UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL PERÚ

FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS

ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA

REGLAMENTO DE INTERNADO

Dr.José Anicama Gomez

Decano de la Facultad de Ciencias Humanas

Dra. Taniht Cubas Romero

Directora de la Escuela Profesional de Psicología

Mg. Robert M. Briceño Alvarez

Coordinador de Prácticas Pre Profesionales

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CONTENIDOS
TITULO I GENERALIDADES
ART. 1º: Finalidad
ART. 2º: Alcance
ART. 3º: Base legal

TITULO II FINES Y OBJETIVOS

ART. 4º: Fines del Internado
ART. 5º: Objetivos de la Coordinación de Internado

TITULO III ORGANIZACIÓN

ART. 6º: Descripción General
CAPITULO I: Coordinador (a) de Internado
CAPITULO II: Asesores de Internado
CAPITULO III: Supervisores de Internado
CAPITULO IV: Estudiantes de internado

TITULO IV SUSPENSION DE INTERNADO

TITULO V ASPECTOS ADMINISTRATIVOS

CAPITULO I: Estudiantes de pregrado
ART. 22º: Inicio y duración del Internado
ART. 23º: Pasos y Requisitos para la inscripción

TITULO V SEDES DE INTERNADO

TITULO VI ASPECTO ACADÉMICO

Disposición Final
Disposiciones Transitorias

ANEXOS:
ANEXO 1: Descripción de Actividades por cada nivel de internado
ANEXO 2: Esquema del informe bimensual de internado.
ANEXO 3: Guía para la elaboración del plan operativo
ANEXO 4: Esquema de Proyecto de Investigación

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 REGLAMENTO DE INTERNADO
ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGIA

TITULO I GENERALIDADES
ART. 1º: FINALIDAD:
Las presentes Normas del Área de Internado tienen por finalidad regular las acciones
comprendidas durante las Prácticas Pre Profesionales de la Escuela Profesional de
Psicología perteneciente de la Universidad Autónoma del Perú.
En adelante, cuando se mencione la palabra INTERNADO se estará refiriendo a las
Prácticas Preprofesionales que son parte del Currículo y requisitos para la Graduación.

ART. 2º: ALCANCE:

Las Normas del Área de Internado es de cumplimiento obligatorio para todos los docentes,
internos de pre grado de la Escuela Profesional de Psicología.

ART. 3º: BASE LEGAL:

Reglamento de Régimen Disciplinario para Estudiantes de la Universidad Autónoma del
Perú, 2011, 2016.

TITULO II FINES Y OBJETIVOS

ART. 4º: FINES DEL INTERNADO:

a. Completar y consolidar la formación profesional de los estudiantes posibilitando la

aplicación de los conocimientos científicos y tecnológicos a casos reales.
b. Establecer la relación de colaboración entre la Escuela Profesional de Psicología y
las diferentes instituciones: educativas, de la salud, laborales y sociales de Lima Sur
y del país.
c. Promover el conocimiento sistemático de la problemática psicológica de Lima Sur
y de las ciudades del país.
d. Generar acciones tendientes a la prevención y promoción de la salud mental en
Lima Sur y el país.

ART. 5º: OBJETIVOS DE LA COORDINACION DE INTERNADO:

a. Brindar cuando sea necesario un centro de internado para la realización de prácticas

pre profesionales, mismas que se desarrollan durante los cinco últimos semestres
académicos y por períodos que se incrementan progresivamente hasta llegar a un
nivel intensivo en el último ciclo.
b. Promover en el estudiante practicante un elevado nivel de excelencia ética,
académica, actitudinal, humanística, técnica y asistencial, priorizando la prevención
y la investigación constituyéndose en dinamizador de las acciones en pro de Lima
Sur y del país.

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 TITULO III ORGANIZACION

ART. 6º: DESCRIPCION GENERAL:

El Internado estará a cargo de un(a) Coordinador(a) de Internado, docente a tiempo
completo de la Escuela Profesional de Psicología.

Estructuralmente la Coordinación de Internado está conformada por:

a. Coordinador (a) de Internado.
b. Asesores de Internado del Área Clínica.
c. Asesores de Internado del Área Educativa.
d. Asesores de Internado del Área Organizacional.
e. Asesores de Internado del Área Social
f. Supervisores de Internado.
g. Estudiantes registrados en Internado

CAPITULO I: COORDINADOR(A) DE INTERNADO:

ART. 7º: El (la) Coordinador(a) de Internado es designado por el Decano de la

Facultad de Ciencias Humanas, con visto bueno de la Vice Rectorado Académico.

ART. 8º: Son Funciones del Coordinador (a) de Internado:

a) Coordinar sus acciones con el Director de Escuela de Psicología y Decano de la

Facultad de Ciencias Humanas. Además, de otras áreas, si fueran necesarias, como:
registro académico, secretaría académica, oportunidades laborares, etc.
b) Coordinar con los representantes de las empresas o instituciones debidamente
constituidas y que reúnan las condiciones necesarias para el desarrollo del
internado, dependiendo de los convenios o acuerdos celebrados por la Universidad.
c) Monitorear y controlar permanentemente el desarrollo del internado y el
cumplimiento de las funciones de los asesores y supervisores que colaboran con la
coordinación.
d) Brindar orientación permanente al interno, así como resolver cualquier
problemática presentada ejecutando acciones dentro de las presentes normas.
e) Informarse por medio de los asesores y supervisores sobre el avance académico y
asistencia a las sesiones de asesoría y a centros de internado, así como, de las
dificultades detectadas y las apreciaciones sobre el estado psicológico de los
internos.
f) Informar a la Dirección de Escuela sobre el desempeño de los internos y los
requerimientos de los centros de internado, así como, las sugerencias para mejorar
el desenvolvimiento de los internos.

CAPITULO II: ASESORES DE INTERNADO:

ART. 9º: Los asesores de internado son propuestos por la Coordinación de Internado
y con el visto bueno de la Dirección de Escuela y el Decanato de Facultad.

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ART. 10º: Son requisitos para ser designado asesor:

1. Experiencia profesional de tres años mínima en el área respectiva.

2. Probada suficiencia académica.
3. Experiencia docente mínimo de un año.

ART. 11º: Son funciones de los asesores de internado:

1. Asesorar y supervisar la elaboración y ejecución del plan operativo del estudiante

de internado.
2. Asesorar al interno en la planificación y ejecución de cada una de las actividades y
en cada una de las áreas que comprende el internado y que son evaluables: Área
psicológica, Área de capacitación y actualización, Área de proyección social y
Área de investigación. Estudio de caso psicológico.
3. Orientar al practicante cada semana en sesiones presenciales y/o virtuales en grupos
reducidos de estudiantes y por cada área, con una duración de cuatro horas en
función de un horario permanente establecido por la Escuela Profesional de
Psicología.
4. En las sesiones de asesoría se priorizará la orientación al estudiante en lo que
respecta a sus acciones en el área psicológica del internado.
5. Asignar calificativo parcial y final de acuerdo al cronograma establecido por la
Universidad luego de evaluar cada una de las áreas del internado e incluyendo el
calificativo otorgado por el supervisor, tomando como criterios básicos la actitud,
demostración por parte del estudiante de responsabilidad y calidad de trabajo
realizado.
6. Hacer llegar a la coordinación de internado, a los treinta días de iniciado el
semestre académico un informe conteniendo sus apreciaciones sobre el estado
psicológico de sus practicantes asesorados.
7. Hacer llegar a la coordinación de internado, en las fechas establecidas, un informe
mensual sobre el avance académico y asistencia en las sesiones de asesoría de cada
estudiante interno y reportar las dificultades detectadas.
8. Alcanzar a la coordinación de internado un informe al término de cada semestre
académico conteniendo: Apreciación global del desempeño de cada estudiante,
recomendaciones y/o comentarios respectivos y una apreciación global del centro
de prácticas.
9. Participar en eventos donde se requiera la representación de la Coordinación de
Internado por delegación.
10. Realizar el seguimiento de las observaciones brindadas por los jefes directos de los
internos.

CAPITULO III: SUPERVISORES DE INTERNADO:

ART. 12º: Los supervisores de internado son propuestos por la Coordinación de

Internado y con el visto bueno de la Dirección de Escuela y el Decanato de Facultad.
ART. 13º: Son requisitos para ser designado supervisor de internado:

1. Experiencia en el área respectiva.

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 2. Experiencia académica.
3. Idoneidad

ART. 14º: Son funciones de los supervisores de Internado:

1. Supervisar la ejecución de las actividades del área psicológica en función a lo

programado en el plan operativo del interno.
2. Asignar un calificativo para el interno bajo los siguientes criterios:
a.- Calidad de trabajo.
b.- Actitud, asistencia y puntualidad.
c.- Cumplimiento de las actividades propuestas en el plan operativo.
d.- Cumplimiento de las presentes normas.
e.- Responsabilidad.
3. Controlar e informar sobre la asistencia de los internos al asesor (de ser otro el
docente que desempeñe esta función) y a la Coordinación de Internado.
4. En caso de confirmar inasistencia injustificada al centro de internado deberá
asignar un calificativo desaprobatorio y proceder a amonestar al interno a través de
un documento cuya copia del cargo deberá hacer llegar a la coordinación para dar
trámite según el caso.
5. Visitar, de forma bimensual, a los estudiantes asignados para verificar, de acuerdo
al plan operativo, las actividades realizadas. Asimismo, verificar la asistencia in
situ y entrevistar a los jefes inmediatos para valorar el desempeño del interno. Estas
visitas se realizarán en los centros de internado dentro de los horarios establecidos
por el interno y desde la primera semana de iniciado el semestre académico. En
caso el internado sea modalidad virtual, los supervisores se reunirán con los jefes
inmediatos y con el interno a través de videollamada u otro medio de comunicación
y coordinando el horario previamente.
6. Verificar que los horarios de atención psicológica establecidos por el estudiante en
sus centros de práctica respondan a las demandas horarias del entorno.
7. Es su obligación estar en constante coordinación con el asesor de internado, así
mismo, antes de culminar la fecha de evaluación parcial y evaluación final entregar
los promedios de los estudiantes supervisados al asesor de internado.
8. Elevar a la coordinación de internado un informe mensual referido a sus acciones
de supervisión, en los formatos facilitados por la coordinac ión, y reportar las
dificultades detectadas en los centros de práctica, por medio de un informe
descriptivo y objetivo de la incidencia.
9. Elevar a la coordinación de internado un informe al término de cada semestre
académico dando una apreciación global del centro de prácticas: demanda del
servicio, clima laboral, ambiente físico, apoyo económico, logístico; así como las
recomendaciones o comentarios respecto a la conveniencia o no de mantener a la
institución como centro de prácticas.

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 CAPITULO IV: ESTUDIANTES DE INTERNADO:

ART. 15 º: Son funciones de los internos:

a. Las acciones correspondientes a su nivel de internado (I al V) de las que se deriva

un plan operativo, mismo que se presenta al asesor y centro de internado, en un
periodo máximo de quince días de iniciado el semestre académico.
El plan operativo se elaborará de acuerdo a un conjunto de pautas reguladas por la
coordinación de internado.
Las acciones correspondientes al internado son:
 Área Psicológica: Aplicar técnicas y estrategias de evaluación,
diagnóstico y de intervención y/o tratamiento de acuerdo al nivel de
internado y bajo supervisión constante.
Diseñar y ejecutar programa preventivo-promocional dentro del centro de
prácticas (intramuro)
 Área de Proyección Social: Desarrollar actividades principalmente de
carácter preventivo dirigido a una población de pocos recursos
económicos, fuera (extramuro) del centro de prácticas asignado.
 Área de Actualización y Capacitación: Acreditar capacitaciones
periódicas por instituciones acreditadas como Universidades, Colegios
Profesionales o por nuestra Universidad, etc.
 Área de Investigación: Elaborar y/o ejecutar trabajos de investigación
como aporte al centro de prácticas o a Lima Sur (Aplicable sólo para
estudiantes del I y II Internado)
 Área de Estudio de Caso: Presentar casos psicológicos técnicamente
elaborados y sustentados con revisión bibliográfica.

ART. 16º: Son derechos de los estudiantes internos:

1. Ser orientados por su asesor en la elaboración del plan operativo.

2. Ser asesorado eficientemente en cada una de las acciones previstas en su plan
operativo.
3. Ser supervisados con regularidad durante el semestre académico en su centro y
dentro de sus horarios de prácticas establecidas.
4. Recibir atención oportuna en la oficina de internado.
5. Solicitar la designación a un centro de prácticas de acuerdo a la disponibilidad. En
los plazos establecidos y perfil del requerimiento.
6. Presentar su descargo dentro de las 24 horas de recibido un memorando de parte del
supervisor o asesor.

ART. 17º: Son deberes de los estudiantes internos:

1. Cumplir con las presentes normas y con los deberes y funciones asignadas en sus
centros de Internado.
2. Asistir obligatoriamente a las sesiones de asesoría.

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 3. Aceptar el centro de internado asignado, de acuerdo a condiciones académicas.
4. Todo interno podría cumplir dos semestres consecutivos, salvo caso especial de
fuerza mayor, en sus centros de práctica; posterior a ello elegirán un nuevo centro
de internado.
5. Realizar los trámites en las fechas estipuladas por la coordinación de internado para
acciones como: cambio de área, elección de centros de práctica, capacitación,
elaboración de carta de presentación, entrega de cargo de carta de presentación, etc.
6. Presentar el plan operativo con copia al centro de internado que contenga las
actividades a desarrollar e informar periódicamente sobre el avance de sus
actividades.
7. Cumplir con el horario de internado, el mismo que debe quedar definido en función
a las demandas del centro y comunicado en la primera semana de iniciado el
internado al supervisor asignado.
8. Informar al supervisor y a la coordinación de internado sobre algún reconocimiento
económico a su labor.
9. Buscar el mantenimiento o recuperación de su salud mental.
10. Asistir a todas las actividades propuestas por la Universidad, Coordinación de
Internado y Centro de Internado.
11. Asistir al centro de internado debidamente uniformado(a) como lo estipule la
Coordinación.
12. Al finalizar el semestre de internado el estudiante deberá presentar un informe de
las actividades realizadas, carta de cese de actividades e inventario de material al
centro de internado y una copia del cargo a la Coordinación.

TITULO IV SUSPENSION DE INTERNADO

ART. 18º: Las actividades de internado son suspendidas temporalmente, hasta la

finalización del procedimiento correspondiente, y calificado con nota cero, según el caso,
por cualquiera de las siguientes causas:

1. Incumplimiento de sus deberes (Art. 17º).

2. Carencia de eficiencia y eficacia reiterada en lo referente al cumplimiento de las
metas planteadas en el plan operativo informado por el (la) asesor(a) y
supervisor(a) en un documento conjunto.
3. Por faltas Injustificadas en una o más de los siguientes casos:
a. Tres faltas consecutivas al centro de internado.
b. Cinco faltas alternadas e injustificadas al centro de internado.
c. Tres faltas a las horas de asesoría.
d. Acumulación de tres faltas entre inasistencia al centro de internado y
asesoría.
e. Acumulación de tres memorandos por incumplimiento en actividades u
otras de “llamado de atención”
4. Firmar informes o documentos que no esté avalado por su asesor, supervisor o
coordinador(a) de internado.
5. Asistir a otros centros para ejercer actividades de internado sin conocimiento del
asesor y/o coordinador(a) de internado.

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 6. Solicitar reconocimiento económico por el desarrollo de las actividades
psicológicas sin autorización de su asesor, supervisor y sin conocimiento de la
coordinación de internado.
7. Informe desfavorable del centro de internado por mostrar comportamiento poco
respetuoso y/o ponderado.
8. Haber sido expulsado o retirado del centro de prácticas.
9. Falsificar o adulterar documentos y/o información durante su ciclo de internado.
10. Hacer acusaciones graves e infundadas, y demostradas como tales en contra de
cualquier miembro de la comunidad universitaria.
11. Negarse a cumplir con las recomendaciones del consultorio médico o psicológico,
cuando dicho incumplimiento pudiese constituir, en opinión de los profesionales
responsables de dichos consultorios, un riesgo para si mismo o para los demás
estudiantes o miembros de la comunidad universitaria.

ART. 19º: La presencia de uno o más conductas mencionadas en el Art. 18º conlleva a
las sanciones siguientes, previo proceso:
1. Amonestación escrita
2. Suspensión
3. Separación

La amonestación escrita es impuesta por el Coordinador de Internado y con calificativo de

cero en todas las áreas. La suspensión es impuesta por la Dirección de Escuela y con
calificativo de cero en todas las áreas. La separación es aplicada por el Decanato de la
Facultad de Ciencias Humanas y con calificativo de cero en todas las áreas. Previo
dictamen del Tribunal de Honor.
El Amonestado podrá interponer apelación ante la instancia que emitió la sanción.
En casos de suspensión o separación, el sancionado podrá interponer apelación ante el
Decano de Facultad, quien elevará lo actuado a Vice Rectorado Académico, éste resuelve
en última instancia.

TITULO V ASPECTOS ADMINISTRATIVOS

CAPITULO I: ESTUDIANTES DE PREGRADO:

ART. 20º: INICIO Y DURACION DEL INTERNADO:

Las prácticas pre profesionales se inician en el ciclo VII y culmina en el XI ciclo. Las
horas de dedicación se incrementarán progresivamente:

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 NIVEL CICLO HORAS DE
DEDICACION
Internado I VII 15 horas cronológicas
Internado II VIII 20 horas cronológicas
Internado III IX 25 horas cronológicas
Internado IV X 30 horas cronológicas
Internado V XI 30 horas cronológicas
ART. 21º: PASOS Y REQUISITOS PARA LA INSCRIPCION:

A) Para el Internado I:
a. Culminado el ciclo académico se obtiene la relación de los estudiantes APTOS (todos
sus cursos aprobados de I a VI ciclo y haber realizado los niveles de inglés y
computación respectivo a su ciclo de estudio) para realizar el internado nivel I.
b. Los estudiantes APTOS acudirán a consultorio psicológico dentro de los horarios
establecidos para obtener la constancia de gozar de salud mental. Caso, contrario el
estudiante traerá un certificado de salud mental emitido por un establecimiento de
salud del MINSA o EsSalud, no privado.
c. Asistir con carácter OBLIGATORIO a la Capacitación/Reunión de Internado para su
actualización académica y de las pautas a seguir en el internado.
d. Acercarse a coordinación para el empadronamiento, cumpliendo con los siguientes
requisitos:
- Presentación de constancia gozar de salud mental, emitida por el consultorio
psicológico de nuestra universidad. O constancia de salud mental emitido
por un establecimiento de salud del MINSA o EsSalud, no privado.
- Haber registrado matrícula a través del campus virtual, previo pago de
matrícula, primera cuota o el ciclo completo.
- Presentar certificado de antecedentes policiales y penales.
En la modalidad virtual se presentan todos estos documentos a través del
campus virtual.

g. Acercarse a la coordinación para la elección o designación de los centros de Práctica.

h.Recepción en coordinación de las cartas de presentación para entregar antes de inicio de
sus labores en su centro de prácticas o como máximo el primer día de asistencia al centro
de internado.

B) Para el Internado V:
Son requisitos para la matrícula en el internado final:
a. Constancia de gozar de salud mental emitida por consultorio psicológico de nuestra
universidad. O constancia de salud mental emitido por un establecimiento de salud
del MINSA o EsSalud, no privado.
b. Presentar certificado de antecedentes policiales y penales.
c. Haber registrado matrícula en registros académicos o a través del campus virtual,
previo pago de matrícula, primera cuota o el ciclo completo.

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ART. 22º: FILE DEL INTERNO:

A partir del I internado el estudiante formará su file con la inclusión de los siguientes
documentos:
a) Carta de aceptación del centro de internado (Dependiendo del caso)
b) Cargo de la carta de presentación del interno a la institución.
c) Constancia de salud mental.
d) Certificado de antecedentes penales y policiales
e) Carta de cese e inventario al culminar sus prácticas.

ART. 23º: Visto el expediente descrito en el artículo anterior, la coordinación de

internado tendrá la facultad de comunicar a su asesor si el expediente está completo o no,
para la asignación del calificativo final de internado.

TITULO VI SEDES DE INTERNADO

ART. 24º: El interno tendrá como sede de prácticas, instituciones que cumplan con los
requisitos siguientes:
a. Existencia de un profesional psicólogo o bachiller quien se encargará de la
supervisión y evaluación del trabajo del interno.
b. Establecimiento de relación formal, misma que pueda consolidarse mediante un
convenio de colaboración con la universidad.

ART. 25º: El internado puede realizarse en instituciones vinculadas a las

especialidades salud, educativa, organizacional y social según disponibilidad y condiciones
de los centros.

ART. 26º: El Internado IV y V pueden ser realizados en otras ciudades del país
siempre y cuando exista un psicólogo permanente en el centro de prácticas.

ART. 27º: Cuando el internado final se realice en el extranjero, el procedimiento es el

siguiente:
a. Para matricularse en el internado correspondiente al último semestre debe presentar la
visa de la embajada del país donde efectuará el internado y una carta de aceptación del
centro, así mismo deberá comprometerse a seguir el proceso de asesoría y los demás
cursos vía remota y al finalizar el mismo remitir el informe correspondiente por correo
ordinario. (excepcionalmente vía correo electrónico)
b. Se hará llegar los informes correspondientes y la calificación del supervisor del centro
donde realiza su internado vía virtual y por correo ordinario. (excepcionalmente vía
correo electrónico)

ART. 28º: Las acciones durante el internado están sujetas a las siguientes regulaciones:
a. Los horarios se adecuarán al nivel de internado y a las demandas del centro de
prácticas en el que se encuentra el estudiante.
b. No podrá realizarse otras actividades distintas al internado en el horario de
prácticas establecido.

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 c. El internado no se realizará en centros donde exista una relación familiar, afectiva
con directores o jefes.
d. El interno no podrá cambiarse de centro de internado durante el desarrollo del ciclo
académico, salvo condiciones excepcionales cuya aprobación estará a cargo de la
coordinación de internado. Para lo cual se solicitará, al interno, la documentación
sustentatoria de cambio de sede de internado.

TITULO VII ASPECTO ACADÉMICO

ART. 29º: El interno será evaluado por el asesor de internado el cual tendrá en cuenta
los siguientes criterios:
a. Área Psicológica ( AP):
b. Estudio de caso (EC):
c. Proyección Social (PS)
d. Investigación (IN)
e. Supervisión (SU)
f. Actualización y Capacitación (CA)

Fórmula para I Internado

(AP1*0.06)+(EC1*0.06)+(PS1*0.06)+(SU1*0.09)+(IN1*0.07)+(CA1*0.07)+(AP2*0.1)+(EC2
*0.1)+(PS2*0.09)+(SU2*0.12)+(IN2*0.08)+(CA2*0.1)

Fórmula para II Internado

(AP1*0.06)+(EC1*0.06)+(PS1*0.06)+(SU1*0.09)+(IN1*0.07)+(CA1*0.07)+(AP2*0.1)+(EC2
*0.1)+(PS2*0.09)+(SU2*0.12)+(IN2*0.08)+(CA2*0.1)

Fórmula para III Internado

(AP1*0.08)+(EC1*0.08)+(PS1*0.08)+(SU1*0.11)+(CA1*0.08)+(AP2*0.11)+(EC2*0.11)+(P
S2*0.11)+(SU2*0.13)+(CA2*0.11)

Fórmula para IV
(AP1*0.09)+(EC1*0.09)+(PS1*0.09)+(SU1*0.12)+(CA1*0.07)+(AP2*0.11)+(EC2*0.11)+(P
S2*0.1)+(SU2*0.13)+(CA2*0.09)

Fórmula para V
(AP1*0.09)+(EC1*0.09)+(PS1*0.09)+(SU1*0.12)+(CA1*0.07)+(AP2*0.11)+(EC2*0.11)+(P
S2*0.1)+(SU2*0.13)+(CA2*0.09)

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 DISPOSICIÓN FINAL

ART. 30º: Las situaciones no previstas en las presentes normas, serán complementadas
por la Coordinación de internado el cual informará de ello al Decano de la Facultad de
Ciencias Humanas.

DISPOSICIONES TRANSITORIAS

Primera:
No se realizarán internados en los ciclos de verano, salvo que el estudiante haya concluido
con todo el creditaje correspondiente a la carrera profesional, y sólo quede pendiente el
internado final para lo cual debe cumplirse meses efectivos de labor.

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