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#QUEDATEENCASA

4° / Sª Recuperación
Docente: Virginia Fidanza

11111111
 Números y cálculos
V Com ple to las etiq uetas en los números que
faltan:

2.500 +
-----
¡ 100 + _ _ ¡ ~
/ ¡_ _ +1.000 /

2.800 - - - --- ;::=.5=0 º= --

L/1_= =~-=~~--=--;-,..
-=
+-==
~1
.- ~ + 2.30
1

+ 200 1
~============;¡/
1 01
1400 +
.
1 -- ~+ 2. 00 0 1

Re arIZO y COmpleto el cuadro

u.mil centenas decenas unidades

sum and os suma

300 + 700 + 1.000

500 - + 500 + 2.000

1.000 + 1.000 + 500

600 + 2.500 + 400

. . d cada núm ero otro que tenga una cent ena más
Escribo arn ba e dece na menos.
y dibujo otro con una

l
9 10
j 1.04 9 1.980 2.406
L
3.500 2.900 l
835

Actividades: aks o
. ·r o 'i h,1s t:1 el 4.00 . .
. cálcu lo.-. n1cn t
unid 1de, .
k mil, CL'rtlt'n J'i , dt c-ena s)
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• D esco mpo ne r numc
 Sup erf icie s pla nas y cur vas
1 Observo las superficies de los siguientes objetos:

Superficies Superfici es
Superficies
curvas planas y curvas
planas

Pienso cómo son las superficies de los siguientes objetos:

botella libro mesa

pared vaso pelota

3 Escribo los nombres de los objetos anteriores:

Superficies planas superficies curvas

Observo el dibujo de una superficie plana, tan grande, tan gran-

de, que no tiene bordes.
~----------------
Se llama plano Los puntos indican que
el plano continúa en
todas las direccion es.

,\c-t ¡.., ida des:

• l d<:1 1t1Í1( ,tr '> lljl ·1111 " " p l. 111 .1, \ " t 111 \.t',.
• ( !1..,It 1< ,11 1i¡wtl1 < l l'' ¡, l.1 11 l·, 1 c 11 11 .1, .
• , .: 'UJll • ll'L' I l1 1·1.:¡,1 l_)Jl I l(¡ ¡l d, lll l ¡, l. 1111,.
 Líneas rectas
Escribo el nombre de los dibujos que tienen líneas rectas.

CASA
Escribo el nombre de cinco objetos de mi)R1'fu que tengan
líneas rectas.

Dibujo con la regla parte de 4 líneas rectas en mi cuaderno.

Observo que en un plano se pueden dibujar tantas líneas rectas

como se desee.

EN t:L. PLA tJ O p ~ÓL.O

liA'I Di ~V.fA DA~ !> l~'ff: P.E-C,fA'") .
Si U\ S (?l.l l~llSRA 'Ol &vl"AR.
'iO~AS, NO 1'6-1!1'41 tJAt~ÍA
11\J NC.A.

Las designamos con una

letra minúscula.

Actividades
• f<lentificar líneas rectas y curvas.
• Clasificar línt as rectas y curvas.
• Representar líneas rectas en un plano.
 Rectas paralelas y rectas
secantes
Hago y aprendo

Hago en una hoja de papel dos dobleces con un

punto comúrv. E stiro la hoja y marco bien las
señales que quedaron marcadas. Observo la
intersección de las dos rectas.

Las rectas que tienen un solo punto común se llaman rectas

secantes.

H ago y completo:

. D oblo una hoja como indica el dibujo.

Se forman dos rectas: r y s.
¿Son secantes las rectas r y s?

D os rectas son paralelas cuando están en el mism o plano y

no tienen ningún ___ _ _ _ común

3 Cuáles de los siguientes pares de rectas son paralelas y cuáles

son secantes.
a
b

4 Rectas paralelas rectas secantes

y y y
y y y

Actividades
• 1.le ntific:ir rec.t,1•; paralelas y reCl'l'> •.;1•r.a nt c",
• Cl hificar n t:1; en p:1 r al<•bc; ri ,r-c m tc•r,
• IJ, ntiricar •I Jlllllt<- crnno in tcr, cc.i ,n ,1 • dr , t·,·c• 1-; que,< cnrt 'll
 Pl an te o y resuelvo.
En un bosqu e hay 4.260 árboles, de los cuales 1.2 75 son pinos.
¿Cuán tos árbole s no son pinos?
Opera ción Respu esta

nafta
En los tanques de una estación de servicios hay 1.958 litros de
hay en
comú n y 2.432 litros de nafta súper. ¿Cuántos litros de nafta
la estaci ón de servicios?
Operación Respuesta

Un tren lleva 4 vagones para pasajeros. En el primero viajan 42

ro, en
personas, en el segundo van 19 pasajeros más que en el prime
juntos
el tercer o van tantos viajeros como en el primero y el segundo
y el cuarto vagón lleva 56 personas. ¿Cuán tos pasajeros lleva
el tren?

Operaciones Respu estas

en
En un viaje a Tucumán, 6 person as gastan 438 pesos. Si se repart
4 el gasto, ¿cuán to le corresponde pagar a cada uno?
Operación Respuesta

En mi escuela hay 7 aulas y en cada una hay 30 sill as. ¿Cu~ntas

5 sillas hay en el total ele aulas de mi escuela?
Operación Res puest:1

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