Institución Educativa Particular Cristiana Stella Maris

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Dado
Comentamos oralmente:

¿ Qué es ?
¿ Como suena ?
¿ Dónde encontramos una campana ?
¿Para qué sirve?
¡Din, don, dan!

Recorta papeles de colores y decora la campana

. Escribe la d minúscula y D mayúscula.

comunicacción
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. Completa los nombres de los dibujos con da, de, di, do, du.

fal _______ espa _____

de _____ ni _____

da _____ _____a
. Completa las siguientes oraciones:

dedo idea dame

dale peludo

a) La pomada sanó mi ……………………………………………..

b) Pipo es ……………………………………………..
c) Papá …………………………………………….. una moneda.
d) Esa …………………………………………….. es de Domitila. Comunicación
e) Pepe …………………………………………….. la lima a Paola.
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Lee:

Daniela es una dama

que tiene un vestido
bordado con daditos
y unos heladitos.

Responde Si o No según corresponda:

a) Daniela es un niño. ……………………………………..

b) Tiene un vestidito. ……………………………………..
c) Come heladito. ……………………………………..
d) Tiene un vestidito bordado. …………………………….
. Ordena las letras y forma palabras:

d a du de do
d o el e do s

________ _________ _________ _________

pa o o m o d el
md
md a n oi d nae da
comunicación
________ _________ _________ _________
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EL SUSTANTIVO
1. Observa y escribe el nombre de las figuras.

_____________ ________________ _________________

Conocemos:

Sustantivo son los nombres de personas,

animales, cosas y lugares.

2. Lee y encierra los sustantivos

maestra avión iglesia sol árbol iguana

río país teléfono televisor perro colegio

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3. Ubica los sustantivos en el lugar que le corresponde

Brasil perro ratón celular

Colegio borrador avión
niña tania Perú
balón biblioteca

Animales Cosas Países Lugares

Personas

Recuerda

Sustantivo son los nombres de personas,

Comunicación animales, cosas, lugares.

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TAREA DOMICILIARIA

Practica lo que aprendiste, haciendo un listado de sustantivo de lo que se te indica.

Personas Animales Lugares Objetos

- ......................... - ......................... - ......................... - .........................

- ......................... - ......................... - ......................... - .........................

- ......................... - ......................... - ......................... - .........................

- ......................... -......................... - ......................... - .........................

- ......................... - ......................... - ......................... - .........................

Con tu color rojo, pinta los sustantivos que encuentres en la siguiente lectura:

Estaba el pollito Lito en su cascarón comiendo su huevo

y leche con gusto bombón, rompe el huevo y sale
contento allí lo esperaban el pato y la rana para juntos
jugar.
comunicación
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2. Escribe la t minúscula y T mayúscula:

3. Pinta de color azul la letras " t "

El pato Patota,
la pata Patita,
y los patitos Titos.
¡Que bonitos!

4. Une cada frase con la palabra apropiada y forma una oración.

a. Tania y Pepe toman moto.

b. Matías asea sus limonada.

c. Los pastelitos están dientes.

d. Mi tío pasea en en la mesa.

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5. Lee las palabras y une con flechas las que son iguales:
tía pato
tumi pito
tipo tomate
pata tumi
moto tipo
pita pata
timoteo tía
pato timoteo
tomate moto

6. Completa:

Comunicación
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7. Lee:

Tito, Timoteo y Pati

Responde:

a) ¿Qué toma Tito?

b) ¿Quién mima a Toto?

c) ¿Qué hace Timoteo?

comunicación
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TAREA DOMICILIARIA
01. Completa las palabras con las sílabas ta, te, ti, to, tu.

__________ ma __________ léfono _______ pa

__________ na au ___________ _______ ma

pi __________ pa __________ pelo ______

pi __________ male __________ mo ________

02. Colorea de verde los espacios que tienen la letra t y descubre la figura.

Comunicación
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TAREA DOMICILIARIA

1. Lee las palabras y escríbelas en DIMINUTIVO.

pomo
mesa

sopa
lima

ala
nena
mono

foto
mamá

paloma
dado

papá
pato

nido

tomate
tina

lana
luna

moto
dedo

Razonamiento verbal
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ADIVINA ADIVINADOR
 Lee las adivinanzas y coloreo las respuestas:

Razonamiento verbal
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¡ DEMUESTRO LO QUE APRENDÍ !

1. Completa las oraciones usando las palabras del recuadro y luego escribe la oración en el renglón, con letra corrida.

muela plátano palta

limpias pantalón

 Me duele la …………………………….

 La ………………………. tiene una sola pepa.

 Tomás pela el …………………………

 Antonio se pone el ………………………..

 Mis manos están ……………………………

Caligrafía
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2. Escribe una oración con cada una de las siguientes palabras:

limonada

moneda

tiempo

aplausos

Caligrafía
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Razonamiento matemático
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Razonamiento matemático
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Computación
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Sistema digestivo
Observa la imagen y completa

Ciencia y ambiente
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Razonamiento matemático
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Razonamiento matemático
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Matemáticas
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