¿DÓNDE LO VAMOS A IE. Nº 7008 SCIPIÓN E.

LLONA
ENCONTRAR?
En nuestras aulas.
En el patio del colegio.

¿ QUIENES NOS VAN A

AYUDAR?
Las maestras y los maestros
de nuestras aulas.

BENEFICIOS
Reconocer las emociones.
y sentimientos de los estudiantes
Autorregular las emociones de los
estudiantes.
Reflexionar con el estudiante sobre sus su
sentir.
¿QUÉ EXPRESO CON MIS
Concientizar a los estudiantes acerca de sus ACCIONES?: SEMÁFORO
acciones. DE EMOCIONES Y
Aprender a convivir en armonía dentro del ACTITUDES
aula y en el colegio.
SEMÁFORO DE LAS
EMOCIONES

¿QUÉ ES?
Es una técnica que nos
ayudará a reconocer
nuestras emociones y
actitudes .

¿CÓMO FUNCIONA? A partir de la pregunta planteada los

estudiantes podrán identificar sus acciones
Cada vez que los estudiantes
o sus emociones mediante lo siguiente:
observen el semáforo de
emociones podrán reflexionar Rojo --> Me siento enojado
sobre cómo se sienten. Ámbar --> Me siento incómodo
Si un docente percibe / observa una actitud Verde --> Me siento feliz
negativa por parte de algún estudiante, le
realizará preguntas para que el mismo De esta forma, el estudiante
estudiante reflexione: reconocerá por sí mismo cómo
se siente y podrá expresar su
"¿En que luz del semáforo se ubica mi actitud sentir de nuevas formas que
o la acción que he realizado?" permitan madurar.
"¿Cómo te sientes?"
"¿Cómo te sientes con lo sucedido?"