DOCUMENTO COLABORATIVO PARA LA SOLUCIÓN DEL CASO.

GA3-
240201526-AA6-EV01.

José Rodolfo Córdoba Muñoz

Aprendiz

Servicio Nacional de Aprendizaje SENA

Técnico en proyectos agropecuarios

Colon Putumayo

Diciembre 2021
 DOCUMENTO COLABORATIVO PARA LA SOLUCIÓN DEL CASO. GA3-
240201526-AA6-EV01.

Comparación acuerdo de paz en Sudáfrica y acuerdo de paz de Colombia.

CUADRO COMPARATIVO
ITENS DE COMPARACIÓN ACUERDO DE PAZ COLOMBIA ACUERDO DE PAZ
SUDAFRICA

Agentes activos del proceso Juan Manuel santos Nelson Mandela

Raúl castro Frederik de klerk
Timoleón Jiménez Estado
(timochenko) Congreso nacionalafricano
Humberto de la calle Totalidad delterritorio
Las victimas sudafricano
Iván Márquez -
Luis Carlos Villegas
Sergio Jaramillo caro
Rafael pardo rueda
Marco león Calarcá
Rodrigo Granda
Andrés parís
Simón trinidad
Frank Pearl
Antonio García
Nicolás rodríguezbautista
(Gabino)
Hugo Chávez
Álvaro Uribe
Campesinos
Estado

Forma de intervención para Se dio a través de acuerdos Se da también por medio de

solución del conflicto propuestospor ambas partes.
Se acuerda la justicia transicional
para actuar por medio de la
Jurisdicción Especial para la paz.
acuerdos en los cualesambas
partes cedieron para lograr la
paz, que se instaura por medio
de la Comisión para la Verdad yla
Reparación.
 Forma como se solucionó el 1. “Reforma Rural Integral”,
conflicto que contribuirá a la
transformación estructural del
campo.
Participación política:Apertura
democrática para construir la
paz.
Cese al Fuego y de Hostilidades
Bilateral y definitivo la Dejación
de las Armas.
Solución al Problemade las
Drogas Ilícitas
Víctimas: SistemaIntegral de
Verdad, Justicia,Reparación
No repetición.
Mecanismos deimplementación y
verificación en el que secrea
una “Comisión de
implementación, seguimiento y
verificacióndel
Acuerdo Final de Paz yde
resolución dediferencias”.
Cese al fuego.
Fin del estado de
emergencia.
Levantamiento de todas las
prohibiciones sobre
organizaciones y personas
prohibidas.
Retiro de tropas de los pueblos.
Liberación de prisioneros
políticos.
Se establecieronderechos de
grupo: Igualdad.
Levantamiento delestado de
y emergencia.
Revocar leyes del régimen del
apartheid.
Nueva constitución –Asamblea
constituyente.
Construcción de casas,atención
sanitaria primaria, educación
gratis,redistribución de tierras.

¿De qué manera se fortalece la paz al ser reconocida como un derecho

humano? ¿Cómo crees que puedas aplicar la sesión de hoy en tu vida
cotidiana?

Al considerarse la paz un derecho humano del que todas las personas, los grupos
y los pueblos somos titulares: todas y todos tenemos derecho a vivir en paz;
una paz justa, sostenible y duradera y eso es precisamente lo que se busca en
nuestro país que no quede solamente en un documento para impresionar al mundo,
sino que se vivencie en nuestro quehacer cotidiano mediante la práctica de valores
y la comunicación asertiva, para lo cual es evidentemente necesario Promover una
cultura de paz mediante la educación; el desarrollo económico y social sustentable;
el respeto de todos los derechos la igualdad de género; la participación democrática
basada en la comprensión, la tolerancia y la solidaridad

¿Cómo construimos paz, desde dónde, qué valores implica? ¿Cuál es nuestra
responsabilidad frente a esto? ¿Nos corresponde a nosotros hacerlo?
Considero que desde nuestro quehacer cotidiano la mejor manera de aportar a la
construcción de la paz es la comunicación asertiva la cual este acompañada de la
comprensión, tolerancia y solidaridad: promover estos valores es garantizar el
desarrollo de una cultura de paz. Por ende, son muchas las formas como lo
podemos poner en práctica desde nuestra familia, compañeros de estudio y trabajo
y amigos establecer acuerdos claros, libres, voluntarios y sinceros, que permitan
fortalecer los lazos y evitar posibles conflictos. En caso de incumplir un compromiso,
repararlo a través de algún gesto que permita restablecer la confianza y promover
la reconciliación.

¿Quiénes son los agentes involucrados para hacerlo? Explique su respuesta

Si bien no existe una receta única e infalible para construir la paz, sí hayunaserie de
actitudes y comportamientos con los que, a través de las acciones cotidianas, todos
los ciudadanos podemos poner un granito de arena al gran propósito de la paz y
mejorar así la convivencia diaria en los colegios, universidades, lugares de trabajo
y en todos los escenarios. De ahí que entre estas actitudes y comportamientos se
pueda destacar:

• Gobiernos que funcionan adecuadamente.

• Distribución equitativa de los recursos.
• El flujo libre de la información.
• Un ambiente sano y propicio para negocios y empresas.
• Un alto nivel de capital humano (generado a través de factores como la salud,
el bienestar, la educación, la capacitación, la investigación y el desarrollo).
• La aceptación de los derechos de otras personas.
• Bajos niveles de corrupción.
• Buenas relaciones entre vecinos (cohesión social).