FICHA DE PLAN LECTOR - SEGUNDO GRADO 5. ¿Qué iba hacer en el campo de deportes Carlos?

Nombre: _________________________________________________ N° ____ a) A saludar a su equipo de fútbol.

b) A mirar el partido de fútbol de su equipo.
Lee con atención el siguiente texto. Luego, rodea las respuestas correctas.
c) A jugar el partido de fútbol con su equipo.

LAS BALLENAS 6. ¿Qué descubrió pasando los canales de televisión?

Era sábado, Carlos se había levantado más a) Un documental sobre ballenas.

tarde porque no tenía que ir al colegio. Al
subir la persiana de su habitación se dio b) Un documental interesante de peces.
cuenta de que estaba lloviendo, eso quería c) Un programa interesante de animales.
decir que no podría ir con su abuela al campo
de deportes y jugar el partido de fútbol con su
equipo. 7. Según el texto ¿Qué quiere decir aburrimiento?

Carlos pensaba que ese sábado iba a ser un a) Divertido b) Triste c) Falta de diversión
aburrimiento, pero su madre le dio permiso
para ver un rato la televisión. 8. ¿De qué trata principalmente el texto?
Pasando canales con el control descubrió un a) Trata de un niño que le gusta ver televisión.
documental muy interesante sobre las
ballenas. b) Trata de un niño que le gusta el vóley.
c) Trata de un niño que se quedó en casa viendo un documental sobre
las ballenas.
1. ¿Qué día sucedió la lectura?

9. Encuentra las siguientes palabras en las sopa de letras.

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2. ¿Qué descubrió Carlos cuando subió la persiana?

✓ BALLENA

_______________________________________________________ ✓ AZUL

3. ¿Te parece bien que su madre le haya dado permiso para ver un rato la ✓ JOROBA
televisión? ¿Por qué?
✓ OCÉANO
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✓ ENORME
4. ¿Qué programas de televisión crees que podemos mirar?

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