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AUTOEVALUACIÓN RE-15 0
Fecha: Página
26/05/2022 1 de 1

Estudiante: Maryamt Fernanda Rueda Cruz Área / asignatura: Química PERIODO: 2

“No hay juicio de valor más importante para la persona humana, no hay factor más decisivo en su desarrollo NOTA:
psicológico y en su motivación, que la evaluación que uno hace de sí mismo”. BRANDEN

Su autoevaluación comprende: Dimensión Cognitiva (conocer), Dimensión Procedimental (saber hacer), Dimensión 85
Actitudinal (saber ser) y Dimensión Social (saber convivir).

Ubique en el recuadro al lado de cada criterio su apreciación (marcando con una x), considerando las siguientesopciones
de respuestas para cada digito = 1: Siempre, 2: Algunas Veces, 3: Nunca
Dimensión

Criterios de Evaluación 1 2 3 Observaciones

Contribuyo con mi forma de ser para mejorar la imagen del colegio. X

Trabajo en el aula de clases con responsabilidad y disciplina. X
Mi comportamiento y actitud están de acuerdo con el Pacto de Convivencia. X
Atiendo las explicaciones del docente. X
Actitudinal

Hago aportes durante la clase, sin interrupciones y con disciplina. X

Muestro y mantengo interés por las clases. X
Entrego a tiempo los trabajos asignados. X
Acepto con respeto los llamados de atención. X
Mantengo el orden y limpieza en cuadernos, trabajos y espacio de estudio en el aula. X
Asisto a clase. X
Llego e ingreso puntualmente a las clases. X
Soy solidaria con mis compañeras. X
Utilizo un vocabulario adecuado. X
Soy respetuosa en las reclamaciones. X
Valoro y respeto las diferentes formas de pensar. X
Social

Poseo buena capacidad de escucha ante las intervenciones de los demás. X

Valoro el trabajo de los demás. X
Respeto y participo en las actividades grupales. X
Comparto mis aprendizajes con los demás. X
Mi relación interpersonal es positiva con mi grupo de compañeras y docentes. X
Reviso la plataforma institucional y visualizo como va mi proceso educativo. X
Me preparo muy bien para las evaluaciones/actividades programadas en la asignatura. X
Manejo adecuadamente términos aprendidos en la asignatura. X
Cognitiva

Relaciono esos términos con experiencias del día a día. X

Profundizo temas dados. X
Comparo, diferencio, analizo, razono, términos dados. X
Hago conexión de términos con todas o varias asignaturas. X
Transfiero lo aprendido a mi entorno. X
Procedi
mental

Elaboro material necesario para la asignatura, a la hora de evaluaciones/actividades. X

Identifico y argumento planteamientos dados en la asignatura. X
COMPROMISOS PARA EL SIGUIENTE PERIODO ACADÉMICO
Mínimo, redacte 5 compromisos que pueda realmente evidenciar y cumplir. (al respaldo de la hoja)