Escuela Primaria

Defensores de la República

Examen Tercer Trimestre

Tercero

MATERIA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN

Español 21
Español Tercero
Matemáticas 25

Ciencias Naturales 15

Entidad 8

Formación Cívica 10

Firma del padre o tutor: ____________________

Lee el siguiente texto y responde las preguntas 1 al 3.

Proceso para elaborar un avión de papel.

Materiales: 1 hoja de papel tamaño carta, el papel debe ser
rectangular y no cuadrado o recortado.

1. Primero se dobla el papel por a la mitad, por la parte

1.- ¿Qué palabras indican el orden temporal 4.- .Cuales son las partes del instructivo?
del texto?
a) Esquema, materiales y un libro.
a) Papel, doblar, tamaño. b) La receta y los dibujos.
b) Materiales, elaborar, avión. c) Título, esquema y materiales .
c) Primero, después, finalmente. d) Título, materiales, procedimientos y
d) Dobla el papel por la mitad. esquema.

5.- ¿Que palabras podrían describir de manera

2.- ¿Qué indican los números con los que
adecuada la palabra: “Princesa”?
inicia cada oración?
e) Egoísta, envidiosa, bonita
a) Ordenan los pasos del proceso para
f) Bella, tierna, amable.
hacer un avión de papel.
g) Fea, grosera, desobediente.
b) Numera las oraciones del proceso.
h) Maléfica, dormilona, hechizada.
c) Es el número de verbos en la oración.
d) Son los materiales necesarios.
6.- Son ejemplos de adjetivos calificativos.
3.- Para describir un proceso es muy a) Saltar, lavar, cantar.
importante: b) Princesa, príncipe, sapo.
c) Bonita, amable, buena.
a) Mencionar claramente el orden de los d) Dónde, cuándo, cómo.
pasos.
b) Hacerlo varias veces hasta aprenderlo 7.- ¿En el cuento de Caperucita Roja, que
de memoria. adjetivos describen correctamente al Lobo?
c) Detallar el escenario donde ocurrió la
demostración. a) Feroz, malo, astuto.
d) Esmerarse en el acabado final del b) Hermoso, bueno, amable.
producto. c) Delgado, bonito, dulce.
d) Flojo, lento, tonto.

.
Lee el siguiente texto y responde 11.- ¿Qué elementos del guion de teatro se
la pregunta 8. usa para narrar la historia?

Campo con árboles, tenebroso y oscuro, camino a) Narrador.

con piedras, lugar peligroso, a lo lejos se observa b) Acotaciones.
una pequeña casa junto a un gran árbol donde c) Diálogo.
cuelga un columpio roto. d) Personajes.
12.- ¿Qué signos de puntuación separa los
8.- ¿Que se describe en el texto anterior? nombres de los personajes de los diálogos en
el guion de teatro?
a) Una película de terror.
b) El escenario de un cuento. a) Dos puntos.
c) El camino a la escuela. b) Punto y aparte.
d) La casa de la maestra de tercer grado. c) Punto y seguido.
d) Coma o dos puntos
9.- Para elaborar las preguntas de una
encuesta se utilizan: Lee el texto y responde la pregunta 13.

a) Signos de admiración. “Caperucita corrió muy rápido, pero aun así el

b) Signos de interrogación. lobo se la comió”
c) Exclusivamente mayúsculas.
d) Solo signos y números. 13.- Si cambiamos la forma verbal corrió a
tiempo presente quedaría así:
10.- ¿Cuáles son las partes del guion de
teatro?. a) Correrá
b) Corría
a) Actos, diálogos y acotaciones.
c) Correría
b) Personales, impersonales, propios.
d) Corre
c) De tiempo, de modo, de lugar.
d) Dónde, cuándo, cómo.

14-16.- Escribe las partes de la noticia.

17 y 18.- Lee, adivina y escribe la respuesta.

Subraya la respuesta correcta.

19.- La función de las adivinanzas es: 21.- Son ejemplos de verbos en infinitivo.

a) Narrar un acontecimiento. a) Cocer, hervir, moler.

b) Describir algo para descubrir qué es. b) Cuece, hierve, muele.
c) Informar sobre un tema. c) Cocerá, hervirá, molerá.
d) Hacer que las palabras rimen. d) Coció, hirvió, molió.

20.- Señala cual es la metáfora en la siguiente

adivinanza.
Soy pequeño y blandito. Despacito siempre ando
y mi casa traigo cargando.

a) Pequeño y blandito.
b) Despacito siempre ando.
c) Mi casa traigo cargando.
d) Ninguna de las anteriores.
 MATEMÁTICAS Tercero

Subraya la respuesta correcta.

1.- Tres amigas fueron por tortillas cada una 5.- En el mercado tienen los siguientes
compró lo siguiente: precios:

 Blanca 1/2 kilo

 Emilia 1/4 de kilo
 Pilar 2/4 de kilo

¿Quiénes compraron lo mismo?

Si Daniel compró 5 naranjas 2 sandias y 1
a) Blanca y Emilia. c) Pilar y Emilia. piña, ¿cuánto pagó en total?
b) Blanca y Pilar. d) Ninguna.
a) $ 18.00 c) $ 50.00
b) $ 56.00 d) $ 34.00
2.- ¿Cuántas estrellas debe tener la figura 6
si continuamos la siguiente sucesión?
6.- Sofía compró 8 naranjas. Hizo su cuenta y
supo que tenía que pagar $48 pesos. ¿Qué
operación hizo Sofía para saber el resultado?

a) Una resta.
a) 8 estrellas. c) 9 estrellas. b) Una multiplicación.
b) 11 estrellas. d) 13 estrellas. c) Una división.
d) Una suma.
3.- ¿Cuántas uvas debe tener la figura 5 si
continuamos la siguiente sucesión? 7.- Tengo 120 pesos y los quiero repartir entre
mis 6 sobrinos. ¿Cuánto le toca a cada uno?

a) 15 pesos. c) 40 pesos.
b) 20 pesos. d) 30 pesos.

a) 12 uvas. c) 15 uvas. 8.- Don Pepe, de la tienda, necesita acomodar

b) 13 uvas. d) 17 uvas. 350 paletas en 7 bolsas. ¿Cuántas tiene que
colocar en cada bolsa para que contengan la
4.- En el cumpleaños de Sofia le dieron a misma cantidad?
María 1/4 de pastel, a juan 1/8 y a Daniel 2/4
de pastel. ¿A quién le dieron más pastel? a) 50 paletas. c) 45 paletas.
b) 40 paletas. d) 55 paletas
a) a María b) Les dieron lo mismo.
b) a Juan c) a Daniel. 9.- ¿Con qué letra está marcado el ángulo?
Subraya la respuesta correcta
13.- En la tienda de Don Pepe venden el jugo
10.- ¿Cuál de los siguientes es un ángulo de naranja en estos envases:
agudo que mide 45º?

Elige la opción que representa 2 litros y 1/2 de

jugo.

11.- En la papelería “La Escolar” venden

lápices sueltos, paquetes de 10 y en cajas
de 100 piezas.

14.- Indica cual es la regularidad de la siguiente

sucesión numérica:
Si el mes de mayo se vendió lo siguiente:
2313, 2413, 2513, 2613, 2713,

a) Incrementa de 50 en 50
b) Disminuye de 100 en 100
c) Disminuye de 50 en 50
d) Incrementa de 100 en 100
¿Cuántos lápices se vendieron en total?

a) 448 lápices. c) 638 lápices. Observa los precios de los artículos y

responde las preguntas.
b) 568 lápices. d) 245 lápices.

12.- María compró en la papelería una libreta

de $ 53 pesos, si pagó con un billete de $ 100,
¿cuánto le dieron de cambio?

a) 57 pesos. c) 47 pesos.
b) 67 pesos. d) 43 pesos. 15.- Miguel compró:
¿Cuánto pagó?
a) $ 120 pesos. c) $ 93 pesos.
b) $ 121 pesos. d) $ 210 pesos.
Subraya la respuesta correcta.
16.- Lorena compró: 20.- Mariana tiene $48 y quiere comprar
¿Cuánto pagó? jícamas. Si cada bolsita de jícama cuesta $6
¿Cuántas bolsitas puede comprar?
a) $ 96 pesos. c) $100 pesos.
A) 6 bolsitas
b) $ 78 pesos. d) $ 87 pesos.
B) 7 bolsitas
C) 8 bolsitas
17.- Si Lorena pagó con un billete de ¿200 D) 9 bolsitas
pesos cuanto le dieron de cambio?
Resuelve las operaciones
a) $ 104 pesos. c) $100 pesos.
b) $ 122 pesos. d) $ 113 peso
21-25.-

18.- Colorea de verde ½, de morado ¼ y de

a) 36 para 58=
azul 1/8

b) 48 entre 6=

c) 9x6+25=

d) 1500+300=

e) 32x1000=

19.- José tiene 75 canicas y las quiere

repartir entre sus 8 amigos en cantidades
iguales.
¿Cuántas canicas le tocará a cada uno de
sus amigos y cuán 6 bolsitastas sobrarán?
A) 9 y sobran 3
B) 7 y sobran 6
C) 8 y sobran 3
D) 9 y sobran 2
 Ciencias Naturales Tercero

Subraya la respuesta correcta.

1.- Objetos que no dejan pasar la luz y forman 5.- Son las propiedades del sonido:
una sombra definida.
a) Tono, intensidad, timbre.
a) Translúcidos. b) Sólido, liquido, gaseoso.
b) Transparentes. c) Alto, bajo, fuerte.
c) Opacos.
d) Agradable o desagradable.
d) Sólidos.

2.- De los siguientes objetos elige el opaco. 6.- Es la propiedad de un imán de

atraer objetos metálicos hacia él.

a) Magnetismo.
b) Temperatura.
c) Calor.
d) Tracción.

7.- Elige el objeto que puede ser

atraído por el imán.
3.- De los siguientes objetos elige el
translúcido.

8.- ¿En cuál de los siguientes objetos

no se utiliza el magnetismo?

4.- Objetos que dejan pasar la luz casi

totalmente.

a) Translúcidos.
b) Transparentes.
c) Opacos.
d) Sólidos.
Subraya la respuesta correcta.

9.- Es el único satélite natural de la tierra: 14.- Elige la fase lunar conocida como Luna
nueva.
a) El sol
b) La luna
c) Marte
d) Venus

10.- Movimiento de la luna sobre su propio eje

que dura 29 horas aproximadamente.

a) Movimiento de rotación.
b) Movimiento de traslación.
c) Movimiento lunar.
d) Luna llena. 15.- Elige la fase lunar conocida como Luna
llena.

11.- Movimiento de la luna alrededor de la

Tierra que dura 29 días y 12 horas.

a) Movimiento de rotación.
b) Movimiento de traslación.
c) Movimiento lunar.
d) Luna llena.

12.- ¿Por qué solo podemos ver una misma

cara de la luna?

a) Porque siempre permanece estática.

b) Porque tiene dos caras iguales.
c) Porque ambos movimientos de rotación
y traslación de la luna duran 29 días.
d) Porque gira al mismo tiempo que el sol.

13.- Los cambios y variaciones en la imagen

que vemos de la luna son conocidas como:

a) Las fases de la Luna.

b) Eclipses lunares.
c) Sombras lunares.
d) Lunas menguantes.
 Entidad Tercero

1. Medio de transporte que mejoró el traslado 5.- ¿Cómo nos favorecen las vías de
de personas, productos industriales y agrícolas comunicación?
A) Coche
B) Autobús
C) Ferrocarril
D) Bicicleta

2. Medio de comunicación novedosa que se

empezó a instalar en las ciudades
A) Automóvil
B) Autobús 6. Escribe tres medios de transportes:
C) Ferrocarril
D) Bicicleta

3.- Tipos de problemas que se originan

cuando la explotación de los recursos se
hace de manera irracional.
7. Escribe tres medios de comunicación:
A) económicos
B) turísticos
C) portuarios
D) ambientales

4.- Patrimonio integrado por animales y

plantas y ambientes naturales con
características únicas que merecen ser 8. ¿Cuál es la función de las normas?
conservados.

A) patrimonio natural
B) patrimonio cultural
C) patrimonio científico
D) patrimonio religioso

5.- Conjunto de manifestaciones

artísticas, costumbres , ideas,
construcciones, heredadas de nuestros
antepasados y que dan identidad.

A) patrimonio natural
B) patrimonio cultural
C) patrimonio científico
D) patrimonio religioso

Formación Cívica Tercero

Subraya la respuesta correcta.
1.- ¿Cuál es la función de las leyes? 5.- Elige el planteamiento donde no se
respeten los derechos de los niños:
a) Que nadie haga nada.
b) Que sean cambiadas cada año. a) Fernanda se enfermó y sus padres la
c) Que ofrezcan seguridad a los llevaron a la clínica más cercana para
ciudadanos.
ser atendida.
d) Que seamos únicos.
b) Mariano es llevado por sus padres al
2.- Elige la opción verdadera: parque cada 15 días.
c) Rodrigo no puede ir a la escuela
a) Las leyes son solo para impedir la primaria, porque tiene que trabajar
libertad. en el mercado con su padre.
b) En la democracia todos participamos. d) Claudia platica con sus padres de sus
c) La autoridad puede hacer lo que quiera problemas.
en una sociedad democrática.
d) Los ciudadanos podemos hacer lo que 6.- El maestro pregunta: ¿Qué es la
queramos. justicia?
Elige al alumno que contestó
3.- ¿Dónde deben ser respetados los derechos correctamente:
de los niños?
a) Mario: “es todo lo que nos rodea”.
a) En la escuela.
b) Joaquín: “es dar a cada quien lo que
b) En la calle.
le corresponde”.
c) En la casa.
c) Brian: “es la forma de gobierno que
d) En todos lados.
tenemos todos”.
4.- Los siguientes son derechos de los niños, d) Joel: “es un libro”.
excepto:
7.- Adriana es una niña de 8 años que sufre
a) Ser discriminados. maltrato intrafamiliar, ¿dónde puede acudir
para que la ayuden?
b) No ser separados de sus padres.
c) Asistir a la escuela.
a) A la Comisión de los Derechos
d) Tener buena alimentación. Humanos.
b) Al teatro o al jardín.
c) No debe ir a ningún lado, porque eso
es normal.
d) Debe contarle solamente a una
amiga.

Escribe tu respuesta.
8.- ¿Cómo son las tradiciones en tu entidad?
9.- Escribe un ejemplo de una tarea colectiva en tu escuela o salón

10.- ¿Por qué leer hace diferentes a los seres humanos?