AUTOEVALUACION

MATEMATICAS
NOMBRE: Cristian Camilo Carreño Barajas GRADO: 11-01

Objetivo: Autoevaluar formativamente el proceso de aprendizaje a, a través de indicadores que

permitan identificar fortalezas y dificultades en el desempeño.

Instrucciones: Marca con una X el casillero que corresponda considerando la adquisición de

aprendizaje y la forma en que has llevado tu trabajo.

Descripción de categorías

Nunca: El indicador no se ha logrado.

A veces: El indicador se ha logrado solo algunas veces.
Siempre: El indicador se ha logrado
No INDICADORES/ CATEGORIAS NUNCA A VECES SIEMPRE
.
1 Organizo horarios para la realización de mis X
tareas.
2 Solicito ayuda a mis profesores u otros, cuando lo X
requiero. Utilizando los canales adecuados
3 Busco de manera autónoma recursos anexos X
para complementar/ fortalecer mi aprendizaje.
4 Mi trabajo demuestra orden y limpieza X
5 He respetado las opiniones de los demás y X
aportado ideas
6 Trabajo adecuadamente en equipo (no charlas X
ajenas a la clase) y muestro una actitud correcta
ante las observaciones.
7 Traigo los materiales necesarios X
8 Guardo silencio para escucharnos. X
9 Tengo facilidad para fundamentar, interpretar, X
argumentar y proponer en los temas que he visto
en el periodo. Siento que he aprendido.
10 Durante las clases presento actitudes como: X
puntualidad , responsabilidad, Presentación
personal, Respeto, trabajo en equipo,
participación, Honestidad y asertividad.

De acuerdo a lo anterior mi nota de autoevaluación es: 4.0

Compromiso de mejoramiento para el cuarto periodo:

Me comprometo a estudiar mas para mis evaluación, hacer un poco más de silencio en clase a en
entregar todos mis trabajos a tiempo de manera ordena y completa, me conmprote a ser más
énfasis en preguntar lo que no entienda y a ayudar más a mis compañeros si es necesario