https://www.baulphp.

com/normalizar-una-base-de-datos
Caso 1:
En este caso se presenta una tabla con el nombre USUARIO, que contiene varios datos sin ninguna regla o especi
técnica de normalización.
Aquí supuestamente se registraban a los usuarios de ciertas empresas.

USUARIO
Cod_Usuario Nombre Cod_Empresa
1 Joe E1
2 Jill E2
1 Joe E1

Caso 2:
En este caso se presenta una tabla con el nombre ASIGNATURA que contiene varios datos sin ninguna regla o esp

ASIGNATURA
Id Curso Id Docente

1 Curso de Excel D1

2 Curso de Power Point D2

3 Curso de Project D3

Caso 3:
Vamos a considerar los datos de la siguiente tabla:

ARTICULO

Id_Orden Fecha Id_Cliente

2301 2/23/2011 101
2301 2/23/2011 101
2301 2/23/2011 101
 2302 2/25/2011 107
2303 2/27/2011 110
2303 2/27/2011 110

Caso 4:
Dado los siguientes datos, que contiene información relativa a los prestamos
para su evaluación en alguna Asignatura/Habilidades que imparte. Se pide a
indicar sus claves foraneas y claves principales.

PRESTAMOS_LIBRO
Colegio Profesor Asignatura/Habilidad

CP Cervantes Juan Pérez Pensamiento Lógico

CP Cervantes Juan Pérez Escritura

CP Cervantes Juan Pérez Pensamiento Numérico

Pensamiento Espacial,
CP Cervantes Alicia Garcia Temporal y Causal

CP Cervantes Alicia Garcia Pensamiento Numérico

CP Cervantes Andrés Fernandez Escritura

CP Cervantes Andrés Fernandez Inglés

CP Quevedo Juan Méndez Pensamiento Lógico

CP Quevedo Juan Méndez Pensamiento Numérico

varios datos sin ninguna regla o especificación

Empresa Dirección Url1 Url2

ABC S.A Av. Perú 123 abc.com xyz.com
XYZ S.A Av. Javier Prado 222 abc.com xyz.com
ABC S.A Av. Perú 123 efg.com hui.com

ene varios datos sin ninguna regla o especificación

Docente Manual Fecha_Ingreso

Juan morales Macros con
Garcia formularios 7/16/2019
Luisa Girón Efectos en
Mendoza diapositivas 7/16/2019
Marcos Guillen Nomenclatura de
Zoa proyectos. 7/19/2019

Nombre_Ar
Nom_Cliente Ciudad Id_Articulo ticulo
Martin Riobamba 3786 Red
Martin Riobamba 4011 Raqueta
Martin Riobamba 9132 Paq-3
 Hernan Ambato 5794 Paa-6
Pedro Quito 4011 Raqueta
Pedro Quito 3141 Funda

n relativa a los prestamos que realizan las editoriales la los profesores de primaria de los coleg
des que imparte. Se pide aplicar las reglas de normalización y obtener su modelo relacional

Aula Grado Libro Editorial

Aprender y enseñar
en educación
1.A01 1er. Grado infantil Graó
Preescolar Rubio,
1.A01 1er. Grado N56 Técnicas Rubio
Aprender y enseñar
en educación
1.A01 1er. Grado infantil Graó

1.B01 1er. Grado Educacón infantil N9 Prentice Hall

Aprender y enseñar
en educación
1.B01 1er. Grado infantil Graó
Aprender y enseñar
en educación
1.A01 2do. Grado infantil Graó
Saber educar, guia
para Padre y
1.A01 2do. Grado Profesores Temas de hoy
Saber educar, guia
para Padre y
2.B01 1er. Grado Profesores Temas de Hoy
Aprender y enseñar
en educación
2.B01 1er. Grado infantil Garó
Cantidad Precio
3 35
6 65
8 4.75
 4 5
2 65
2 10

de primaria de los colegios

su modelo relacional

Fecha Prestamo

9/9/2010

5/5/5010

5/5/2010

5/6/2010

5/6/2010

9/9/2010

5/5/2010

12/18/2010

5/5/2010