BASES TEORICAS

La patología, es una ciencia que se dedica a estudiar las enfermedades en su más

amplia aceptación, como estados o procesos fuera de lo común que pueden surgir por
motivos conocidos o desconocidos. Para demostrar la presencia de una enfermedad, se
busca y se observa una lesión en sus niveles estructurales, se detecta la existencia de algún
microorganismo o se trabaja sobre la alteración de algún componente del organismo.

Antes de poder desarrollar el tema de las patologías es primordial tener

conocimientos acerca de la historia del internet, los usos dados dependiendo de las edades,
el constante crecimiento que ha tenido en el internet los últimos años y además de cómo
forma parte del rendimiento académico de los jóvenes. Todo esto podría ayudar a dar una
idea de la magnitud que podría significar una patología desarrollada por el uso excesivo del
internet.

FIB Informática Barcelona (2015) señala, En 1958 los EEUU fundaron la Advanced
Researchs Projects Agency (ARPA) a través del Ministerio de Defensa. El ARPA estaba
formada por unos 200 científicos de alto nivel y tenía un gran presupuesto. El ARPA se
centró en crear comunicaciones directas entre ordenadores para poder comunicar las
diferentes bases de investigación. En 1967 ARPA había planificado red de ordenadores
llamada ARPANET, esta recopilaba datos de los equipos de MIT, UK y Rand Corporation.
ARPANET fue presentada en 1972 y eso estimulo la investigación creando varias redes.

No fue sino hasta 1982 que adoptó el protocolo TCP/IP y en aquel momento se creó
Internet (International Net). En los 80 se comenzaron a desarrollar los ordenadores de
manera exponencial.  El crecimiento era tan veloz que se temía que las redes se bloquearan
debido al gran número de usuarios y de información transmitida, hecho causado por el
fenómeno e-mail...World Wide Web (WWW) es una red de “sitios” que pueden ser
buscados y mostrados con un protocolo llamado HyperText Transfer Protocol (HTTP). En
1991 esta tecnología fue presentada al público a pesar de que el crecimiento en su
utilización no fue muy espectacular, a finales de 1992 solamente había 50 sitios web en el
mundo, y en 1993 había 150. Actualmente ofrece diversidad de actividades.
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Desde entonces el internet ha formado parte de nuestra vida cotidiana, actualmente

una gran población utiliza el internet lo cual a la vez puede ser contraproducente para los
jóvenes que constantemente están utilizando los sitios web con distintos fines. Pero el uso
del internet puede ser divido en tres categorías, según la edad, ya que varían los motivos
por el cual las personas utilizan el internet dependiendo de la edad.

American Academy of Child and Adolescent Psychiatry (2014), los niños buscan
estas plataformas como recurso para la búsqueda de la información, tales como
enciclopedias, noticieros, acceso a bibliotecas y otros materiales de valor. Otro uso habitual
seria el utilizar el internet como medio de comunicación o para jugar. La capacidad de ir de
un lado a otro con un solo "click" es algo que al niño le genera una curiosidad ya que puede
estar en cualquier parte del mundo sin tener un pie en ese lugar.

Salud Mapfre señala (2015), el uso de internet por parte de los adolescentes suele

centrarse principalmente en  establecer contactos con otros jóvenes de diferentes partes del
mundo o conocidos, superando la distancia física. Este medio les permite poder expresarse
y hablar de determinados temas que podrían resultarles difíciles de tratar en relaciones
directas, a la vez que puede convertirse en una forma de intentar superar estados de
aburrimiento, al permitirles encontrar información sobre temas que les resultan
estimulantes. O también como una herramienta de ayuda para elaborar trabajos.

Viguera, V. (2015), con el pasar del tiempo los adulos tienden a querer tener más
espacios para ocupar, necesitan más lugares para su desarrollo personal y además de no
querer quedarse atrás de los cambios y avances tecnológicos y científicos de la época.
Utilizan el internet como búsqueda de información, como una manera de comunicarse,
mantenerse actualizado, mantener la mente ágil, ver las noticias, entre otros.

Por tal motivo, leer el correo electrónico, leer las noticias online, buscar
información de ofertas formativas (cursos o becas), participar en redes sociales y descargar
música o películas son, por ese orden, las principales actividades que se desarrollan en
Internet, según el Barómetro del CIS, CIS es el Centro de Investigaciones Sociológicas.
(Diarioabierto.es 2012).

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Tras haber dado a conocer los diferentes usos dados al internet dependiendo
principalmente de la edad, otro tema que se debe dar a conocer es el crecimiento que ha
tenido el internet recientemente a nivel internacional y nacional.

Referente a nivel internacional, el porcentaje de usuarios de Internet con respecto al

total de la población de América Latina y el Caribe creció un 10,6% al año, entre 2000 y
2015, indica el informe “Estado de la banda ancha 2016 en América Latina y el Caribe”, de
la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL). En cuanto al acceso, el
número de hogares conectados a Internet en América Latina y el Caribe creció un 14,1%
como promedio anual en los últimos cinco años, alcanzando el 43,4% del total de los
hogares en 2015, valor que casi duplica al de 2010, indica el estudio. EFE. (2016,
Noviembre) Fuerte aumento del uso y acceso a Internet en América Latina y el Caribe. El
País.

Después de hablar a nivel internacional, cuando hablamos a nivel nacional los

indicadores de acceso y uso de Internet en Venezuela, para el segundo trimestre de 2015,
reflejan un constante crecimiento durante los últimos años, alcanzado los 16 millones 400
mil usuarios, equivalentes al 61,62 por ciento de la población nacional, y superando la
media mundial de 43%, de acuerdo con un reciente estudio de la Unión Internacional de
Telecomunicaciones, publicado en mayo de 2015. CONATEL (2015) Penetración de
Internet en Venezuela. Caracas.

El internet influye en la educación de los jóvenes, es necesario saber cómo los

influye y de qué manera lo hace, también de que maneras positivas podría ayudarlos para
un aprendizaje más óptimo. Esto con el fin de saber el lado positivo que puede llegar a
tener el internet. Lo primero es explicar cómo el internet influye en la educación y las
maneras en la que se puede enseñar a los jóvenes.
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Luque, M (2012) señala: Internet es una fuente inagotable de información y datos de

primera mano. Como red originariamente científica, puede encontrarse gran cantidad de
información útil para las clases. Podemos encontrar materiales para cualquier nivel
educativo preparados por otros profesores. Incluso existen archivos de programaciones y
experiencias educativas, documentos para uso del profesor en la preparación de sus
actividades de enseñanza / aprendizaje, etc. Estudiantes de escuelas distantes entre si
utilizan la red como medio de comunicación para realizar proyectos en común,
intercambiar datos sobre diferentes aspectos de su medio social o estudiar las diferencias y
semejanzas culturales entre comunidades de diferentes países. Las escuelas utilizan la red
para romper su aislamiento del mundo.

Keith,A (2000). El internet puede poseer distintas aplicaciones o maneras educativas para
poder enseñarles a los jóvenes, estas pueden ser:

*Preparar las clases. El profesor, utilizando los buscadores WEB" y los portales
educativos, consulta información Actualizada sobre los temas que va a tratar en clase, y
selecciona Algunos datos para presentar a Sus estudiantes.

*Documentar trabajos. Los estudiantes, a partir de las Indicaciones del profesor,

buscan información en las páginas WEB para realizar determinados trabajos y estudios.
Esta Información se complementará con datos de otras fuentes: Bibliotecas, revistas,
prensa...

*Conocer otros métodos y recursos didácticos. El profesorado Consulta espacios

WEB de instituciones que realizan Experiencias innovadoras de la enseñanza, para obtener
ideas Que puedan ser de aplicación a su propio centro educativo.
 *Navegación libre por Internet. Los estudiantes navegan Libremente por Internet,
individualmente o en grupo, para Obtener información sobre los temas que les interesan, o
para Llevar a cabo tareas encargadas por el profesor: elaborar un Listado con sus páginas
WEB preferidas explicando el contenido De cada una de ellas, buscar datos sobre un tema
concreto. Leer la prensa, escuchar la radio, revistas electrónicas, libros Electrónicos.

Esto en el lado bueno del internet, en el lado malo el internet puede presentar
distintas patologías las cuales puede llegar a ser peligrosas para los jóvenes los cuales están
constantemente conectados a la web, para hablar de estas patologías del internet es
necesario o primordial tener conocimientos básico acerca de lo que significa el termino
patología, fobia y adicción.

“Patología es una rama de la medicina, podrían significar un conjunto de síntomas

de una enfermedad o una enfermedad” (Real Academia Española, 2014)

“Fobia es un miedo intenso y progresivo o ansiedad por un determinado objeto,

animal, actividad o situación que ofrece poco o ningún peligro real.” (Medline Plus, 2016)

La Adicción es una enfermedad con grandes consecuencias físicas, psicológicas y

sociales. El individuo es normalmente desadaptado, la persona prioriza el consumo
de aquello que lo haga sentir bien. Y lo antepone a valores más importantes, causando
deterioro o malestar. La persona que presenta una adicción no puede controlar su consumo
a pesar de que lo intente, y a pesar de ser consciente de las consecuencias adversas de su
consumo. (Fundación Salud y Comunidad, 2015).

Teniendo en cuenta estos conceptos acerca del significado de patología, fobia y

adicción se puede partir de ahí para poder desarrollar las distintas patologías presentes en
esta investigación. Varias instituciones de la salud han abordado el tema sobre el internet y
las posibles enfermedades arraigadas a este. Estas patologías son expresadas a continuación
con el fin de darlas a conocer y posteriormente profundizar en cada una de ellas.
 Una de las posibles patologías seria la Nomofobia, el termino Nomofobia quiere
decir “no-mobile-phone phobia” esto significa que el individuo necesita el teléfono en todo
momento llevándolo al extremo, es decir, el nombre de esta fobia se refiere al miedo de
estar sin su teléfono. Esto puede significar que detrás de todo eso haya un problema
psicológico. El uso diario de internet, redes sociales, chats, etc... Hace que nuestra salud se
vea afectada. Necesitan estar conectados en todo momento por lo tanto esto les afecta
directamente en su sueño, provoca dolores de estómago, taquicardias, dolor de cabeza y
una sensación de ansiedad. (E.F.E Salud 2014)

Otra patología la cual es arraigada al uso excesivo del internet en los jóvenes seria
en el cual un individuo presente una adicción a los juegos, es caracterizado por jugar los
distintos o diferentes juegos online por periodos de tiempo excesivos (más de 3 horas). Esta
conducta se mantiene aunque traiga diferentes problemas como por ejemplo: mal
desempeño escolar, conflictos familiares, problemas de atención, aislamiento, deterioro de
la condición física, entre otros. Normalmente esta adicción se da con los famosos juegos de
rol que pueden ser encontrados en la web. (Atención e Investigación de Socioadicciones
2009)

Una patología la cual muestra que el uso excesivo del internet puede ser
contraproducente, buscar en google u otras plataformas se ha convertido en algo parecido a
una “memoria externa” del cerebro humano, según un estudio realizado por la revista
Science, nos revela que aparentemente hemos perdido la capacidad de retener datos y lo
hemos dejado todo en la habilidad de buscarlo en la web. Científicos explican que nos
hemos vuelto dependientes de la información de internet, el estudio sugiere que la
población ha comenzado a utilizar internet como su “banco personal de datos” algo a lo que
nos estamos adaptando, afectando la capacidad de almacenar cosas en nuestra memoria,
esto se denomina “Efecto Google”. (ABC 2011)
 La siguiente patología trata acerca de la depresión que puede generar el uso del
Facebook en los jóvenes. Esta patología tiene el término de “Depresión del Facebook”, El
descubrimiento de la Universidad de Houston revela que Facebook potencia la baja
autoestima como síntoma de depresión debido a que muchos están muy pendientes de lo
que hace el resto y comparan sus actividades con las de otros, que en muchos casos los
lleva a pensar en sus vidas como más vacías, exacerbando los síntomas de depresión.
(Fundacion universia, 2015)

Una patología arraiga a la dependencia del internet y de ahí su nombre

“Dependencia de internet”. Internet, tanto como a todo lo que esa red propicia (redes
sociales, etcétera), produce una modificación sobre el sistema de búsqueda, es decir, sobre
nuestro centro de recompensa cerebral. Se comprobó que a través de la liberación de
dopamina, la persona queda sujeta a la búsqueda de ese momento de “satisfacción” sin
darse cuenta que hipoteca su satisfacción futura. Cuando una persona se vuelve dependiente
del Facebook o del celular, comienza a experimentar síntomas de abstinencia, irritabilidad
que luego de traduce en intolerancia, estados de ansiedad o sensación de incomodidad,
insomnio y hasta puede llevar a náuseas en el caso de los que se pasan más de 10 horas
navegando o jugando en la red. (Uno Santa FE, 2015)

Por último, una patología la cual se presentó en Japón un síndrome el cual se

llamaría en un futuro “Hikikomori”. El término Hikikomori fue acuñado por el
psiquiatra Tamaki Saito, en el año 2000 y significa apartarse, estar recluido. Se define
como una forma voluntaria de aislamiento social o auto-reclusión, debido a factores tanto
personales como sociales. Afecta fundamentalmente a jóvenes adolescentes ya de por sí
sensibles, tímidos, introvertidos, con pocas relaciones de amistad y con una percepción del
mundo exterior como algo violento que les agrede constantemente. A todos estos
precedentes pueden sumarse las malas relaciones en el seno de la familia. Existe una mayor
incidencia en varones. Su vida se desarrolla en una habitación de la que no
salen, refugiándose normalmente en un mundo virtual, rodeados de videoconsolas e
internet, aunque recientes estudios han puesto de manifiesto que solo el 10% de los que
sufren esta patología utilizan internet para relacionarse con otras personas. (Estébanez, B
2015)

ANTECEDENTES TEORICOS.

“sólo el 10% de los estudiantes se conectaban a Internet como mínimo una vez al día, para
la búsqueda y adquisición de información. En su opinión menciona que es un pobre
resultado si partimos de la idea de que la red se convertirá en muy pocos años en la
herramienta profesional más importante para las empresas.” (Pedreño, A. 2005)

Mario Ramiro Sánchez Arévala

(2013).

Universidad Rafael Landívar Facultad de Humanidades (Tesis en línea).

Su investigación trata sobre “Nomofobia y su relación con la adicción a las redes sociales”
determina que. La sociedad actual se ve envuelta en los avances tecnológicos que hoy en
día cobran una importancia en el diario vivir convirtiéndose en una necesidad para el ser
humano, así como avanza la sociedad todas las herramientas útiles avanzan a su vez a pasos
agigantados facilitando así las actividades de trabajo, educación, hogar y demás áreas en
donde se desarrolla el ser humano. Pero estos mismos avances se vuelven tan necesarios
para él que se crea una dependencia patológica a la mayoría de ellos desarrollándose
conductas des adaptativas de uso para los mismos, tal es el caso del teléfono celular,
artículo de primera necesidad para los afectados, éste fue creado con el fin de facilitar la
comunicación entre personas y acortar distancias, pero hoy en día las compañías telefónicas
y las empresas fabricantes crean modelos y diseños exclusivos llamados teléfonos
inteligentes donde sus aplicaciones tienen desde uso de llamadas hasta conexiones a
internet provocando así adicción al uso del mismo. La sociedad actual se ve influenciada
por factores de crecimiento y desarrollo poblacional, los cambios y los avances
tecnológicos están a la orden del día y por muchos analistas es denominado este tiempo,
como la era de la tecnología. El ser humano es un ente que se adapta fácilmente a los
cambios que la misma sociedad tiene, porque si no lo hiciera de esta manera quedaría fuera
del contexto y la interacción no la lograría de manera positiva al trabajar una relación de
igualdad.

Tirantuña Caiza Karina Marlene

(2013).

Pontificia universidad católica del ecuador

Facultad de medicina especialización en medicina familiar y comunitaria (Tesis en línea)

Redacta en su trabajo de investigación que. En los últimos años, se denotan

consecuencias negativas relacionadas con el uso de Internet, lo que ha llevado a varios
investigadores a proponer la existencia de un desorden de adicción a Internet similar a los
problemas que aparecen con otras conductas adictivas. Es así que la Adicción al Internet
conocida también como cibera dicción, neta dicción, desordenes de adicción a internet, uso
patológico de internet, es estudiada desde hace aproximadamente 18 años, iniciando por
Goldberg en 1995 y popularizada por Young en 1998. Su trabajo tuvo como objetivo
determinar la asociación entre la Adicción a Internet con el desempeño escolar, ámbito
familiar y social en estudiantes adolescentes que cursan entre tercer a quinto año de
bachillerato de tres colegios del Distrito Metropolitano.
 BASES LEGALES.

“Las bases legales no son mas que leyes que sustentan de forma legal el desarrollo
del proyecto” explica que las bases legales “son leyes, reglamentos y normas necesarias en
algunas investigaciones cuyo tema así lo amerite”. (Villafranca D. 2002).

En Venezuela, La Ley de Mensajes de Datos y Firmas Electrónicas y La Ley Especial sobre

Delitos Informáticos, constituyen un marco legal de avanzada para los novedosos
mecanismos de transacción a partir de la comunicación electrónica relacionada con el
sector. Otros aspectos relacionados con el marco legal tiene que ver con regulaciones
establecidas por decretos presidenciales, en los cuales se regula el uso y desarrollo de
Internet, especialmente en el Decreto Nº 825: Internet como Prioridad del Estado
El decreto 825 (Firmado en Mayo del 2000) donde se declara a Internet como prioritario
para el desarrollo del Estado y posteriormente en el Decreto N° 6.649. Gaceta Oficial Nº
39.146 del 25 de marzo de 2009 Decreto Nº 6.649 24 de marzo de 2009 se considera como
un Gasto Suntuario para el Sector Público Nacional, lo cual ha sido motivo de controversias
en el ámbito nacional e internacional. Igualmente Venezuela forma parte de organizaciones
internacionales como la Unión Internacional de Telecomunicaciones (UIT) de las Naciones
Unidas, entre otras, que establecen códigos normativos en el ámbito internacional a ser
adoptados por los países miembros. Estas Leyes buscan regular los medios de
comunicación que utilizan como plataforma Internet, es decir WEB, Blog, Foros y,
controlar delitos informáticos, entre otros, las mismas insertas en: La Ley Orgánica de
Telecomunicaciones y La Ley de Responsabilidad Social en Radio, Televisión y Medios
Electrónicos. orientadas a extender nuevas facultades a entes regulatorios, y a extender su
aplicación a nuevos actores, como los canales de televisión por suscripción, medios
electrónicos, y los proveedores y usuarios que utilicen Internet para difundir masivamente
contenidos.

GLOSARIO DE TERMINOS.

Buscadores de Internet: Son sitios Web, especializado en localizar información

existente en Internet. Casi todos los buscadores disponen de técnicas para acotar al máximo
las consultas. Algunas de señalan la relevancia de las páginas buscadas, en función de la
información suministrada, con un tanto por ciento o mediante colores.

Depresión: La depresión se puede describir como el hecho de sentirse triste,

melancólico, infeliz, abatido o derrumbado. La mayoría de nosotros se siente de esta
manera de vez en cuando durante períodos cortos. La depresión clínica es un trastorno del
estado anímico en el cual los sentimientos de tristeza, pérdida, ira o frustración interfieren
con la vida diaria durante un período de algunas semanas o más.
 BIBLIOGRAFIAS.

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http://biblio3.url.edu.gt/Tesario/2013/05/22/Sanchez-Mario.pdf

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http://www.elpais.com.uy/vida-actual/fuerte-aumento-acceso-internet-latinoamerica.html

http://www.aacap.org/AACAP/Families_and_Youth/Facts_for_Families/FFF-Spanish/Los-
Ninos-y-el-Internet-059.aspx

http://www.fib.upc.edu/retro-informatica/historia/internet.html

http://www.abc.es/20110714/medios-redes/abci-efecto-google-201107141954.html

http://www.fundeu.es/recomendacion/cibercondria-es-un-neologismo-bien-formado/

http://www.ais-info.org/adiccionjuegoonline.html

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http://www.efesalud.com/noticias/nomofobia-esclavos-del-movil/

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https://www.salud.mapfre.es/salud-familiar/ninos/adolescentes/mal-uso-de-internet/

http://www.conatel.gob.ve/penetracion-de-internet-en-venezuela-supera-61/
http://www.solociencia.com/informatica/influencia-internet-sociedad-actual-educacion.htm

http://noticias.universia.es/cultura/noticia/2015/04/08/1122840/asocian-uso-facebook-
depresion.html

http://www.unosantafe.com.ar/internet-redes-sociales-dependencia-y-adiccion-
n879529.html

https://psicologiaymente.net/clinica/hikikomori-sindrome-oriental-habitacion