes

3) Lengua

4) Glándulas salivales

5) Faringe

6) Laringe

7) Esófago

8) Estomago

9) Intestino delgado

10) Hígado

11) Páncreas

12) Intestino grueso

Actividad 2: Investiga las funciones o actividad digestiva de los siguientes fermento digestivo o

enzima digestiva:

1) Tripsina

2) Amilasa

3) Amilasa pancreática
 4) Lipasa

5) Quimosina

6) Tialina

7) Pepsina

8) Invertina

9) Péptidas

10) Maltosa

11) Salivosa

12) Lactosa

13) Sacarosa

14) Renina

Actividad 3: Al lado de cada secreción producida coloque el nombre del órgano digestivo donde se

encuentra.

1) Saliva

2) Muco

3) HCL

4) Moco

5) Jugo intestinal

6) Maltasa

7) Sacarosa

8) Tripsina

9) Lipasa

10) Amilasa

11) Jugo gástrico

12) Pepsina
 13) Renina

14) Peptidosa

15) Lactosa

16) Jugo pancreático

17) Bilis

Actividad 4: Investiga

1) ¿Por qué el alimento es acido en el estómago y alcalino en el intestino delgado?

2) ¿Por qué es más fácil digerir la leche agria, que la leche fresca?

3) ¿Cuál es la hormona que interviene en el proceso digestivo?

4) ¿Cuál es la enzima que interviene en el proceso digestivo?

5) ¿Por qué la deglución es importante?

Contenido 6:4 Higiene y enfermedades del sistema digestivo

Actividad 1: Investiga

1) ¿A qué atribuye los continuos dolores de estómago que afectivo a las personas?

2) ¿Cómo evitaría la entrada de parásitos al tubo digestivo?

Actividad 2: Explique

1) Higiene de la digestión bucal

2) Higiene de la digestión gástrica

3) Higiene de la digestión intestinal

Actividad 3: Explique las siguientes enfermedades del tubo digestivo humano, trastorno o

patología:

1) Ulceras digestivas
 2) Peritonitis

3) Diarrea

4) Nauseas

5) Gastritis

6) Ictericia

7) Apendicitis

8) Anemia perniciosa

9) Vomito

10) Flatulencia

11) Pancreatitis aguda

12) Hemorroide

Actividad 4: Diga que se toma en cuenta para elegir alimentos buenos.

Actividad 5: Mencione algunas reglas o normas que usted debe aplicar para:

1) Mantener una dentadura sana y saludable

2) Mantener una buena digestión gástrica

3) Evitar el estreñimiento

Actividad 6: Mencione los principales parásitos que atacan el sistema digestivo humano. Como

otras afecciones, dibuje y pegue el esquema del tubo digestivo.

Contenido 6:5 Sistema circulatorio humano

Actividad 1: Explique

1) Concepto circulación

2) Función del aparato circulatorio

3) Circulatorio menor
 4) Circulatorio mayor

5) Pulso

6) Presión arterial

7) Estructura del corazón

8) Válvulas del corazón

9) Control del latido cardiaco

10) Vasos sanguíneo

11) Arterias

12) Venas

13) Vasos capilares y linfáticos

Actividad 2: Explique la siguiente circulación en el cuerpo

A. Circulación sistemática y pulmonar

B. Circulación renal y portal

Actividad 3: Explique

A. Concepto de sangre y componente de la sangre

Actividad 4: Explique los tipos sanguíneos

a) Sistema de sangre A-B-O

b) Factor RH en la sangre

c) Factor RH y nacimiento.

d) La linfa y el sistema linfático

Actividad 5: Mencione las reglas o normas para mantener el sistema circulatorio en la salud.

Actividad 6: Menciones las enfermedades del sistema circulatorio y explique cada una de ellas. Y

luego dibuje y pinte el esquema del aparato circulatorio humano.

Actividad 7: Investiga los principales estudios y análisis que se realizan tecnológicamente para

determinar enfermedades o patología del sistema circulatorio y el sistema digestivo humano.

NOTA: Esta actividad se hace en forma de cuadro de acuerdo a tu interpretación.

Contenido 6:6 Sistema de respiración humano

Actividad 1: Investiga y explique

1. ¿Para que se absorbe aire por las fosas nasales? ¿Qué sustancia contiene el aire que tú

respiras? ¿Cuál es el gas más importante para la vida animal y vegetal?

2. Función de los anillos de cartílago de la tráquea.

3. Intercambio gaseoso en los pulmones y mencione las estructuras que participan.

4. ¿Por qué la hemoglobina es vital para los procesos respiratorios del cuerpo humano?

5. ¿Cómo se transporta el dióxido de carbono en la sangre de los tejidos a los pulmones?

6. Diferencia entre metabolismo y metabolismo basal.

7. ¿Por qué la inhalación de monóxido de carbono puede causar la muerte?

8. ¿Por qué los montañistas tienen dificultades para respirar a grandes alturas?

9. ¿Cómo se originó la capa de ozono y qué importancia tiene este gas para los seres vivos?

10. ¿Cuánto aire se inhala y exhala normalmente en cada ciclo respiratorio?

11. Haga una lista de animales con su clase de respiración.

Actividad 2: Defina

1. Respiración

2. Respiración directa

3. Respiración externa

4. Respiración interna

5. Respiración indirecta
 6. Inspiración

7. Espiración

8. Pleura

9. Cavidad torácica

10. Branquias

11. Hematosis

12. Oxihemoglobina

Actividad 3: Explique los actos especiales de la respiración

1. Hipo

2. Sollozo

3. Tos

4. Bostezo

5. Suspiro

6. Estornudo

Actividad 4: Recorte y pegue las imágenes de los siguientes órganos que forman el aparato

respiratorio, y explique sus estructuras y funciones.

a) Fosas nasales

b) Faringe

c) Laringe

d) Tráquea

e) Bronquios

f) Pulmones

Actividad 5: Investiga y explique

1. Capacidad vital
 2. Importancia de la capacidad vital

3. Fenómenos químicos de la respiración

4. Capacidad aéreas de los pulmones

5. Intercambio gaseoso en los pulmones

6. Transporte de oxigeno

7. Transporte de dióxido de carbono

Actividad 6: Prepare un informe sobre los siguientes tópico:

1. Índice metabólico basal

2. Efectos ambientales sobre la respiración:

a) Temperatura

b) Humedad

3. Peligros del monóxido de carbono

4. Respiración del aire bajo presión alta

5. Producción de energía en la respiración y utilidad de energía en el proceso respiratorio.

Contenido 6:7 Higiene y cuidado del sistema respiratorio

I. Mencione las reglas higiénicas para conservar el sistema respiratorio saludable

II. Importancia que tiene la necesidad de respirar aire puro

III. ¿Qué es asfixia y cuáles son los auxilios en caso de una asfixia?

Contenido 6:8 Enfermedades del aparato sistema respiratorio

I. Explique las siguientes enfermedades que afectan al aparato respiratorio humano:

(Patología del aparato respiratorio).

1. Tuberculosis
 2. Difteria

3. Bronconeumonía

4. Pulmonía

5. Pleuresía

6. Neumonía

7. Hipotrofia

8. Asma

Contenido 6:9 Relaciones entre la circulación y la respiración

I. Investigue y prepare un informe por escrito en tu cuaderno y agrega imágenes sobre las

relaciones entre la circulación y la respiración.

Contenido 6:10 Sistema excretor y homeostasia

Actividad 1: Opina

I. ¿Para qué orinan y defecan los animales?

II. ¿Por qué cuando haces ejercicios sudas muchos?

III. ¿Puede durar mucho tiempo sin ir al baño?

IV. ¿Por qué tiene que orinar, sudar y defecar?

V. ¿Cuándo debe visitar el nefrólogo y dermatólogo?

Actividad 2: Diga la diferencia entre filtración y resorción

Actividad 3: Recorte y pegue el esquema de los riñones y luego explique:

-Estructura

-Funciones
-Posiciones

Actividad 4: Investiga los componentes de la orina

Actividad 5: Explique la estructura y función de la piel

Actividad 6: Mencione las reglas higiénicas del sistema

Contenido 6:11 Enfermedades del sistema excretor

Actividad 1: Explique las siguientes enfermedades del sistema excretor

1. Anuria

2. Calculo renal

3. Nefritis

4. Glomerulitis

5. Pielitis

6. Otras enfermedades

Actividad 2: Investiga los estudios que se realiza el sistema excretor para determinar

enfermedades.

Contenido 6:12 Aparato secretor y secreciones

Actividad 1: Defina glándula y qué diferencia hay entre glándula de secreción externa o exocrina,

y glándula se secreción interna o endocrina.

Actividad 2: Defina hormona y cuáles son sus funciones en el cuerpo humano.

Actividad 3: ¿Cuáles son las funciones del sistema endocrino?

Actividad 4: ¿Qué nombre recibe el aumento de secreción en el cuerpo y que nombre recibe la

disminución de secreción?

Actividad 5: Explique las siguientes funciones glandulares que forman el sistema endocrino:

1. Hipófisis

2. Tiroides

3. Paratiroides

4. Timo

5. Pancera

6. Suprarrenales

7. Intestinales

8. Ovarios

9. Testículos

10. Hipotálamo

Actividad 6: Explique los siguientes trastornos:

1. Gigantismo

2. Acromegalia

3. Enanismo

4. Cretinismo

5. Vocio Exalftamico

Contenido 6:13 Sistema reproductor humano

Actividad 1: Defina

1. Sexo

2. Sexualidad
 3. Reproducción

4. Gameto

5. Gametogénesis

6. Partenogénesis

7. Ovogénesis

8. Orogenia

9. Espermatozoides

10. Espermatogénesis

11. Ovulo

12. Parto

13. Puerperio

14. Gestación

15. Embarazo

Actividad 2: Recorte y pegue el esquema del aparato reproductor masculino, explique su

estructura y sus funciones.

Actividad 3: Recorte y pegue el esquema del aparato reproductor femenino, explique su

estructura y funciones.

Actividad 4: Investiga y explique

1. Ciclo menstrual

2. Fertilidad y desarrollo

3. El parto

4. Método de control natal

5. Estudios de control natal en la población

 Contenido 6: 14 Enfermedades de trasmisión sexual o ( I.T.S)

Actividad 1: Investiga y explique las siguientes enfermedades: Síntomas, causas, tratamiento,

prevención, consecuencias e historia de la enfermedad.

1. Sida

2. Gonorrea

3. Cetosis y sus variedades

4. Tricomoniasis

5. Chanco Blanco

6. Linfogranuloma venéreo

7. Cresta de gallo

8. Herpes genitulos

9. Hepatitis B

10. Clamidia uretritis

11. Pediculosis pubiana (ladillas)

12. Virus del papiloma humano (V.P.H)

13. Otras enfermedades de la que usted encuentre o investigue.

Contenido 6:15 La linfa y los sistemas linfáticos del cuerpo humano o sistema inmunológico.

Actividad 1: Investiga

-Concepto de linfa, características de la linfa, vasos linfáticos, gran vena linfática, glandias

linfáticos, función de la linfa.

Actividad 2: Mencione enfermedades del sistema linfático del cuerpo humano.

Actividad 3: Recorte y pegue imágenes del sistema linfático del cuerpo humano.
Actividad 4: Investiga

a) Sistema inmunológico del cuerpo humano.

b) ¿Cómo cuidar el sistema inmunológico del cuerpo humano?

Contenido 6:16 Sistema endocrino de los seres humanos

Actividad 1: Investiga

-Funciones del sistema endocrino, concepto de glándulas, principales glándulas del cuerpo

humano y sus funciones.

Actividad 2: Investiga que es el hipotálamo y sus funciones.

Actividad 3: Recorte y pegue las imágenes del sistema endocrino del cuerpo humano.

Contenido 6:17 Causas de las enfermedades en República Dominicana

Actividad 1: Prepara un informe sobre las causas de las enfermedades.

Contenido 6:18 Vacunas, sueros y su importancia en la salud

Actividad 1: Investiga la importancia que tienen las vacunas y sueros en la medicina.

Profesor: Antonio Montero Lebrón.