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INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR COMPU SUR

“ACREDITADO” – Resolución No. 420-CEAACES-SE-12-16

CARRERA: DOCENTE:
PERIODO: CEDULA:
MATERIA:
NIVEL: JORNADA: MATUTINA ( ) NOCTURNA ( ) INTENSIVA ( ) ONLINE ( )

JULIO AGOSTO SEPTIEMBRE

VIERNES 23

VIERNES 30

VIERNES 13

VIERNES 20

VIERNES 27
SABADO 24

SABADO 31

SABADO 14

SABADO 21

SABADO 28
VIERNES 6

VIERNES 3
SABADO 7

SABADO 4
NRO.

ESTUDIANTE
1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15

Firma del Docente D.M Quito, ______ de ____________________ del 20 _____


JUSTIFICACIONES

PORCENTAJE
ASISTENCIA
TOTAL DIAS
Total Asist.

Porcentaje
PRESENTE
Asistencia

ATRASO

Faltas
29 30 31 32 33 34 35 36 37 14
0 14 0 0 0 0 14 0.00 0.00
0 14 0 0 0 0 14 0.00 0.00
0 14 0 0 0 0 14 0.00 0.00
0 14 0 0 0 0 14 0.00 0.00
0 14 0 0 0 0 14 0.00 0.00
0 14 0 0 0 0 14 0.00 0.00
0 14 0 0 0 0 14 0.00 0.00
0 14 0 0 0 0 14 0.00 0.00
0 14 0 0 0 0 14 0.00 0.00
0 14 0 0 0 0 14 0.00 0.00
0 14 0 0 0 0 14 0.00 0.00
0 14 0 0 0 0 14 0.00 0.00
0 14 0 0 0 0 14 0.00 0.00
0 14 0 0 0 0 14 0.00 0.00
0 14 0 0 0 0 14 0.00 0.00
INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR COMPU SUR
“ACREDITADO” – Resolución No. 420-CEAACES-SE-12-16

CARRERA: DOCENTE:

PERIODO: CEDULA:

MATERIA: JORNADA: MATUTINA ( ) NOCTURNA ( ) INTENSIVA ( ) ONLINE ( )

NIVEL:

Eva. Formativa Eva. Sumativa

alcanza al menos el 50% de


condició n el estudiante con

puntos: nota maxima sobre


Supletorio (Los Estudiante
injustificada REPRUEBA la
Asistencia (sobre 100%/

asignatura: mínimo de 5
3/Proyecto Integrador

tiene derecho cuando


3/Examen Final de la
má s del 20% de falta

nota má xima de la
Estado (≥7 APRUEBA;<7
No.

ESTUDIANTE

Promedio Final
REPRUEBA)

6,99 puntos)
2/Lecciones
asignatura)

2/Deberes

asignatura

Nota Total
1 2 2 3 2.1 9.10 9.10 APRUEBA
2 2 1.25 1.5 2.2 6.95 10.00 8.48 APRUEBA
2 2 2 3 3 10.00 10.00 APRUEBA
3 2 2 1 1 6.00 8.00 7.00 APRUEBA
3 0.00 0.00 REPRUEBA
4 0.00 0.00 REPRUEBA
4 0.00 0.00 REPRUEBA
5 0.00 0.00 REPRUEBA
5 0.00 0.00 REPRUEBA
6 0.00 0.00 REPRUEBA
6 0.00 0.00 REPRUEBA
7 0.00 0.00 REPRUEBA
7 0.00 0.00 REPRUEBA
8 0.00 0.00 REPRUEBA
8 0.00 0.00 REPRUEBA
9 0.00 0.00 REPRUEBA
9 0.00 0.00 REPRUEBA
10 0.00 0.00 REPRUEBA
10 0.00 0.00 REPRUEBA
11 0.00 0.00 REPRUEBA
11 0.00 0.00 REPRUEBA
12 0.00 0.00 REPRUEBA
12 0.00 0.00 REPRUEBA
13 0.00 0.00 REPRUEBA
13 0.00 0.00 REPRUEBA
14 0.00 0.00 REPRUEBA
14 0.00 0.00 REPRUEBA
15 0.00 0.00 REPRUEBA
15 0.00 0.00 REPRUEBA
16 0.00 0.00 REPRUEBA
16 0.00 0.00 REPRUEBA
17 0.00 0.00 REPRUEBA
17 0.00 0.00 REPRUEBA
18 0.00 0.00 REPRUEBA
18 0.00 0.00 REPRUEBA
19 0.00 0.00 REPRUEBA
19 0.00 0.00 REPRUEBA
20 0.00 0.00 REPRUEBA
20 0.00 0.00 REPRUEBA
21 0.00 0.00 REPRUEBA
21 0.00 0.00 REPRUEBA
22 0.00 0.00 REPRUEBA
22 0.00 0.00 REPRUEBA
23 0.00 0.00 REPRUEBA
23 0.00 0.00 REPRUEBA
24 0.00 0.00 REPRUEBA
24 0.00 0.00 REPRUEBA
25 0.00 0.00 REPRUEBA
25 0.00 0.00 REPRUEBA
26 0.00 0.00 REPRUEBA
26 0.00 0.00 REPRUEBA

D.M Quito, ______ de ____________________ del 20 _____


Firma del Docente

Firma del Secretario Docente D.M Quito, ______ de ____________________ del 20 _____

Lecciones: Hace alusión a las evaluaciones frecuentes que realiza el profesor sobre un tema, cuya intención se centra en comprobar el conocimiento y dominio de los con
utilizando preguntas abiertas, o de opción múltiples. Para su desarrollo el docente podrá utilizar como herramieras la plataforma moodle o la evaluación directa de comproba
Puede ser de forma sincrónica con el docente o asincrónica

Deberes: Como criterio persigue conciliar todas aquellas evaluaciones que favorecen el desarrollo y sistematización del conocimiento de los estudiantes mediante el tr
autónomo, enfatizando en el desarrollo de habilidades investigativas y comunicacionales, desde el punto de vista formativo contribuye con el fomento de la responsabilidad y
integración mediante el trabajo en equipo.

10 100
3 30
ONLINE ( )
miento y dominio de los contenidos impartidos
luación directa de comprobación de contenido.

estudiantes mediante el trabajo


ento de la responsabilidad y con la

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