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Universidad Nacional José María Arguedas

Facultad de Ingeniería

Escuela Profesional de Ingeniería Ambiental

INFORME DE PRÁCTICAS N°03

PERFIL Y HORIZONTES

Docente:

Alumno:

Ciclo: III

Andahuaylas – Perú

2022
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I.- INTRUDUCCION

Según las informaciones revisadas, el perfil de un suelo es la sección o corte vertical

que describen y analizan los agrónomos, ingenieros civiles y ambientales, con vistas a

describirlo y clasificarlo. Este suele tener un metro o dos de profundidad, si la roca madre, no

aparece antes.

Pues el presente informe, pretende redefinir y explicar que un suelo normal esta

formado por varias capas y cada una de ellas recibe el nombre horizonte; al conjunto de estos

horizontes se le denomina “perfil del suelo”; todos estos horizontes se dividen en 3 horizontes

principales, horizonte A también conocido como suelo, horizonte B como subsuelo, horizonte

C como roca madre o material parental.

También cabe recalcar que se denomina horizonte del suelo a una serie de niveles

horizontales que se desarrollan en el interior del mismo y que presentan diferentes

características de composición textura adherencia y otros. El perfil del suelo es la ordenación

vertical de todos estos horizontes. Los suelos están formados por capas u horizontes.
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II.- OBJETIVO GENERAL

Reconocer y describir los perfiles que se encuentran en el suelo, identificando sus

horizontes y las propiedades o características de acuerdo a la composición de cada uno de

ellos, como también la metodología de las muestras del suelo y sus propiedades

fisicoquímicas

El objetivo de la presente practica es aprender a reconocer las diferentes clases de

horizontes en el campo teniendo en cuenta que la presencia de horizontes es el resultado de la

evolución o génesis del suelo. Por esta razón, se denominan horizontes.

2.1.- OBJETIVO ESPECÍFICO

 Impartir un criterio de base para el reconocimiento y clasificación de suelos.

 Determinar si el suelo es una mezcla homogénea o heterogénea.

 Identificar la textura del suelo, si era arcilloso, limoso y arenoso.

 Identificar la profundidad efectiva del suelo que hace referencia a las raíces de

las plantas.

 Evaluar los diferentes parámetros edáficos, mediante la determinación de

algunas propiedades importantes del suelo.

 Brindar reconocimientos generales orientadas a mejorar el manejo y la

conservación del suelo.


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III.- MATERIALES Y METODOS

3.1, - Material y equipo para mediciones:

 Brújula

 Altímetro

 Eclímetro

 GPS

 Lupa

3.2.- Material y herramientas para estudio de perfiles.

 Lampa recta, pala o palana y pico o barreta.

 Tornillo para muestreo de suelos

 Tubos muestreadores

 Extractor de monolitos

3.3.- Equipo para recolección de información gráfica:

 Cámara fotográfica

 Filmadoras

 Cuaderno de apunte (guía para la descripción de perfiles)


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3.4.- Procedimiento de análisis de suelo

 Primeramente, se ubicará el lugar donde se va trabajar y proceder una limpieza de

3 metros cuadrados y se procederá abrir una calicata (excavación en el suelo de

2m., de largo por 1m., de ancho y 2 m., de profundidad). Esta será

debidamente orientada para su lectura.

 Seguidamente en una de las caras de la calicata, que constituye el perfil del suelo,

y utilizando un cuchillo de campo o picota de geólogo se delimitaran los

horizontes.

 El punto donde se observa esta variación de resistencia constituye el límite del

horizonte. Este proceso se deberá seguir hasta los 2 m. de profundidad. La

propiedad del suelo que establece este límite es la consistencia.

 Los cambios de color también indican límites de horizonte, aunque estos cambios

pueden deberse al estado de humedad del suelo.

 La presencia de diferentes formas y grados de estructura indican también límites

de horizonte y a la vez el estado de desarrollo del suelo.

 La presencia evidente de fragmentos gruesos es otra propiedad que indica límites

de horizonte.

 En cada horizonte delimitado y utilizando la carta de colores de suelos Munsell se

deberá identificar el o los colores respectivos.

 Se deberá indicar, asimismo, el tipo de límite de horizonte que presenta

atendiendo a su forma y orientación.

IV.- MARCO TEÓRICO

4.1.- El perfil del suelo y sus horizontes


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Los horizontes del suelo son diferentes capas de suelo con profundidad. La mayor

meteorización ocurre en la capa superior. ¡Esta es la capa más expuesta a la meteorización!

Es ahí donde el agua dulce entra en contacto con el suelo. A medida que el agua desciende

por las capas, es menos capaz de trabajar para cambiar el suelo. Esto se debe a las reacciones

químicas que ya han ocurrido ( Baridón, 2019).

Si cavas un agujero profundo en la tierra, puedes ver cada una de las distintas capas

del suelo. En conjunto, las capas forman el perfil del suelo. Cada horizonte tiene su propio

conjunto de características ( Baridón, 2019).

4.2.- Tipos de horizontes.

4.2.1.- Horizonte O, o capa superficial del

horizonte A: Es la parte más superficial del suelo,

formado por hojas, ramas y restos vegetales (detrito).

4.2.2.- Horizonte A, o zona de lavado

vertical: Es el más superficial y en él enraíza la

vegetación herbácea. Su color es generalmente oscuro

por la abundancia de materia orgánica descompuesta

o humus elaborado, determinando el paso del agua

arrastrándola hacia abajo, de fragmentos de tamaño fino y de compuestos solubles. Está

sujeto a bioturbación.

4.2.3.- Horizonte B o zona de precipitado: Carece prácticamente de humus, por lo

que su color es más claro (pardo o rojo), en él se depositan los materiales arrastrados desde

arriba, principalmente, materiales arcillosos, óxidos e hidróxidos metálicos, etc., situándose

en este nivel los encontraremos calcáreos áridos y las corazas lateríticas tropicales.


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4.2.4.- Horizonte C o subsuelo: Está constituido por la parte más alta del material

rocoso in situ, sobre el que se apoya el suelo, más o menos fragmentado por la alteración

mecánica y la química (la alteración química es casi inexistente ya que en las primeras etapas

de formación de un suelo no suele existir colonización orgánica), pero en él aún puede

reconocerse las características originales del mismo.

4.2.5.- Horizonte R (también llamado horizonte D), roca madre o material rocoso: Es

el material rocoso subyacente que no ha sufrido ninguna alteración química o física

significativa. Algunos distinguen entre D, cuando el suelo es autóctono y el horizonte

representa a la roca madre, y R, cuando el suelo es alóctono y la roca representa sólo una base

física sin una relación especial con la composición mineral del suelo que tiene encima.

4.2.6.- Horizonte E, capa no siempre presente: Es el horizonte de lavado o

eluviación. Suele ser de color claro, y presenta una estructura con escaso desarrollo laminar

(Fernández de Ullivarri & Corbella , 2017).

V.- RESULTADOS

De acuerdo a la práctica realizada se tienen los siguientes resultados:

 Se realizó de manera correcta sin ninguna interferencia por parte de la madre

naturaleza, la apertura de una calicata se dio 1m de profundidad y 2m

cuadrados de ancho, lo que nos permitirá identificar adecuadamente las

características de los horizontes del suelo.

 Se identificaron los horizontes presentes, como también se encontró la textura

del suelo arcilloso, limoso y arenoso. Todo ello de acuerdo a la guía de FAO.

 También se identificó la profundidad efectiva del suelo que hace referencia a

las raíces de las plantas que se encontraban alrededor de dicho trabajo

realizado.
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 En cuanto a raíces y organismos, como era de esperarse en el primer horizonte

se encontró la mayoría de estos por la presencia de materia orgánica, sobre

todo para los órganos, y de nutrientes accesibles para las plantas.

 Se determinaron las características y propiedades físicas, químicas del suelo

con fines de realizar una fertilización adecuada.

VI.- DISCUSIÓN

 En la presente práctica se llega a la siguiente discusión:

 Al igual que los demás autores la importancia de perfil y horizontes son de

suma importancia porque intervienen algunos macroorganismos en su

formación, además el suelo es considerado como un recurso no renovable y

cada vez más escaso.

 Es de suma importancia a la vez necesario aplicar la metodología de

diagnóstico de horizontes, para determinar los horizontes establecidos en

dicho método.
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VII.- CONCLUSIONES
De acuerdo a la siguiente práctica se concluye en lo siguiente:

Los horizontes son la base de cualquier buen estudio de suelo, pues de ellos

extraemos la información necesaria para clasificar y caracterizar un perfil.

El perfil de suelo contribuye a la optimización de la actividad agraria de nuestra

región, fundamentado en que esta caracterización de suelo nos concede el distinguir para que

cultivo es apto sus horizontes y estructura

Según el proceso de trabajo realizado, podemos decir que es necesario conocer los

horizontes del perfil para poder caracterizarlo y, es más, debemos saber que los horizontes de

diagnóstico con su objetividad extraída de los datos analíticos nos ayudan a clasificar

taxonómicamente los suelos, parte importante en cualquier estudio de planificación y

evaluación de la aptitud y características de los suelos.

Concluido con el trabajo cabe recalcar que todo el trabajo realizado fue de suma

importancia para ampliar mejor nuestros conocimientos y los pasos, procedimientos que se

debe llevar a cabo en un trabajo real.


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VIII.- RECOMENDACIONES

Se recomienda tener todo los instrumentos y herramientas necesarios para hacer un

buen trabajo para lograr un gran resultado, mayormente los análisis se hacen en laboratorio y

es donde se tiene que tener demasiado cuidado con los equipos de tecnología.

IX.- BIBLIOGRAFÍA

 Baridón, E. (2019). “MORFOLOGÍA DEL SUELO. Argentina. Obtenido de

https://aulavirtual.agro.unlp.edu.ar/pluginfile.php/42968/mod_resource/content/1/

TEMA%202%20MORFOLOG%C3%8DA%2026-03-19.pdf

 Fernández de Ullivarri, J., & Corbella , R. D. (2017). Morfología del suelo. Argentina.

Obtenido de file:///C:/Users/HP/Downloads/Morfologia%202017.pdf

 https://es.scribd.com/document/314797713/Caracterizacion-Morfologica-de-Perfil-

Del-Suelo

 http://181.176.223.4/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14635#.YewkU-

rMLIU

 https://riunet.upv.es/bitstream/handle/10251/7777/recono.pdf
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X.- ANEXO

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