Subsecretaría de Educación Básica

Anexo 11.
PLAN ESCOLAR DE REGRESO A CLASES.
(Protocolo sanitario)
Estimado Director(a):
El presente plan tiene la finalidad de ser un instrumento formal, en el que la comunidad escolar a
través del dialogo, el consenso y el trabajo colaborativo tomen la mejor decisión para proponer,
establecer y determinar las acciones que conduzcan a la apertura de la escuela en las mejores
condiciones posibles y garantizar a niñas, niños y adolescentes un regreso seguro a las aulas. La
conformación de este instrumento es un requisito para la emisión del distintivo del Regreso
Seguro a Clases (RSC).
Es importante señalar que dicho Plan, deberá estar en constante actualización, por lo que será
necesario que toda la comunidad escolar esté atenta en aquellas actividades que sean necesarias
fortalecer o incrementar para asegurar el estricto cumplimiento de los pasos, por lo anterior,
deberán realizar de manera periódica un ejercicio de evaluación de este plan.
Fecha de elaboración: 05/10/2021
DATOS GENERALES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA:
Clave del Centro de Trabajo: 12DJN3605V Sostenimiento: Público
Nivel educativo: Preescolar Modalidad: General
Zona escolar: 109 Sector: 10
Nombre de la Escuela: JOSE VASCONCELOS
Turno: Matutino Tipo: Rural
Localidad donde se ubica la Escuela: EL MIRADOR.
Municipio: TELOLOAPAN Región: Norte

POBLACIÓN ESCOLAR:
Número de alumnos: 9 Número de Grupos: 2
PERSONAL VACUNADO
PERSONAL NÚMERO CONTRA EL Covid-19
SI (Cuántos) NO (Cuántos)
Directivo 1 1 Digite el Número
Docentes 1 1 Digite el Número
PAAE 0 0 Digite el Número
*PAAE= Personal de Apoyo y Asistencia a la Educación.
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☐ PASO 1.- REACTIVAR EL FUNCIONAMIENTO DEL COMITÉ PARTICIPATIVO DE SALUD ESCOLAR .

Tenemos integrado el Comité de Salud escolar: ☒Si ☐No
En caso de contestar “Si”.
Proporcione el nombre del (de la) presidente (a): MA. TERESA ARTEAGA QUINTANA
Número de casa Número de celular Correo electrónico
Digite el número de casa Digite número de celular Digite correo electrónico
Se asesoró al CPSE en las tareas que coadyuvarán para mejorar las condiciones de salud en la
escuela: Si
*CPSE= Comité Participativo de Salud Escolar.

☐ PASO 2.- CONSENSO CON DOCENTES Y PADRES DE FAMILIA .

Consenso con docentes:
Contamos con un directorio del personal de la escuela: SI ☒ NO ☐
Personal que iniciará
de manera presencial CAUSA
Aquellos que la autoridad sanitaria lo
PERSONAL NÚMERO SI NO determine.
(Cuántos (Cuántos)
)
Directivo 1 Digite el 1 Tenemos un foco rojo de
Número contagio que esta la mina
Docentes 1 Digite el 1 Tenemos un foco rojo de
Número contagio que esta la mina
PAAE 0 Digite el 0
Número

Consenso con padres de familia:

El directivo cuenta con un directorio de padres y madres de familia de cada alumno formalmente
inscrito: SI ☒ NO ☐
GRADO No. DE ALUMNOS A DISTANCIA No. DE ALUMNOS
A-B-C-D-E… PRESENCIALES
1° A 2 Digite el Número
2° A 2 Digite el Número
3° A 5 Digite el Número

☐ PASO 3.- DIAGNOSTICO ESCOLAR.

Aulas didácticas disponibles: 2 Áreas de oficina disponibles: 0

Talleres y laboratorios disponibles: 0 Baños disponibles: 2
Total de espacios abiertos techados(*): 1 Total de espacios cerrados (*): 2
*Optimizar el uso de espacios abiertos y/o amplios que garanticen los protocolos.
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SERVICIOS: La institución educativa cuenta con:

SI NO SI NO
o Luz eléctrica ☒ ☐ o Sanitarios ☒ ☐
o Agua ☒ ☐ o Letrinas ☐ ☒
o Drenaje ☐ ☒ o Internet ☐ ☒
La escuela garantizará el acceso a jabón y agua o en su caso gel antibacterial: ☐SI ☒ NO

☐ PASO 4.- ESCUELA-CENTRO DE SALUD LOCAL.

Contamos con algún Centro de Salud cercano: SI ☐ NO ☒
El número telefónico del Centro de Salud es: NO TIENE
Acciones conjuntas de seguridad que acordamos:
APOYO CON PLATICAS PARA NIÑOS Y PADRES DE FAMILIA.

☐ PASO 5.- ASISTENCIA Y FORMACIÓN DE GRUPOS.

De acuerdo al análisis y consenso que realizamos de manera conjunta, la escuela conforma sus
grupos bajo la siguiente organización y días garantizando la sana distancia en los salones de clase y
demás espacios escolares.
Días de asistencia Descripción
a la Escuela.
LOS 3 GRUPOS DE Está trabajando bajo la modalidad a distancia debido que los cambios de clima han
1º, 2º Y 3º generado malestar en la salud, con síntomas de gripa y tos, siendo estos uno de los
síntomas del virus de covid, además de que los padres de familia manifiestan no
tener los medios para recibir atención médica y tendrían que ir al centro de salud,
el cual queda retirado, y carecen de medios económicos para realizarse la prueba.

☒ PASO 6.- JORNADAS DE LIMPIEZA.

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Jornada de limpieza profunda

Fecha de realización: 08/10/2021
Participantes:
☒Directivo
☒Docentes
☐PAAE
☒Comité Participativo de Salud Escolar
☒Padres de Familia
Horario a realizar: 9:00 a 12:00
Periodos establecidos para realizarla: 3 meses

Jornadas de limpieza y desinfección periódicas

Periodos establecidos para realizarla: 1 mes
Horario a realizar: 9:00 a 12:00
Participantes:
☒Directivo
☒Docentes
☐PAAE
☒Comité Participativo de Salud Escolar
☒Padres de Familia
Jornada de limpieza diaria
Horario a realizar: 12:00
Participantes:
☒Directivo
☒Docentes
☐PAAE
☐Comité Participativo de Salud Escolar
☒Padres de Familia.
o Contamos con botes de basura para el manejo de residuos: SI ☐ NO ☒
o La basura se retira diariamente y se elimina de manera segura: SI ☐ NO ☒
o Baños o letrinas limpios para niños y niñas: SI ☒ NO ☐

☐ PASO 7.- FILTROS DE CORRESPONSABILIDAD.

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La institución educativa estableció:

SI NO
o Filtro en casa ☒ ☐
o Filtro en la entrada de la escuela ☒ ☐
o Filtro en el salón de clases ☒ ☐
o Existe señalización de vías de circulación. ☒ ☐
o Existe señalización de entradas y salida. ☒ ☐
o Se establecieron horarios diferidos para el ingreso y salida en la escuela. ☒ ☐
o Se establecieron horarios diferidos para el receso. ☒ ☐
o Se cuenta con señalización especial para alumnos con alguna discapacidad. ☐ ☒
o Al interior de las aulas se cuenta con la señalización que establece la sana ☒ ☐
distancia y el flujo de desplazamiento.
o Cada docente cuenta con el contacto de padres y madres de familia de cada alumno ☒ ☐
o Habilitamos un espacio en la escuela para mantener algún caso sospechoso ☐ ☒

Observaciones: Este espacio podrá ser utilizado para colocar alguna acción o situaciones no
planteadas en el documento y que la institución por sus necesidades, acorde a su contexto,
tiene necesidad de establecerla.

Estamos empezando a preparar la escuela en conjunto con los padres de familia

Tenemos una situación de alerta por la gripe y tos seca que los padres manifiestan ser anormal
No se cuenta con los recursos necesarios para los insumos de desinfección y para llevar acabo los filtros.
Es una comunidad con una matricula baja, pero pocos recursos económicos por los padres de familia.