INSTITUTO SUPERIOR TECNOLOGICO

AMERICA –CHIMBOTE

Nombres Y Apellidos :Mairely Yakelyn Saavedra Paredes

Docente :Olga Carrasco

CICLO: 3 Turno: Tarde

Área :Asistencia Básica Hospitalaria

AÑO :

2022
¿QUÉ ES UN GRUPO ETARIO?
 RANGO DE EDAD DEL GRUPO ETARIO

❖ La cara es pequeña y redonda, tiene el mentón un

1 GRUPO ETARIO tanto retraído y la nariz algo aplanada por la presión
dentro del útero.
Recién ❖ Los ojos están firmemente cerrados al nacer, no tiene
cejas y puede tener pestañas largas.
nacido ❖ El niño es muy sensible a la luz y sonidos intensos y
presenta un parpadeo protector. También dependen
de la madre para su alimentación y requiere que lo
abriguen bien .

Necesidades por Satisfacer:

✓ El recién nacido tiene necesidades biológicas, es decir siente hambre, sed,
frío o calor y es mediante la satisfacción de estas necesidades como se
relaciona con el mundo exterior, con el cual gradualmente se familiariza y
adapta.
✓ El llanto es la forma de comunicación del niño para expresar sus
necesidades.
 ❖ Lactante Menor(29 días -12 meses)

2 GRUPO ETARIO ❖ Lactante Mayor (1 año -2 años)

Lactante Aprende a erguir la cabeza, virarse, arrastrarse,

gatear, sentarse, pararse y dar sus primeros pasos.
Comienza a estirarse hacia los objetos que el adulto
le muestra, a agarrarlos y sujetarlos y finalmente,
manipularlos (agitarlos, golpear con ellos, lanzarlos).

Necesidades por Satisfacer:

✓ Hay unas necesidades mínimas que deben estar cubiertas, como son la
alimentación, el sueño, la higiene y el cuidado o seguridad del bebé
 Una gran dinamicidad y unas
INFANCIA transformaciones biológicas y
TEMPRANA psicológicas rápidas e intensas (crece,
engorda, aprende a andar, a hablar, a
(3 AÑOS) reír, a conocer, etc.).

Necesidades por Satisfacer:

➢ Los niños deben desarrollarse en un ambiente seguro y saludable. Un pack que incluye,
por supuesto, todas las necesidades básicas de supervivencia: ropa, refugio, nutrición,
atención sanitaria, protección, entre otras.
 ▪ Escriben correctamente, mantienen las
proporciones en los dibujos e incluso
ETAPA ESCOLAR pueden hacerlos con cierta perspectiva.
▪ Siguen necesitando que sus padres
(6 años-11 años ) estén ahí: cerca pero no pegados.
▪ Les gusta contar lo que ha pasado en el
colegio, opinar y que nosotros demos
nuestra opinión sobre sus
preocupaciones o inquietudes.

Necesidades por Satisfacer:

✓ Necesidades afectivas
✓ Necesidad de movimiento
✓ Necesidad de socialización:
✓ Necesidades fisiológicas: la limpieza, el sueño, la alimentación, la seguridad, la comodidad, etc., son necesidades
primarias que deben estar atendidas en todo momento para lo cual deben haber en los centros escolares espacios
adecuados para ello: aseos, zona de comedor, etc., cuidando que sean limpios, cómodos, agradables y seguros.
Cambios físicos de las mujeres en la adolescencia:
•Crecimiento de las mamas y ensanchamiento de caderas.
•Cambios en la vagina, el útero y los ovarios.
•Inicio de la menstruación y la fertilidad.
•Crecimiento de vello púbico y axilar.
•Aumento de estatura.
•Olor corporal fuerte, cambios en la piel y acné.
Cambios físicos de los hombres en la adolescencia:
•Desarrollo de la musculatura.
•Crecimiento de los testículos, y alargamiento del pene.
•Crecimiento del vello corporal (púbico, axilar, bigote, barba).
•Aparecen las primeras erecciones y la primera eyaculación.
•Crece en el cuello una protuberancia conocida como la manzana de Adán.
•La voz cambia y se hace más gruesa.
•Aumento de sudoración, olor corporal fuerte y acné.
Cambios psicológicos:
•El o la adolescente puede volverse agresivo/a, rebelde, aislado/a e inestable.
•Experimentan cambios en los estados de ánimo, de repente sienten depresiones o rabia y luego
felicidad.
•Crece la necesidad de sentirse admirado y valorado en los grupos a los cuales pertenecen.
•Empiezan a cuestionar las órdenes de sus padres, buscan libertad e independencia para escoger a
sus amigos, amigas o pareja.
•Se sienten presionados a tomar decisiones con las que no están de acuerdo.
•Empiezan a sentir atracción erótico-afectiva por otras personas y a tener “amores platónicos”.
 ETAPA DE LA ADULTEZ

Comienza a disminuir visión los 40 años

y la audición a partir de los 25 años •
ADULTO JOVEN Salud Pueden aquejarse de condiciones
(18 AÑOS -40 AÑOS) respiratorias y heridas. Las dolencias
crónicas son: problema de la espalda,
de la columna, artritis e hipertensión.

•Físicas: Disminución de la elasticidad y colágeno

en la piel: Aparecimiento de arrugas o manchas.
Aumento de canas así como la disminución del
ADULTO MADURO crecimiento del cabello. Disminución de la masa
(40 AÑOS-60 AÑOS) muscular. ...
•Cognitivas y emocionales: Aspectos
positivos: Mayor seguridad en sí mismos.
 •Cambios fisiológicos: las células envejecen, cambia la estructura corporal,
ADULTO MAYOR se pierde elasticidad e hidratación en la piel (aparecen las arrugas).
(PERSONA MAYOR DE 60 •Cambios en la salud: aumenta la prevalencia de enfermedades
(morbilidad y mortalidad).
AÑOS )
•Cambios nutricionales: las necesidades metabólicas ya no son las mismas,
y por tanto la alimentación debe ser más específica.
•Cambios en la eliminación: pueden aparecen incontinencias, que tienen
consecuencias psíquicas y sociales muy importantes para el anciano.
•Cambios en la actividad: el ritmo de ejercicio disminuye, si bien es más
necesario que nunca que el individuo se mantenga activo.
•Cambios en el sueño: el patrón de descanso cambia, el individuo no sigue
rutinas.
•Cambios en la percepción: los órganos de los sentidos pueden verse
afectados, lo que lleva a problemas sensoriales (sordera, problemas de
visión.,)
•Cambios sociales: las relaciones sociales y los roles son distintos, incluso
dentro de la familia. Muchas veces la persona tampoco se implica
activamente en la sociedad.