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UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES

Facultad de Ciencias Administrativas y Contables


Escuela Profesional de Administración y Sistemas

EVALUACIÓN – I PARCIAL
MÉTODOS CUANTITATIVOS PARA LOS NEGOCIOS

Apellidos y Nombres:………………………………………………Código de Matricula:………………


Ciclo: VI Sección:1R Fecha: 03/06/2022
Docente Responsable: MAXIMILIANO JESÚS VILA SAMANEZ

INDICACIONES:
I. Lea atentamente cada pregunta y según lo solicitado, marque o subraye (10p).

1. Es una tabla de números aij que está compuesta por m filas y n columnas: (1p):

a. Escalar
b. Transpuesta
c. Matriz
d. Inversa
e. N.A.

2. Es el proceso de codificar y decodificar mensajes utilizando técnicas que hagan posible el intercambio de
información de manera segura y que solamente puedan ser leídos por las personas a quienes van
dirigidos (1p):
a) Decodificación
b) Enmascaramiento
c) Codificación
d) Criptografía
e) N.A.

3. Busca maximizar o minimizar una función lineal, sujeta a un conjunto de restricciones lineales: (1p):
a) Criptografía
b) Programación lineal
c) Método húngaro
d) Método gráfico
e) N.A.

“Creadores de profesionales exitosos”


4. El conjunto intersección, de todos los semiplanos formados por las restricciones, determina una acotado
o no: (1p):
a) Solución factible
b) Programación lineal
c) Método gráfico
d) Función objetivo
e) N.A.

5. Es aquel que puede ser representado por un conjunto de nodos, un conjunto de arcos y funciones
asociadas con los arcos y/o nodos (1p):
a) Modelo de nodos
b) Modelo de arcos
c) Modelo de redes
d) Problema de transporte
e) N.A.

6. Es un tipo especial de problema de programación lineal en el que los asignados son recursos que se
destinan a la realización de tareas. (1p):
a) Método gráfico
b) Criptografía
c) Método de asignación
d) PERT/CPM
e) N.A.

7. Busca minimizar los costos de transportar bienes de “m” orígenes a “n” destinos: (1p):
a) Problema de trasbordo
b) Problema de transporte
c) Asignación
d) PERT/PCM
e) N.A.

8. La función objetivo está sujeta a una serie de _______________, por inecuaciones lineales: (1p):
a) Recursos
b) Objetivos
c) Restricciones 1
d) Argumentos
e) N.A.

“Creadores de profesionales exitosos”


9. Es una técnica para encriptar mensajes: (1p):
a) Matlab
b) Python
c) WinQsb
d) Solver
e) N.A.

10.Propiedad asociativa, si se tienen tres matrices es lo mismo multiplicar cualquiera de las dos matrices
primero y después por la tercera: (1p):
a) Propiedad de suma de matrices
b) Propiedad de multiplicación de matrices
c) Propiedad de potencia de matrices
d) Propiedad de transpuesta de matrices
e) N.A.

II. Desarrolle detalladamente el siguiente ejercicio (10p)

Siendo la tabla de encriptación la siguiente:

1 2 3 4 5
9 1 6 7 8 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7
A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z -

La matriz codificadora A fue cifrada (multiplicada) con la matriz M:

Matriz Codificadora A:

1 0 1
-1 -1 2
-1 -1 1

y se obtuvo la matriz codificada (mensaje cifrado) C:

Matriz Codificada C:

32 19 27 16 14 19 39
11 -40 26 -20 8 -30 -30
-5 -41 8 -23 -1 -31 -42

Encontrar la matriz M y hallar el mensaje real: (Para hallar la matriz M se tiene que hallar la matriz inversa de
A y multiplicarla con la matriz codificada C. Usar el programa SciLab para desarrollar el ejercicio).
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Resolución:

Aquí hallé la inversa de A luego multipliqué la inversa de A


por C para hallar la matriz M matriz de M

El mensaje cifrado se lee en el orden 16,5,16,18,24,1,9,1,18,13,13,3,5,5,9,18,14,1,27,27,12

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“Creadores de profesionales exitosos”


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