Secretaria de Educación Pública

Escuela Primaria “XXXXXXXXXXXXX”

C.C.T.: XXXXXXXXXXX Zona Escolar: XX
Sector: XX
Ciclo Escolar: 2016 – 2017
Nombre del alumno: ________________________________________________________________
Lugar: ____________________________________________________________________________
Fecha: ____________________________________________________________________________
Nombre del maestro: ________________________________________________________________
Nombre del padre de familia o tutor: ___________________________________________________

Grado: X Grupo: X
 Asignatura Reactivos Aciertos Promedio Firma del padre o tutor
Español 15
Matemáticas 15
Ciencias Naturales 15
Mi Entidad X
Formación Cívica y Ética 10
Promedio
ESPAÑOL d) Busca un lugar dónde colgar tu arcoíris.
2. ¿Qué nos muestra el proceso de
elaboración del arcoíris de papel?
Lee el siguiente texto y contesta los
a) El tiempo de elaboración.
reactivos 1 al 4.
b) Los materiales detalladamente.
c) La descripción de las fases del proceso de
PROCESO DE ELABORACIÓN DE UN
manera ordenada.
ARCOÍRIS DE PAPEL:
d) El origen de los productos.
1) Primero debes conseguir 7 hojas de
colores parecidos a los del arcoíris.
3. ¿Por qué debe ser clara y ordenada la
2) Después hay que recortar tiras del mismo
descripción del proceso de elaboración del
tamaño de ancho y con una diferencia de 1
arcoíris de papel?
centímetro de largo entre uno y otro color.
a) Porque así conocemos los materiales y
3) Enseguida alinear todas las tiras en un
cantidades.
lado y engrapar.
b) Porque así nos damos cuenta del tiempo
4) Unir las tiras de una en una del lado que
de elaboración.
quedó libre y engrapar también.
c) Porque así vamos analizando cada etapa
5) Pegar pedacitos de algodón en ambas
o fase de elaboración.
orillas, semejando nubes.
d) Porque de esta manera conocemos el
6) Finalmente poner tres hilos al centro del
tipo de papel que vamos a necesitar.
arcoíris con tres pedazos de papel en forma
de gota, previamente elaboradas, además
4. ¿En qué tiempo verbal se encuentran las
un hilo al centro para colgarlo.
palabras subrayadas en el texto?
7) Una vez terminado, busca un lugar dónde
a) En pasado. c) En subjuntivo.
colgar tu arcoíris.
b) En presente. d) En infinitivo.

5. Elige la frase que se encuentra en

presente indicativo en modo impersonal.
a) Se recorta por la orilla.
b) Agregar un poco de pegamento.
c) Recortar las gotas de papel con cuidado.
d) Debes elegir entre uno y otro color.

Lee el siguiente texto y contesta las

preguntas 6 y 7.

1. ¿Qué palabras indican el orden temporal

en el texto?
a) Arcoíris, papel, hilo.
b) Primero, después, finalmente.
c) Poner, pegar, recortar.
 Observa lo siguiente y contesta la pregunta
6. ¿Cómo se llaman las palabras resaltadas 13:
con negrilla?
a) Sustantivos. c) Pronombres.
b) Adjetivos. d) Artículos.

7. ¿Cómo se llaman las palabras

subrayadas?
a) Verbos. c) Adjetivos. 13. Lo anterior es:
b) Sustantivos. d) Pronombres. a) Una entrevista. c) Una obra.
b) Una encuesta. d) Una canción.
8. Localiza el adverbio en la siguiente frase:
“La niña lloraba tristemente por su perrito, 14. ¿Qué tipo de preguntas se pueden
que se encontraba tirado en la banqueta”. diseñar en una encuesta?
a) Niña. c) Tristemente. a) Preguntas de qué y cómo.
b) Por. d) Lloraba. b) Preguntas con respuestas abierta y
cerrada.
9. ¿Cuáles son las palabras que describen c) Preguntas sencillas y complicadas.
de manera correcta la palabra: PRINCESA? d) Preguntas para contestar y omitir.
a) Hermosa, egoísta, buena.
b) Robusta, bella, trabajadora. 15. Para entregar el informe de una
c) Maléfica, soberbia, burlona. encuesta se debe incluir:
d) Bella, tierna, amable. a) Un reporte con introducción, desarrollo y
conclusión.
10. Los siguientes son adjetivos b) Un escrito sencillo de 5 renglones.
calificativos: c) Todas las encuestas aplicadas de manera
a) Brincar, cocinar, reír. engrapadas.
b) Princesa, hada, bruja. d) No es necesario escribirlo solo
c) Hermosa, buena, distraída. comentarlo.
d) Dónde, cuándo, cómo.
MATEMÁTICAS
11. Los adverbios pueden ser:
a) De tiempo, modo, lugar.
16. Tres amigas fueron a las tortillas:
b) Cortos, largos, medianos.
Blanca compró ½ kilo, Emilia compró ¼ de
c) Principales y no principales.
kilo y Pilar compró 2/4 de kilo, ¿quiénes
d) Infinitivos y conjugados.
compraron lo mismo?
a) Blanca y Emilia. c) Pilar y Emilia.
12. Encuentra en la frase siguiente, el
b) Blanca y Pilar. d) Ninguna.
adverbio de lugar: “El niño tenía una
sonrisa ligera, pero ahí donde estaba no se
lograba visualizar”.
a) Niño. c) Sonrisa.
17. ¿Cuál de las siguientes imágenes no es
b) Ahí. d) Visualizar.
equivalente a las demás?
 operaciones pudo hacer Julia para saber el
resultado?
a) Una división o resta.
b) Una resta o multiplicación.
c) Una multiplicación o suma.
d) Ninguna de las anteriores.

23. En un día de convivio, 5 niños llevaron

3 manzanas cada uno, mientras que 4 niñas
llevaron 2 peras cada una y 2 niños
18. ¿Cuántas estrellas debe tener la figura llevaron 1 melón cada uno, ¿cuántas frutas
6 si continuamos la siguiente sucesión? hubo en total para el convivio?
a) 8 manzanas+6 peras+3 melones= 17.
b) 3 manzanas+2 peras+1 melón= 6.
c) 15 manzanas+8 peras+2 melones= 25.
a) 9. c) 10. d) 5 manzanas+4 peras+2 melones= 11.
b) 11. d) 12.
24. Ema tiene ahorrado 500 pesos y lo
19. ¿Cuántos círculos debe tener la figura 5 quiere repartir en sus 4 hijos, ¿cuánto le
si continuamos la siguiente sucesión? toca a cada uno?
a) 135 pesos. c) 125 pesos.
b) 180 pesos. d) 200 pesos.

25. Don Melchor el de la frutería, necesita

acomodar 350 fresas en 7 bolsas, ¿cuántas
tiene que colocar en cada una para que
a) 12. c) 14.
estén iguales?
b) 13. d) 15.
a) 42 fresas. c) 40 fresas.
b) 41 fresas. d) 50 fresas.
20. María tiene 1/4 de pastel y Juan 1/8,
¿quién tiene más pastel?
26. ¿Cuántos fresas habría en cada bolsa si
a) María. c) Tiene los mismo.
tuviera sólo 245 fresas y las mismas
b) Juan. d) Ninguno.
bolsas?
a) 35 fresas. c) 25 fresas.
21. En el mercado venden una manzana en
b) 45 fresas. d) 15 fresas.
$6, una naranja en $5 y una piña en $12. Si
Martín compró 3 manzanas, 2 naranjas y 1
piña, ¿cuánto pagó en total?
a) $17.00 c) $33.00
b) $71.00 d) $40.00
27. ¿Con qué letras están marcados el
ángulo y el vértice?
22. Julia compra 3 kilos de tortilla a $14
pesos cada kilo. Hizo la cuenta y supo que
tenía que pagar $42, ¿qué tipo de
 b) Sacar el jugo a un limón con el
exprimidor.
c) Partir una manzana con los dedos.
d) Quebrar un coco apretándolo con los
pies.

33. ¿Qué es un exprimidor?

a) X, W. c) X, Y. a) Es un instrumento que sirve para plantar
b) Z, W. d) X, Z. limones.
b) Es un objeto que parte limones.
28. Elige la letra que tenga el ángulo agudo: c) Es una rueda que hace girar los limones.
d) Es una máquina que facilita el trabajo
porque extrae el jugo de los limones.

34. Elige la frase verdadera:

a) Todos los días aplicamos fuerza en las
actividades diarias.
b) La fuerza es una energía que fluye
solamente de las máquinas.
c) Un martillo no es una máquina.
d) El polipasto es un sistema de cuidado del
29. Si necesito medir 2 litros de leche y pasto.
solo cuento con una taza de ¼ de litro,
¿Cuántas veces voy a utilizarla? 35. Las siguientes son máquinas, excepto:
a) 6 veces. c) 12 veces. a) Una rueda. c) Un martillo.
b) 10 veces. d) 8 veces. b) Un tornillo. d) Una luz.

30. Tengo 120 pesos y los voy a repartir 36. El sonido viaja por:
entre mis 6 sobrinos, ¿de cuánto les toca? a) La conexión de la luz.
a) $30 c)$20 b) Materiales líquidos, gaseosos y sólidos.
b) $25 d)$35 c) Los cables y postes.
d) Los aparatos de sonido.
CIENCIAS NATURALES 37. A Luis le gusta subir el volumen a su
grabadora y a veces es tan alto el sonido
31. Las siguientes son actividades donde que molesta a los vecinos. Él debería:
aplicas fuerza, excepto: a) Bajar el tono de su grabadora.
a) Cargar la mochila. c) Dormir una siesta. b) Bajar la intensidad de su grabadora.
b) Lanzar la pelota. d) Empujar una caja. c) Bajar el timbre de su grabadora.
d) Subir el tono de la grabadora.
32. Elige la acción más sencilla: 38. ¿Cuál es la unidad de medida del
a) Partir un limón con las manos. sonido?
a) Los grados. c) Los decibeles.
b) Los milímetros. d) Los gramos.
39. ¿Cómo se produce el día y la noche?
a) Por el movimiento de traslación que la
Tierra hace alrededor del Sol.
b) Por el movimiento de rotación que la
Tierra hace sobre su propio eje.
c) Porque el Sol se mueve.
d) Porque la Luna se mueve.
40. ¿Por qué la imagen de la luna cambia?
a) Por la cantidad de luz que la luna refleja
del Sol hacia la Tierra según su posición.
b) Porque tiene luz propia.
c) Por los movimientos de rotación del Sol.
d) Porque la Tierra gira alrededor de la Luna
y se ve desde diferentes ángulos.
41. ¿En cuál de las siguientes situaciones se
presenta el magnetismo?
a) Cuando le subimos mucho a la radio.
b) Cuando acercamos un imán a un objeto
metálico.
c) Cuando tocamos las plantas.
d) Cuando tomamos agua.
42. “En un imán todo su lado tiene el
mismo magnetismo”. Respecto a la frase
anterior podemos decir que:
a) Es falso.
b) Es verdadero.
c) Es lo mismo cualquier lado.
d) Ninguna de las anteriores.
43. ¿Cómo se les llama a los dos polos de
un imán?
a) Norte y sur. c) Idénticos.
b) Concéntricos. d) Metálicos.
44. El magnetismo de los imanes es
aprovechado por el hombre de las
siguientes formas, excepto:
a) En la puerta de los refrigeradores.
b) En algunos estuches para cerrarse.
c) Para la elaboración de brújulas.
d) Para cocinar.
45. Elige la opción falsa:
a) Un tren en Japón usa imanes en lugar de
llantas.
b) Las bocinas tienen en su interior un imán
con un cable enrollado.
c) Los barcos usan brújulas que se mueven
con un imán.
d) Las frutas tiene vitaminas, hierro, imanes
y minerales.
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
46. ¿Cuál es la función de las leyes?
a) Que nadie haga nada.
b) Que sean cambiadas cada año.
c) Que ofrezcan seguridad a los ciudadanos.
d) Que seamos únicos.
47. Elige la opción verdadera:
a) Las leyes son solo para impedir la
libertad.
b) En la democracia todos participamos.
c) La autoridad puede hacer lo que quiera
en una sociedad democrática.
d) Los ciudadanos podemos hacer lo que
queramos.
48. ¿Cuál es una forma de gobierno
autoritaria?
a) Es cuando un gobierno se auto nombra
en el poder.
b) Es cuando la gente elige a sus
gobernantes.
c) Es cuando todos votamos.
d) Es cuando el pueblo gobierna.
49. ¿Dónde deben ser respetados los
derechos de los niños?
a) En la escuela. c) En la casa.
b) En la calle. d) En todos lados.
 b) Joaquín: “es dar a cada quien lo que le
50. Rodrigo tiene una amiga que se llama corresponde”.
Joselyn, la cual conoció por internet, ella es c) Brian: “es la forma de gobierno que
de otro país. El otro día Joselyn le contó a tenemos todos”.
Rodrigo que en su país no existe la libertad d) Joel: “es un libro”.
de expresión, pues si lo hacen son
encarcelados. 54. Adriana es una niña de 8 años que
¿Qué tipo de gobierno tiene Joselyn en su sufre maltrato intrafamiliar, ¿dónde puede
país? acudir para que la ayuden?
a) Democrático. a) A la Comisión de los Derechos Humanos.
b) Autoritario. b) Al teatro o al jardín.
c) Democrático y autoritario. c) No debe ir a ningún lado, porque eso es
d) Ninguno de los anteriores. normal.
51. Los siguientes son derechos de los d) Debe contarle solamente a una amiga.
niños, excepto:
a) Ser discriminados. 55. ¿Cómo aplicas el juicio ético en tu vida?
b) No ser separados de sus padres. a) Juzgo a las personas de acuerdo como se
c) Asistir a la escuela. ven.
d) Tener buena alimentación. b) Soy solidario y justo en mis actos.
c) No doy ayuda a nadie.
52. Elige el planteamiento donde no se d) No escucho las razones de los demás.
respeten los derechos de los niños:
a) Fernanda se enfermó y sus padres la
llevaron a la clínica más cercana para ser
atendida.
b) Mariano es llevado por sus padres al
parque cada 15 días.
c) Rodrigo no puede ir a la escuela primaria,
porque tiene que trabajar en el mercado
con su padre.
d) Claudia platica con sus padres de sus
problemas.

53. El maestro pregunta: ¿Qué es la

justicia?
Elige al alumno que contestó
correctamente:
a) Mario: “es todo lo que nos rodea”.
 Grado: _____________ Grupo: ___________ Fecha: ________________________

2 5
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2 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 7 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 2 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 77 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
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5 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 0 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 5 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 80 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
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6 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 1 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 6 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 81 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
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9 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 4 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 9 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 84 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
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Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 5 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 0 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 85 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
3 6
11 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 1 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 86 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
6
1 3 6
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Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 7 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 2 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 87 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
1 3 6
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Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 8 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 3 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 88 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
1 3 6
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Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 9 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 4 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 89 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
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Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 0 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 5 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 90 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
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Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 1 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 6 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 91 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
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Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 2 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 7 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 92 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
1 4 6
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Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 3 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 8 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 93 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
1 4 6
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Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 4 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 9 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 94 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
2 4 7
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Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 5 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 0 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 95 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
2 4 7
1
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 6 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 1 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 96 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
2 4 7
2
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 7 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 2 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 97 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
2 4 7
3
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 8 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 3 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 98 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
2 4 7
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Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 9 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 4 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 99 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
2 5 7 10
5
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 0 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 5 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 0 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ