APRENDO EN CASA 2021

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE INTEGRADA 8 ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES

Nos alimentamos saludablemente y realizamos actividad física para vivir mejor

ACTIVIDAD 1

Analizamos las potencialidades alimenticias de las ecorregiones y la acción de las comunidades rurales .

Propósito: Analizaremos las potencialidades alimenticias de nuestras comunidades para promover

una alimentación adecuada y cómo actúan los actores sociales en su territorio a fin de comprender
su importancia en nuestro bienestar.

SABERES PREVIOS

1. ¿Qué es una ecorregión?

Es un área biogeográfica relativamente grande que se distingue por el carácter único de su
ecología, clima, geomorfología, suelos, hidrología, flora y fauna.
2. ¿Qué entendemos por comunidad rural?
Que es aquel que no tiene más de 100 viviendas agrupadas contiguamente ni es capital de
distrito; o que, teniendo más de 100 viviendas, éstas se encuentran dispersas o diseminadas sin
formar bloques o núcleos.
3. ¿Qué significa una alimentación adecuada?
Llevar una dieta balanceada de modo que el cuerpo pueda obtener los nutrientes necesarios
para mantener una buena salud. Todos los días, su cuerpo se renueva a sí mismo, formando
nuevo músculo, hueso, piel y sangre.

Reflexionamos
Vamos a leer el siguiente caso:
María se fue de vacaciones a una comunidad de Huancavelica y le agrada estar ahí.
Ella extraña comer las frutas de su pueblo y se ha dado cuenta de que en este lugar la producción y
venta de frutas es escasa en las bodegas y ferias.
María se pregunta por qué en ese lugar no se producen frutas, si es muy parecido a su pueblo.
Para ayudar a responder las interrogantes de María, nos reunimos con nuestros familiares y juntos
reflexionamos en torno a las siguientes preguntas:

• ¿Siempre se ha sembrado lo mismo en la comunidad? ¿Cuáles son los cambios que se han dado
en los cultivos?, ¿por qué?
No, se siembra variedades de productos, habido cambios que se ha dado en los cultivos porque se
han visto afectados por las condiciones climáticas y referente al territorio

• ¿Antes la comunidad nos proveía de todos los alimentos necesarios?

Si, A través de las distintas actividades primarias o extractivas, como la ganadería, la agricultura y la
pesca, aunque la provisión del tipo de alimento dependerá de la ubicación de la comunidad.

Analizo y comprendo

A partir de la reflexión anterior, analizamos cómo se obtienen los alimentos para la población; para
ello conversa con tus padres.
En el lugar donde vives, ( ecorregión de la costa central del Perú ) ¿qué actividades se realizan para
producir y/o obtener alimentos para la familia y la comunidad (agricultura, ganadería, acuicultura,
avicultura, pesca, caza, recolección)? Descríbelas.
 ACTIVIDAD DESCRIPCIÓN
B

Agricultura:

La crianza y el comercio de animales para satisfacer el consumo de la población.

Ganadería:

Acuicultura:

Avicultura:

Pesca:

Caza:

Recolectar y almacenar los productos adquiridos a través de la producción de un

campo agrícola para obtener alimentos para toda la comunidad.

Recolección:
En el Perú la clasificación de regiones naturales más conocida es Costa, Sierra y Selva y mar; sin
embargo, Antonio Brack Egg propuso un estudio más riguroso y científico en el que identifica 11
ecorregiones en el territorio peruano, cada una delimitada geográficamente y con sus
características naturales. Para comprender esta propuesta, leemos el texto Ecorregiones del Perú

Ecorregiones del Perú y sus potencialidades alimenticias

¿Qué es una ecorregión?

Una ecorregión es un área geográfica que se caracteriza por sus condiciones bastante homogéneas
en lo referente al clima, los suelos, la hidrología, la flora y fauna, y en donde los diferentes factores
actúan en estrecha interdependencia. Además, es delimitable geográficamente y distinguible de
otras con bastante claridad.
A partir de la lectura y con el apoyo de tu familia, identificamos nuestra ecorregión y sus
potencialidades alimenticias

Mi ecorregión y sus potencialidades alimenticias

¿En qué ecorregión se ubica tu comunidad?

(Observa el mapa).

¿Cómo es su clima durante el año?

¿Cómo es su suelo?

¿Cómo es su hidrología (ríos, lagos, mar).

Descríbela.

Ahora, identifiquemos las potencialidades alimenticias de tu ecorregión

¿Qué especies de flora (plantas) silvestre y

domesticada propias de tu ecorregión se
utilizan en la alimentación de tu comunidad?
Menciónalas.

¿Qué especies de fauna (animales) silvestre y

domesticada propias de tu ecorregión se
utilizan en la alimentación de tu comunidad?
Menciónalas.
Evaluamos nuestros avances
Competencia: Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente.

Lo Estoy en ¿Qué puedo hacer para

CRITERIOS DE EVALUACIÓN logré proceso mejorar mis aprendizajes?
de lograrlo

Expliqué sobre los cambios en los cultivos y la

provisión de alimentos necesarios.

Utilicé diversas fuentes de información y

herramientas cartográficas para identificar el
espacio geográfico de las ecorregiones de mi
comunidad.

Expliqué las potencialidades alimenticias de mi

comunidad considerando sus características
geográficas.
 DESIERTO DEL PACÍFICO
GENERALIDADES

Límite norte : Piura, a 5º de latitud sur (L.S.).

Límite sur : Tacna, a 18º de L.S.

CARACTERÍSTICAS
Altitud : - 0 a 1,000 msnm.
Clima : - Semicálido muy seco.
- Media de 18 a 19 ºC, con variación anual de 6 ºC.
Temperatura :
- En zonas de neblina baja hasta los 13 ºC.
Precipitaciones : - Promedio anual inferior a 150 mm.
- Alta, con un promedio anual superior al 60 %, llegando en
invierno al 100 %.
Humedad
relativa :
- Cuando se sobrepasa el 100 % se produce una fina llovizna
llamada garúa.
- Durante el día son fuertes y se van de mar a tierra.
Vientos :
- En la noche son débiles y se dirigen de tierra a mar.
- Generalmente llano y ondulado, con zonas escarpadas en el
Relieve :
centro y sur del país.
- Son principalmente de tipo desértico arenoso y cuenta con
zonas pedregosas y salobres.
Suelos : - En los valles hay suelos aluviales.
- Hacia el sur tienen origen volcánico.
- Hacia el norte son dunosos desérticos.
- Existen 52 ríos que nacen en los Andes y se dirigen al mar,
atravesando la ecorregión de este a oeste.
Ríos :
- Destacan el Chira, Piura, Chicama, Santa, Rímac, Cañete, Ica,
Grande, Camaná, Quilca, Locumba.
- Son comunes y pueden ser de agua dulce o salada, temporales
Lagunas : o permanentes.
- Destacan las lagunas del Paraíso, Mejía, Ite.
- Existen pocos y tienen gran importancia para la flora y fauna
que alberga.
Humedales :
- Destacan el Estuario de Virrilá, Albufera de Medio Mundo,
Pantanos de Villa, Bañados de Puerto Viejo.

PAISAJES

Es una delgada franja situada en la parte occidental del Perú donde los desiertos, dunas,
planicies, cerros y colinas bajas caracterizan el relieve de esta ecorregión.

Presenta numerosas lagunas y pantanos cerca de las orillas marinas, donde se pueden
 observar gran variedad de aves y abundante vegetación acuática, propia de los humedales.

FLORA

Las formaciones vegetales más importantes del Desierto del Pacífico son los gramadales,
tilansiales, bosques de galería, las lomas costeras y otras de ambientes acuáticos tales como
los totorales y juncales.

En esta ecorregión se desarrollan numerosos cultivos de gran importancia económica para el

Perú. Entre ellos destacan el espárrago, aceituna, frijol, palta, mango, uva, lúcuma, melón,
melocotón, higo, algodón y otros más.

FAUNA
Las especies más representativas del Desierto del Pacífico son:

- Cernícalo, Aguilucho grande, Aguilucho común.

- Garzas: blanca pequeña, blanca grande, azul, tricolor.
- Canastero de cactus, Turtupilín, Pichisanca.
Aves : - Paloma de cola blanca, Cuculí, Tortolita peruana.
- Amazilia costeña, Picaflor de Fanny, Picaflor de Cora, Picaflor cola
ahorquillada, Colibrí azul.
- Lechuza de los arenales, Perdiz serrana, Chorlo de campo, Perico
Cordillerano, Pampero peruano.

- Murciélagos: longirostro de Pallas, longirostro peruano, frutero,

vampiro, fumador, negruzco común.
Mamíferos : - Carnívoros: zorro colorado, zorrino, Puma, gato montés.
- Ratones: arrozalero de Zúñiga, orejón andino.
- Artiodáctilos: Guanaco, Venado cola blanca.
- Comadrejita marsupial elegante.

- Carachita.
Peces : - Charcoca.
- Bagre.
- Lisas: común y plateada.

Reptiles : - Serpientes: jergón costeño, víbora, culebra de lomas.

- Lagartijas: de lomas, verde, peruana.

Crustáceos : - Cangrejo de río.

- Camarón de río.