EDUCACIÓN FISICA COMUNICACIÓN CIENCIA Y TECNOLOGIA ARTE Y CULTURA Área Curricular

ada Interactúa a través de Asume una vida Se desenvuelve de manera Escribe diversos tipos de Lee diversos tipos de Se comunica Diseña y construye soluciones Explica el mundo físico Indaga mediante métodos Crea proyectos desde Aprecia de manera crítica
do
con sus habilidades saludable autónoma a través de su textos en su lengua textos escritos en su oralmente en su tecnológicas para resolver basándose en conocimientos científicos para construir sus los lenguajes artísticos manifestaciones artístico Competencias
sociomotrices motricidad materna. lengua materna. lengua materna. problemas de su entorno. sobre los seres vivos, materia y conocimientos. culturales
energía, biodiversidad, tierra y
universo.

B
B
B

B
B
B
B

A
A
A
de
Nivel

logro
DRE
Nivel

Grado

estudiante

PERIODO 1
Código del estudiante
Institución Educativa

Apellidos y nombres del

Conclusión descriptiva
9B

logro
Nivel de
PIURA

ECA SANCHEZ ,Yasury Belen

PRIMERO
PRIMARIA

PERIODO 2
ABRAHAM RUIZ NUNURA N°14093

Conclusión descriptiva
de
Nivel

logro
UGEL

Sección

PERIODO 3
Código modular

Conclusión descriptiva
B

de
Nivel

logro
SECHURA
INFORME DE PROGRESO DEL APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE - 2021

PERIODO 4

Conclusión descriptiva
finalizar el
alcanzado al
Nivel de logro

periodo lectivo
 Con
vive
COMPETENCIAS TRANSVERSALES MATEMÁTICA PERSONAL SOCIAL y RELIGIÓN
part
Gestiona su aprendizaje de manera Se desenvuelve en los entornos Resuelve problemas de Resuelve problemas de Resuelve problemas de Resuelve Gestiona Gestiona responsablemente icip Asume la experiencia del encuentro Construye su identidad como persona humana, am
Construye
el espacio y el ambiente a Construye su personal y comunitario con Dios en su por Dios, digna, libre y trascendente, comprendien
autónoma virtuales generados por las TIC gestión de datos e forma, movimiento y regularidad, equivalencia y problemas de responsablemente los interpretaciones proyecto de vida en coherencia con su la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo c
de identidad
incertidumbre. localización. cambio. cantidad. recursos económicos históricas creencia religiosa. las que le son cercanas.
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B
A
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DRE
PIURA
UGEL
SECHURA
INFORME DE PROGRESO DEL APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE - 2021
 Nivel PRIMARIA Código modular
Institución Educativa ABRAHAM RUIZ NUNURA N°14093
Grado PRIMERO Sección B
Apellidos y nombres del
ECA SANCHEZ ,Yasury Belen
estudiante
Código del estudiante

Periodo Conclusión descriptiva por periodo

1

Resumen de asistencia del estudiante ESCALA DE CALIFICACIONES DEL CNEB

Inasistencias Tardanzas
Periodo AD Logro destacado: Cuando el estudiante evidencia un nivel superior al esperado respecto a la competencia. Esto quiere decir que demuestra
Justificadas Injustificadas Justificadas Injustificadas
Logro esperado: Cuando el estudiante evidencia el nivel esperado respecto a la competencia,
1 A demostrando manejo satisfactorio en todas las tareas propuestas y en el tiempo programado.
En proceso: Cuando el estudiante está próximo o cerca al nivel esperado respecto a la competencia,
2 B
para lo cual requiere acompañamiento durante un tiempo razonable para lograrlo.
3 En inicio: Cuando el estudiante muestra un progreso mínimo en una competencia de acuerdo al nivel
C esperado. Evidencia con frecuencia dificultades en el desarrollo de las tareas, por lo que necesita
4 mayor tiempo de acompañamiento e intervención del docente.

SITUACIÓN AL FINALIZAR EL PERIODO

LECTIVO

Emitido: martes, mayo 25, 2021