COMPRENCIÓN de lectura.

Nombre: …………………………………………………………………..
Lee el texto y marca la alternativa correcta de cada pregunta.

Texto Nº 01

EL SAPO Y LA ZORRA

Un sapo cantaba a la orilla del rió, cuando de pronto se presento una zorra.
- Sapo le dijo: ¿Qué haces? - Yo cazo mosquitos contesto tranquilamente el sapo.
- ¿Y no te da vergüenza comer mosquitos? Si tú fueras mi sirviente, comerías
alimentos delicados.
-¿Cómo podré ser tu siervo, sí tú no puedes ni escapar de tus enemigos? Pregunto el
sapo, sin alterarse ni un poquito. La zorra se puso furiosa al oír eso.
- ¿Qué no puedo correr de mis enemigos has dicho? No pretenderás que te lo
demuestre bufo, enfurecida.
- No es presumir canto el sapo, pero en igualdad de condiciones corro mucho mas que
tu.
La zorra, herida en su amor propio, arregló una apuesta. El sapo debía correr bajo el
agua y la zorra por la orilla; cada cierto tiempo, la zorra llamaría al sapo y este debía
contestar.
Así fue. Partió la zorra a todo correr por entre los juncos y cañas, después de algún
tiempo se detuvo, tomo aliento y grito:
- ¡sapo! ¡sapo! ¡toc! ¡toc! contesto el sapo. Partió de nuevo la zorra, rió arriba, cruzando
montes y salvando piedras.
De nuevo pregunto: ¡sapo! ¡sapo! ¡toc!!toc! contesto el sapo. Corría la zorra como el
viento, la cola entre las piernas, las orejas tendidas y la lengua afuera. ¡toc! ¡toc! seguía
cantando el sapo. Muy arriba, la zorra se detuvo jadeando. Tenía la lengua morada, los
ojos como sangre, toda ella temblaba.
Miro rabiosa el agua y quiso de nuevo seguir corriendo, pero no pudo, dio unos
cuantos pasos más y reventó. A la orilla del rió, una larga fila de sapos cantaban a
medida que iban saliendo los luceros de la tarde: !toc! ¡toc!.

Marca con una (X) la respuesta que creas que se a correcta:

1.- ¿Cuáles son los personajes del 2.- ¿Qué cazaba el sapo?
cuento?
a) Gallinas y conejos
a) El río, el sapo y la zorra b) Ratones y culebras
b) El sapo y la zorra c) mosquitos
c) Los mosquitos, el río, los sapos y la zorra
d) Ninguna
3.- ¿Este cuento, por qué llevará como
titulo “El sapo y la zorra”
a) porque apostaron el sapo y la zorra
b) porque corrieron el sapo y la zorra
c) por los personajes que intervienen
en el cuento.
d) Ninguna
7.- ¿Cómo corría la zorra?
a) Lentamente por le río
b) fuertemente
c) como el viento con la cola entre las
piernas, las orejas tendidas y la
lengua afuera
d) Ninguna

4.- ¿En que lugar se desarrolla el 8.- ¿por que hicieron la apuesta el sapo
cuento? y la zorra?
a) En la orilla del río a) Por vergüenza
b) En el campo b) Por orgullo
c) En la ciudad c) Por ganar la carrera
d) Ninguna d) Ninguna

5.- ¿Quién gano la apuesta? 9.- ¿Qué mensaje da a conocer el

a) Los sapos del río cuento?
b) La zorra a) no se debe de ser presumido
c) El sapo b) se debe de ser presumido
d) Ninguna c) hay que tener orgullo
d) Ninguna
6.- ¿Quiénes cantaban a lo largo de la
orilla del río? 10.- ¿Crees que algo así puede suceder
a) Una larga fila de sapos en nuestra realidad?
b) Los zorros en el campo a) Si por que es una historia
c) El sapo y la zorra b) Siempre pasa en el campo
d) Ninguna c) No porque es solo un cuento
d) Ninguna

Texto Nº 02

Los animales tiene la capacidad de predecir, o advertir que se esta acercando un sismo
Desde la antigüedad se ha comprobado que los animales tienen capacidades de
percepción, unos mas que otros, ala parecer por que huelen el gas de argón que suele
producirse antes de un terremoto, ya es una costumbre criar animales en algunas
estaciones sismográficas para estudiar las reacciones y compararlas cono los
sismógrafos.
Los japoneses por ejemplo han comprobado con monos, abejas y otros animales. Se
sabe también que el chancho chilla desaforadamente media hora antes; las cabras se
ariscan, los perros aúllan lastimeramente o ladran desesperados en masa; los asnos
rompen las ataduras y se acercan a sus amos; los caballos se encabritan y galopan
asustados; las palomas vuelan masivamente y no quieren posarse; las ratas, ratones y
lagartijas y culebras salen de sus madrigueras. Pero el caso más curioso es el
jilguero.
En Huaraz y otros pueblos vecinos del Callejón de Huaylas, estas avecillas advirtieron
que se acercaba el sismo del 31 de mayo de 1970 dejando repentinamente de cantar
para después de un rato tratar de salir de sus jaulas emitiendo ronquidos desesperados
y terminar estrangulados entre rejillas. Extrañados algunos criadores prestaron
atención, salieron a los patios y huertos interiores donde los tenían y pudieron salvarse

Marca con una (X) la respuesta que creas que se a correcta:

11.- Antes de que se produzca el a) El comportamiento de los caballos

sismo los animales pueden percibir el antes del terremoto
olor: b) El aullido y ladrido de los perros
c) El comportamiento de los jilgueros
a) Del sismo dentro de sus jaulas
b) A gas d) Ninguna
c) De la muerte
d) Ninguna 17.- ¿En que fecha sucedió el terremoto
en Huaraz (Callejón de Huaylas?
12.- Según el texto algunos animales a) 12 de marzo de 1970
revelan su capacidad de percepción: b) 31 de mayo de 1970
a) Exactamente a los 15 minutos c) Ninguna de las anteriores
b) 30 minutos antes de que se d) Ninguna
produzca el sismo
c) Antes del sismo 18.- ¿Qué crían en las estaciones
d) Ninguna sismográficas?
a) Jilgueros y demás aves
13.- un animal enjaulado puede: b) Perros y gatos
c) Animales diversos.
a) Huir y salvarse del terremoto d) Ninguna
b) Auto eliminarse por desesperación
c) Quedarse paralizado hasta el final CONTESTA LAS PREGUNTAS:
d) Ninguna
19.- ¿Piensas que los animales pueden
14.- El texto trata de: avisarnos de que puede acercarse un
terremoto?
a) El terremoto de Huaraz
b) El jilguero y sus acertada predicción ………………………………………………
de los sismos
…………………………………………..
c) La percepción de los animales frente
a los sismos ………………………………………………
d) Ninguna
……………………………………………
15.- Crees que pueden suceder sismos
o terremotos en nuestra localidad 20.- ¿Qué harías si sucediera un sismo
a) Si puede suceder o terremoto en realidad?
b) No porque no estamos en la costa
c) puede haber ………………………………………………
d) Ninguna …………………………………………….

16.- ¿Qué fue lo que salvo a algunos de ………………………………………………

los habitantes de Huaraz del terremoto? …………………………………………….
 CLAVE DE RESPUESTAS DE COMPRENSION LECTORA 2010

GRADO: 4to.

PROFESOR (A):………………………………………………………….

1. b
2. c
3. c
4. a
5. c
6. a
7. c
8. b
9. a
10. c
11. b
12. b
13. b
14. c
15. a
16. c
17. b
18. c
19.
20.