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AUTOESTIMA Y REFUERZO EN ESTUDIANTES DE QUINTO BASICO DE UNA ESCUELA DE ALTO

RIESGO.
LINK: https://revistas.um.es/analesps/article/view/27211/26391

Denominación : autoestima escolar

Tipo de variable, según dependencia: independiente

Tipo de variable, según naturaleza: cualitativo

Tipo de variable, según nivel de medición: razón

Definición conceptual: se entiende como el auto-conocimiento y la valoración,


positiva o negativa, que el sujeto hace de sí mismo dentro del ambiente escolar, lo
cual incluye la socialización que tiene con sus pares, la identificación con su escuela
y la relación con sus compañeros, de igual o diferente género y sus profesores

Definición operacional (niveles de la variable): test de Aysen, instrumento de treinta


preguntas, cuya valoración permite categorizar la autoestima escolar en autoestima
alta, media, baja.

Denominación : estudiantes de alto riesgo

Tipo de variable, según dependencia: dependiente

Tipo de variable, según naturaleza: cualitativo

Tipo de variable, según nivel de medición: intervalo

Definición conceptual: definidos asi por presentar altos índices de repetición de


cursos, ausentismo y deserción.

Definición operacional (niveles de la variable): desarrollo del programa de refuerzo


de intervalo variable durante la ejecución de cada una de las 20 sesiones de
tratamiento a que se somete al grupo experimental. Realiza esta tarea la
investigadora a cargo del tratamiento.

Denominación : autoestima escolar


AUTOESTIMA Y REFUERZO EN ESTUDIANTES DE QUINTO BASICO DE UNA ESCUELA DE ALTO
RIESGO.
LINK: https://revistas.um.es/analesps/article/view/27211/26391

Tipo de variable, según dependencia: independiente

Tipo de variable, según naturaleza: cualitativo

Tipo de variable, según nivel de medición: razón

Definición conceptual: se entiende como el auto-conocimiento y la valoración,


positiva o negativa, que el sujeto hace de sí mismo dentro del ambiente escolar, lo
cual incluye la socialización que tiene con sus pares, la identificación con su escuela
y la relación con sus compañeros, de igual o diferente género y sus profesores

Definición operacional (niveles de la variable): test de Aysen, instrumento de treinta


preguntas, cuya valoración permite categorizar la autoestima escolar en autoestima
alta, media, baja.

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