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UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA

MUESTREO Y CONSTRUCCIÓN
DE CALICATA

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INTRODUCCIÓN

El presente informe es acerca del muestreo y construcción de una calicata, en el


transcurso de nuestra formación profesional como ingenieros ambientales, se
nos hace imperativo poder reconocer y evaluar las diversas características que
este presenta, como, por ejemplo, textura, estructura, consistencia, carbonatos
libres, materia orgánica, etc.
Las calicatas permiten la inspección directa del suelo que se desea estudiar y,
por lo tanto, es el método de exploración que normalmente entrega la
información más confiable y completa. En suelos con grava, la calicata es el
único medio de exploración que puede entregar información confiable, y es un
medio muy efectivo para exploración y muestreo de suelos. En cada calicata se
deberá realizar una descripción visual o registro. La profundidad de este tipo de
reconocimiento no suele pasar de los 5 metros, aunque en casos extremos
puede alcanzar los 10 metros de profundidad.
Para ello, realizamos una calicata a 5 km de la ciudad de Huancavelica, carretera
trocha a Sacsamarca, tomando todas medidas de seguridad necesarias. Este
trabajo de campo, tiene por finalidad impartir un criterio de base para el
reconocimiento y clasificación de suelos e interpretación de las características
que presenta.

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ÍNDICE

INTRODUCCIÓN ............................................................................................... ii

ÍNDICE.............................................................................................................. iii

I. OBJETIVOS ............................................................................................... 1

1.1. OBJETIVO GENERAL: ........................................................................ 1

1.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: ............................................................... 1

II. MARCO TEÓRICO ..................................................................................... 2

2.1. CALICATA ........................................................................................... 2

2.2. HORIZONTES DEL SUELO ................................................................. 3

2.3. TEXTURA DEL SUELO ....................................................................... 5

III. ASPECTO PRÁCTICO ............................................................................ 7

3.1. MATERIALES Y MÉTODOS ................................................................ 7

3.2. MATERIALES DE GABINETE.............................................................. 7

3.3. PROCEDIMIENTO ............................................................................... 7

3.3.1. Registro y localización ................................................................... 7

3.3.2. Forma del terreno y relieve ............................................................ 8

3.3.3. Uso de la tierra y vegetación ......................................................... 8

3.3.4. Material parental ............................................................................ 8

3.4. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL................................................... 8

IV. RESULTADOS ...................................................................................... 14

V. CUESTIONARIO ...................................................................................... 15

CONCLUSIONES ........................................................................................... 17

RECOMENDACIONES ................................................................................... 18

BIBLIOGRAFÍA ............................................................................................... 19

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I. OBJETIVOS

1.1. OBJETIVO GENERAL:


Realizar el muestreo de suelos y construir una calicata para diferenciar
los horizontes del suelo y el proceso de meteorización física.

1.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:


• Ver las condiciones especiales y su metodología del terreno a
estudiar.
• Realizar una detallada descripción del paisaje correspondiente al
área de muestreo.
• Descripción para cada unidad de suelo diferenciada en el muestreo.

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II. MARCO TEÓRICO

2.1. CALICATA
Según (Etchevehere, 1998) Las calicatas o catas son una de las técnicas
de prospección empleadas para facilitar el reconocimiento geotécnico,
estudios edafológicos o pedológicos de un terreno. Son excavaciones de
profundidad pequeña a media, realizadas normalmente con pala
retroexcavadora. Las calicatas permiten la inspección directa del suelo
que se desea estudiar y, por lo tanto, es el método de exploración que
normalmente entrega la información más confiable y completa. En
suelos con grava, la calicata es el único medio de exploración que puede
entregar información confiable, y es un medio muy efectivo para
exploración y muestreo de suelos de fundación y materiales de
construcción a un costo relativamente bajo. Es necesario registrar la
ubicación y elevación de cada pozo, los que son numerados según la
ubicación. Si un pozo programado no se ejecuta, es preferible mantener
el número del pozo en el registro como "no realizado" en vez de volver a
usar el número en otro lugar, para eliminar confusiones. La profundidad
está determinada por las exigencias de la investigación, pero es dada,
generalmente, por el nivel freático. La sección mínima recomendada es
de 0.80 m por 1.00 m, a fin de permitir una adecuada inspección de las
paredes. El material excavado deberá depositarse en la superficie en
forma ordenada separado de acuerdo a la profundidad y horizonte
correspondiente.

Según (Pilatti M.A., 2004) Debe desecharse todo el material


contaminado con suelos de estratos diferentes. Se dejarán plataformas
o escalones de 0.30 a 0.40 metros al cambio de estrato, reduciéndose la
excavación. Esto permite una superficie para efectuar la determinación
de la densidad del terreno. Se deberá dejar al menos una de las paredes
lo menos remoldeada y contaminada posible, de modo que representen
fielmente el perfil estratigráfico del pozo. En cada calicata se deberá
realizar una descripción visual o registro de estratigrafía comprometida.
Las calicatas permiten:

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➢ Una inspección visual del terreno in situ.
➢ Toma de muestras.
➢ Realización de algún ensayo de campo.

Las calicatas son perforaciones verticales que por lo general miden de


profundidad 2m, son realizadas principalmente con fines de estudio del
suelo. Se puede observar varias capas o también llamados horizontes
que difieren entre ellos, primero por el color, presencia y tipo de
vegetación, el conjunto de estas capas se denomina perfil, los suelos
son diferenciados en base a las características que presentan en sus
perfiles (Scalone, 2012).

La caracterización de suelos es necesaria, ya que se requiere saber que


usos se le puede dar al suelo de acuerdo con sus aptitudes, se debe
primero conocer la calidad, potencialidad, textura, estructura, cantidad
de materia orgánica, etc., para de esta forma poder tomar decisiones
más certeras y fundamentadas al asignar empleo de cada suelo
(Martinez & Etxaleku, 2005).

Para realizar una diferenciación y caracterización de cada horizonte se


requiere de trabajos observables de campo y adicionalmente estudios
de laboratorio que vienen a ser complementarios. El grosor de estos es
variable, depende de factores como la M.O, el tiempo de desarrollo, las
partículas que lo conforman, entre otros. Las características que pueden
observarse en campo son principalmente: color, textura, estructura,
consistencia, porosidad, vegetación presente (Scalone, 2012).

2.2. HORIZONTES DEL SUELO


Se llama horizontes del suelo a una serie de estratos horizontales que
se desarrollan en el interior del mismo y que presentan diferentes
caracteres de composición, textura, adherencia, etc. El perfil del suelo
es la ordenación vertical de todos estos horizontes. (J.A., 2002)
Clásicamente, se distingue en los suelos completos o evolucionados tres
horizontes fundamentales que desde la superficie hacia abajo son:

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1) Horizonte O, o capa superficial del horizonte A
Es la parte más superficial del suelo, formado por hojas, ramas y
restos vegetales.
2) Horizonte A, o zona de lavado vertical
Es el más superficial y en él enraíza la vegetación herbácea. Su
color es generalmente oscuro por la abundancia de materia
orgánica descompuesta o humus elaborado, determinando el paso
del agua arrastrándola hacia abajo, de fragmentos de tamaño fino
y de compuestos solubles.
3) Horizonte B o zona de precipitado
Carece prácticamente de humus, por lo que su color es más claro
(pardo o rojo), en él se depositan los materiales arrastrados desde
arriba, principalmente, materiales arcillosos, óxidos e hidróxidos
metálicos, etc., situándose en este nivel los encostramientos
calcáreos áridos y las corazas lateríticas tropicales.
4) Horizonte C o subsuelo
Está constituido por la parte más alta del material rocoso in situ,
sobre el que se apoya el suelo, más o menos fragmentado por la
alteración mecánica y la química (la alteración química es casi
inexistente ya que en las primeras etapas de formación de un suelo
no suele existir colonización orgánica), pero en él aún puede
reconocerse las características originales del mismo.
5) Horizonte D, horizonte R, roca madre o material rocoso
Es el material rocoso subyacente que no ha sufrido ninguna
alteración química o física significativa. Algunos distinguen entre D,
cuando el suelo es autóctono y el horizonte representa a la roca
madre, y R, cuando el suelo es alóctono y la roca representa sólo
una base física sin una relación especial con la composición
mineral del suelo que tiene encima.
6) Horizonte E
Capa no siempre presente. Es el horizonte de lavado o eluviación.
Suele ser de color oscuro, y presenta una estructura con escaso
desarrollo laminar.

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2.3. TEXTURA DEL SUELO
Según (J.A., 2002) La textura del suelo es la proporción en la que se
encuentran distribuidas variadas partículas elementales que pueden
conformar un sustrato. Según sea el tamaño, porosidad o absorción del
agua en la partícula del suelo o sustrato, puede clasificarse en 3 grupos
básicos que son: la arena, el limo y las arcillas. (ilustración Nº 1) Una
clasificación más detallada de los suelos se presenta en la tabla
siguiente, la que da una primera indicación de las características de la
constitución de los suelos y de la influencia que estas tienen en las
propiedades de carácter agronómico de los mismos, como son la
aeración del terreno, la permeabilidad, la capacidad de retención del
agua, etc. Sin embargo, esta clasificación no tiene en cuenta la calidad
y propiedad de determinados componentes del suelo, los cuales pueden
provocar acciones determinantes sobre la dinámica del suelo mismo y
sobre la relación agua – suelo. (Cuadro N° 01)

Ilustración 1: clases texturales del suelo

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Cuadro 1: texturas del suelo

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III. ASPECTO PRÁCTICO

3.1. MATERIALES Y MÉTODOS


➢ Pala
➢ Pico
➢ Wincha
➢ Cámara fotográfica
➢ Libreta de campo

3.2. MATERIALES DE GABINETE


➢ Laptop

3.3. PROCEDIMIENTO
Para identificar los diferentes niveles superficiales del subsuelo del área
de estudio se procedió a la realización de una calicata. Este ensayo
consiste en la realización de una excavación manual cuya profundidad
máxima es de aproximadamente 1.5 metros y 1 x 1.5 metros de ancho y
largo, a partir de la cual se obtiene una descripción detallada de los
espesores de los niveles del subsuelo.

3.3.1. Registro y localización


✓ Número del perfil: 001
✓ Tipo de perfil: Calicata
✓ Fecha de la descripción: 15/10/2020
✓ Autores: A,E,B,D,C,A
✓ Nombre del suelo: Arcillosos - Luvisoles
✓ Localización: 5 Km de Huancavelica (carretera Huancavelica -
Sacsamarca)
✓ Elevación: 3763 m.s.n.m.
✓ UTM:
Longitud: O74°58'21.58"
Latitud: S12°46'57.4"

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3.3.2. Forma del terreno y relieve
✓ Relieve: Montañoso accidentado
✓ Forma del terreno: Montaña
✓ Geomorfología : Montañosa accidentada
✓ Pendiente: Compleja

3.3.3. Uso de la tierra y vegetación


✓ Uso de la tierra: Ganadería
✓ Vegetación: Natural

3.3.4. Material parental


✓ Profundidad efectiva del suelo: 150 cm

3.4. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL

❖ Delimitar con las dimensiones aproximadas 1.5 metros y 1 x 1.5 metros


de ancho y largo

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❖ Comienzo y proceso de excavación podemos apreciar principio de la
excavación del horizonte O del suelo.

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❖ En esta foto podemos apreciar el primer estrato que está conformado
por tierra orgánica (HUMUS), vemos presencia de raíces y pequeñas
piedras de dos pulgadas y media en un 20%. De 0 cm a 30cm.

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❖ Como segundo estrato encontramos arcilla de color rojo y arcilla de
color ceniza o verde desde los 30 cm hasta los 1.18 m. Arcilla roja

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o La arcilla roja debe su color rojizo a un mayor contenido de hierro
y aluminio, lo que le otorga propiedades astringentes,
antiinflamatorias y descongestivas.
o La arcilla roja actualmente es conocida como la arcilla más
curativa, pues provee a la piel de una excelente regeneración
celular; cabe destacar que esta es altamente recomendada para
personas con problemas como la celulitis y heridas abiertas.
o La arcilla verde debe su color es debido a los óxidos de hierro
ferroso y de magnesio. Es muy rica en oligoelementos.

❖ En el tercer estrato que es de 1.18 m a 1.35 m observamos la


presencia de limo y arcilla en partes más o menos iguales de color
amarillo.

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❖ El cuarto estrato encontramos la arcilla negra con presencia de
pequeñas rocas de 0.3 pulgadas y de 9 pulgadas, se encuentra a una
altura de 1.35 m a 1.50 m.

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IV. RESULTADOS

❖ Concluyendo este trabajo de Muestreo y construcción de calicata con las


siguientes resultados: El presente informe tuvo como finalidad investigar
las características de suelos con el fin de observar diferentes tipos de
suelos a medida que se va avanzando con la excavación, en esto pudimos
identificar diferentes tipos de horizontes del suelo como son la tierra negra
conocida como la materia orgánica (lo cual esto sirve para el crecimiento
de vegetales), el horizonte A, el horizonte B; características físicas,
mecánicas y químicas del suelo, las que son, tamaño y forma, color, olor,
su estructura, compacidad y consistencia, humedad; el mayor olor fue el
de descomposición.
❖ A medida de la excavación encontramos una mínima cantidad de agua y
como también encontramos la tierra negra arcillosa que seguía hasta una
gran profundidad de lo cual analizando es te tipo de tierra es bueno para
el cultivo por el hecho que es tierra arcillosa y negra con mucha humedad.
Este tipo de material tiene un olor de descomposición.
❖ Gracias a los conocimientos adquiridos mediante el informe y la teoría
estudiada en clases, esto nos sirvió para aprender acerca de la
importancia que tiene el investigar un terreno o del estudio de suelos en
sus diferentes componentes que pudimos encontrarlo y reconocer cuanto
importante es realizar el estudio del suelo ya que es muy beneficiosa para
la agricultura o también para una construcción.
❖ Pudimos llegar a la conclusión del terreno realizado la calicata que está
conformado casi la mayoría de la excavación a un 95% conformado por
arcilla de distintos colores y un 5% por limo arcilloso.
❖ También que contenían cierta humedad relativa en cada una da los
estratos vistos en el perfil estratigráfico y ver que los seres bióticos y
abióticos encontrados en un pequeño ecosistema al realizar la calicata y
clasificación de sus horizontes.

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V. CUESTIONARIO

5.1. ¿Cuál es el material madre del suelo (el mineral que elementos
químicos o compuestos) que se encuentra?
En geología se denomina roca madre, base rocosa, sustrato
rocoso u horizonte R, a la roca consolidada bajo las zonas recubiertas
por materiales alterados o disgregados, suelos o regolitos, de la
superficie de un planeta terrestre, por lo general de la Tierra. Se
encuentra minerales como óxido de hierro, magnesio, aluminio, etc.

5.2. Explique los procesos de meteorización que se habrían dado en se


lugar.
Es el proceso de desintegración física y química de los materiales sólidos
en o cerca de la superficie de la Tierra. La meteorización física o
mecánica rompe las rocas sin alterar su composición y la meteorización
química descompone las rocas alterando lentamente los minerales que
las integran. Ambos procesos se desarrollan conjuntamente y producen
desechos que son transportados mecánicamente o en solución
(erosión). Los procesos de meteorización también ayudan a la formación
del suelo.
La formación del suelo es un proceso en el que las rocas se dividen en
partículas menores mezclándose con materia orgánica en
descomposición.

5.3. ¿De acuerdo a lo estudiado investigue que otros horizontes se


formarán más adelante?
El lecho rocoso empieza a deshacerse por los ciclos de hielo-deshielo,
por la lluvia y por otras fuerzas del entorno (I). El lecho se descompone
en la roca madre que, a su vez, se divide en partículas menores (II). Los
organismos de la zona contribuyen a la formación del suelo
desintegrándolo cuando viven en él y añadiendo materia orgánica tras

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su muerte. Al desarrollarse el suelo, se forman capas llamadas
horizontes (III). El horizonte A, más próximo a la superficie, suele ser
más rico en materia orgánica, mientras que el horizonte C contiene más
minerales y sigue pareciéndose a la roca madre. Con el tiempo, el suelo
puede llegar a sustentar una cobertura gruesa de vegetación reciclando
sus recursos de forma efectiva (IV). En esta etapa, el suelo puede
contener un horizonte B, donde se almacenan los minerales lixiviados.

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CONCLUSIONES

❖ Se entendió y conoció los conceptos básicos del suelo además de sus


características físicas por medio de la calicata.

❖ Comprendimos la importancia de hacer correctamente una calicata para


los estudios que realicemos sobre el suelo.

❖ Logramos establecer las medidas de cada uno de los horizontes.

❖ Se conoció y aplico de manera correcta y ordenada una calicata para el


estudio del perfil del suelo.

❖ La inspección visual “in situ” ayudo a dar una descripción del perfil del
suelo de manera acertada.

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RECOMENDACIONES

❖ Antes de comenzar a cavar la calicata, se procede a reconocer el terreno


o campo de estudio, para luego delimitarlo.

❖ Recolectar muestras del terreno superficial.

❖ Para realizar la calicata se elegirá un sitio con el menor grado posible de


alteraciones, esto garantiza que el perfil del suelo este en buenas
condiciones.

❖ Para cavar el pozo se recomienda utilizar palas de corte plano y angosto


en su demarcación

❖ Una vez abierta la calicata describa las propiedades morfológicas. A tales


efectos complete una planilla y siga las instrucciones de la bibliografía
recomendada.

❖ Documente fotográficamente el perfil descrito mostrando la profundidad


en la que se observan los diferentes horizontes y sus subdivisiones.
Coloque la regla de lona para visualizar claramente los espesores de las
diferentes capas.

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BIBLIOGRAFÍA

Etchevehere. (1998). NORMAS DE RECONOCIMIENTO DE SUELOS. 237.


Buenos Aires.

J.A., O. (2002). Concepto de estructura. Importancia agronómica. Clasificación


morfológica y genética de las unidades estructurales. Estructura del suelo,
31. (C. d. Edafología, Ed.)

Martinez, J., & Etxaleku, N. (2005). Descripcion, caracterizacion y cartografia de


los suelos de Rioja Baja: Termino Municipal de AldeaNueva de Ebro.
Obtenido de file:///C:/Users/Gabriela/Downloads/Dialnet-
DescripcionCaracterizacionYCartografiaDeLosSuelosD-2666491.pdf

Pilatti M.A., P. G. (2004). Concepto de perfil del suelo. Horizontes y


subhorizontes. Edafología: Introducción para estudiantes de Agronomía.,
63. (C. d. Edafología., Ed.)

Scalone, M. (2012). Morfologia de los Suelos . Obtenido de


https://www.fing.edu.uy/sites/default/files/2012/5922/Capitulo8.pdf

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