Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
A partir de la década de los 80, gracias a numerosas observaciones científicas llevadas a cabo en
distintos campos, como la Medicina, la Psicología, la Biología, la Genética, o la Física moderna, se
dado un nuevo pasen la comprensión de la vida, al estudiar la vida en el útero.
Del viejo paradigma que consideraba al bebé antes de nacer como un ser incapaz, que no se
enteraba de nada, que era algo así como ciego y sordo, se ha pasado con todos estos nuevos
estudios a un nuevo paradigma, que nos va demostrando las capacidades tan maravillosas del
bebé en el vientre materno.
Definida como un conjunto de actividades que realizadas durante la gestación enriquecen al niño
por nacer en su desarrollo físico, mental, emocional y social. Ello se logra a través de una
comunicación afectuosa y constante entre el niño y sus padres desde el embarazo.
Antes del nacimiento, la estimulación prenatal tiene por finalidad facilitar la comunicación y el
aprendizaje del bebé por nacer mediante la realización de actividades y la aplicación de las
diferentes técnicas organizadas (auditivas, visuales, motoras y táctiles), potencializando así el
desarrollo físico, mental y sensorial del niño por nacer. Para una adecuada aplicación esa técnica
de estimulación prenatal es importante considerar el desarrollo embrión-fetal, fomentando la
participación de la familia y comunidad.
1. Técnica Táctil:
“Se realiza a partir de la sexta a décima semana de gestación, mediante la utilización de
diversos instrumentos (masaje adores, texturas), aplicados a nivel del dorso fetal, a través del
vientre materno. Su aplicación a diferentes presiones genera vibraciones que se transmiten a
través del líquido amniótico y son captados por los nervios periféricos de la piel del bebé. Este
estímulo es transmitido a la médula espinal y luego al cerebro, produciendo así cambios físicos
como es el movimiento del bebé”(Abran paso al bebe, 1990).
2. Técnica Visual:
“Se realiza en forma más efectiva a partir del cuarto mes de gestación; con la utilización de la
luz artificial y natural. Los fotones de luz que llegan al feto a través de la pared abdominal de la
madre estimulada la retina ocular, siguiendo la vía por el nervio óptico hasta la corteza cerebral, lo
cual le permitirá al bebé en edad temprana una mejor discriminación visual, así como una mejor
orientación y dirección (Abran paso al bebe, 1990).
3. Técnica Auditiva:
La audición es uno de los sentidos que conecta al bebé con el mundo exterior y a su vez es
uno de los que más se pueden estimular, ya que el aparato auditivo del bebé se desarrolla
aproximadamente a las 14 semanas de gestación, siendo entonces cuando empieza a captar los
sonidos externos e internos.
El sonido opera como un neurotransmisor interactivo actuando directamente sobre el sistema
neurovegetativo* celular e hipofisario del feto, dejando impreso un registro a modo de huella. Por
ejemplo las sensaciones producidas por la música van a quedar grabadas en el futuro bebé, que
lo remitirá una vez nacido a ese estado placentero que vivió durante su gestación.
Beneficios
Lo más importante es que con las técnicas de estimulación prenatal se enseña a los padres como
proveer un ambiente seguro y amoroso que motive a los niños a aprender desde antes del
nacimiento. Estudios realizados por investigadores como Thomas R. Verny y René Van de Carr,
han revelado que los bebés estimulados muestran al nacer mayor desarrollo en el área visual,
auditiva, lingüística y motora; en general duermen mejor, están más alertas, seguros de sí mismos
y afables, en relación a aquellos que no han sido estimulados. También muestran mayor
capacidad de aprendizaje por el hecho mismo de estar en alerta y se calman fácilmente al oír las
voces y la música que escuchaban mientras están en el vientre materno. Los estudios
demostraron que las madres que estimularon a sus bebés se mostraron más seguras y activas
durante el nacimiento y experimentaron mayor éxito durante el amamantamiento.
Los bebés estimulados y sus familias mostraron lazos más intensos y una mayor cohesión
familiar. La estimulación prenatal provee una base duradera para la comunicación amorosa y las
relaciones padres-hijos (Quiroz, R., 2000).
Según Edwin Villacorta Vigo, médico pediatra del prestigioso Colegio Médico del Perú, afirma que
la estimulación prenatal aporta muchas ventajas al bebe, entre las que destaca:
Según Liliana López, quien se rige con las pautas de la Organización Mundial de Asociaciones de
Educación Prenatal (OMAEP), cada uno de los estudios comprueba que el bebé por pequeño y
frágil que parezca, siente y se da cuenta de todo lo que ocurre a su alrededor: percibe los estados
anímicos de la madre, oye cuando le hablan y aunque sea en forma rudimentaria comienza a
reconocer las voces y sonidos más familiares. Por este motivo, resulta fundamental comenzar a
“educar” al futuro hijo desde el embarazo.
Según María Josefa La fuente, los efectos más destacados de distintos programas de
estimulación/intervención prenatal son, fundamentalmente, los siguientes:
3. Durante la gestación el desarrollo de las estructuras nerviosas y particularmente del cerebro es
muy rápido, lo que conduce a un elevado grado de plasticidad.
En síntesis, aunque la estimulación en principio parece que pueda resultar beneficiosa para el
desarrollo de las estructuras orgánicas sobre las que se asientan diversos aspectos de nuestro
desarrollo ( motor, cognitivo, etc. ), y una estimulación deficitaria puede originar retrasos en esos
mismos aspectos, deberemos tener en cuenta variables moduladoras como la frecuencia, la
intensidad, la fecha de comienzo, los momentos más apropiados para su administración, e incluso
el tipo de estimulación y su calidad, para que sea adecuada al nivel de desarrollo del no nacido y
pueda ser asimilada por él sin sobresaturarle y sin alterar su bienestar.
Se ha podido comprobar que al aplicar ejercicios de programas sobre estimulación prenatal, al
requerir un tiempo de dedicación y de focalización del pensamiento hacia el no nacido, conduce a
favorecer ye intensificar de modo indiscutible la vinculación afectiva hacia él, siendo ésta la base
más sólida para el desarrollo de unas buenas relaciones padres-hijos dentro de un clima de
armonía familiar.
PASO 1: Ponerse ropa cómoda, no muy apretada, abrigada y que permita libertad de movimiento.
PASO 2: Elegir una habitación con una temperatura agradable, poca luz y una cama o sillón
cómodo.
PASO 6: Una vez que estás consciente de todo tu cuerpo, ahora te centras en tus pies.
Contráelos y suéltalos según el ritmo de la respiración, cuando inhalas los contraes, mientras
exhalas las sueltas.
PASO 10: Comienza a escuchar la música nuevamente, así de a poco regresarás al estado
consciente habitual. Mueve lentamente cada parte de tu cuerpo, comienza por los dedos de
manos y pies, continúa con brazos y piernas, hasta que al final es el turno de abrir lentamente los
ojos para observar el ambiente que te rodea.
Una vez que termines este ejercicio te sentirás renovada, vitalizada para realizar tus actividades,
sobre todo, mucho más cerca del pequeño que comienza a crecer en tu interior.
Para terminar el momento de relajación, hay que despedirse del bebé y, lentamente, comenzar a
mover primero los brazos, piernas y cabeza, para finalizar abriendo los ojos. La relajación
mejorará el trabajo de parto, evitará posibles depresiones, calma miedos y nervios durante el
embarazo, fortalece el vínculo de apego; pero sobre todo beneficia el desarrollo físico y sicológico
del bebé.
Estimulando la visión
EJERCICIO 4:
Descubre tu barriga frente a una fuente de luz -puede ser una ventana en un día soleado o una
lámpara durante la noche-, dejas pasar 10 segundos y cubres tu abdomen.
Cuando la barriguita esté descubierta cuéntale que se trata de luz o de día si así lo prefieres: “hijo,
esta es la luz del día”. En tanto, cuando cubras el vientre dile que se trata de oscuridad o de la
noche: “bebé, esta es la oscuridad” o “hijo, esta es la noche”. Recuerda que puedes llamarlo por
su nombre en caso que ya lo tengas decidido, o también por un apelativo amoroso con que lo
hayas identificado durante todo el embarazo.
EJERCICIO 5:
Nuevamente con tu vientre descubierto, ubica una fuente de luz enfrente –como una lámpara o
una linterna de potencia media- y muévela en distintos sentidos, según tu preferencia. De este
modo, tu bebé dentro del vientre podrá seguir la fuente de luz, centrando su atención en ella.
Aplicación:
El I trimestre
El II trimestre
El III trimestre
Agregan las canciones de cuna al inicio y al final. También pueden ser juegos relacionados con el
desarrollo psicomotor y exponen en clase.