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5º ACTIVIDAD
ENERGIA
AGOSTO 2020
( 9 PAGINAS)
FECHA DE ENTREGA:
entregar hasta el .31 DE AGOSTO 2020.
INFORMACION IMPORTANTE
EL TRABAJO SE DEBE REALIZAR EN HOJAS DE LA CARPETA Y ENVIAR LAS FOTOS DE LAS HOJAS CON LOS
TRABAJOS REALIZADOS, POR CORREO ELECTRONICO A LA PROFESOR/A CORRESPONDIENTE, EL DIA 31 DE
AGOSTO.ASUNTO: CURSO (DIVISIÓN) Y TURNO -APELLIDO –TPN…
EL TRABAJO DEBE TENER: NOMBRE Y APELLIDO COMPLETO DEL ALUMNO, AÑO, DIVISION Y TURNO.
http://lufussa.com/es/que-tanto-impacto-tienen-las-fuentes-de-energia-no-renovable-en-el-deterioro-del-medio-
ambiente/
ENERGIA:
La ENERGÍA es la capacidad que tiene un cuerpo para realizar un trabajo.
INTRODUCCIÓN
La TECNOLOGÍA, es una actividad humana dedicada especialmente a la transformacion
del entorno para mejorar nuestra calidad de vida.
Para poder realizar esa transformación, la tecnología utiliza (entre otros elementos
fundamentales) la energía, porque es la que permite que hombres, máquinas y animales
realicen algun trabajo.
SIN ENERGIA NINGUNA ACTIVIDAD ES POSIBLE.
La energía en la naturaleza y en el mundo de la tecnología se puede manifestar de
diferentes formas, por ejemplo: movimiento, luz, calor, electricidad, sonido, viento, etc.
La forma de energía mas empleada en nuestra vida cotidiana es la
ENERGÍA ELÉCTRICA.
Se trata del combustible fósil menos contaminante, y además se cree que las reservas
que existen son enormes.
El principal componente del gas natural es el metano, “un gas de efecto invernadero muy
potente que retiene casi veintiún veces más el calor que el dióxido de carbono”.
IPET N° 249 NICOLÁS COPÉRNICO
PERÍODO DE CUARENTENA SOCIAL Y OBLIGATORIA
AGOSTO A DICIEMBRE 2020
ESTA ENERGÍA SE HA
UTILIZADO DESDE TIEMPOS
ANTIGUOS PARA IMPULSAR
EMBARCACIONES A VELA.
ASIMISMO, SE UTILIZÓ LA
ENERGÍA EÓLICA PARA
MOVER LOS MOLINOS Y
TRITURAR GRANOS Y
BOMBEAR AGUA HACIA
SUPERFICIES MÁS ALTAS.
EN NUESTROS DÍAS SE
UTILIZA FUNDAMENTALMENTE PARA EL BOMBEO DE AGUA Y PARA GENERAR
ENERGÍA ELÉCTRICA.ESTA ENERGÍA LIMPIA Y RENOVABLE, ES GENERADA POR
TURBINAS DE VIENTO DE ALTA TECNOLOGÍA. ALGUNOS PAÍSES QUE HAN
DESARROLLADO
ACTIVIDAD Nº1
ELABORAR UN CUADRO COMPARATIVO, CONSULTANDO TODO EL
MATERIAL QUE SE ENVIA, EN GRANDE, en una cartulina o afiche si fuera
posible, PARA QUE SEA LEGIBLE Y CLARO (o pueden pegar 2 o más hojas de
carpeta si prefieren) UN CUADRO PARA=
LAS ENERGÍAS NO RENOVABLES Y OTRO CUADRO PARA LAS ENERGÍAS RENOVABLES.
PODRÁN DESARROLLAR 3 O 4 ENERGÍAS POR CADA CUADRO.
ELABORARLO EN LA CARPETA Y SACARLE FOTO PARA ENVIAR.
A MODO DE EJEMPLO:
ACTIVIDAD Nº2
ELABORAR CON LOS MATERIALES QUE TENGAS EN CASA, UNA MAQUETA
PEQUEÑA, REPRESENTATIVA DE UN TIPO DE ENERGÍA RENOVABLE,
A ELECCIÓN.
LA MEDIDA DE LA BASE DE LA MAQUETA PUEDE SER DE LA DE UNA HOJA
DE LA CARPETA, NO MÁS GRANDE.