GONZALO MORALES NIETO.

SEMANA II

Gonzalo Morales Nieto.

09-05-2022
Ingeniería en Prevención de Riesgos.
 DESARROLLO.

1.- Según lo estudiado en el contenido de la semana 2, explique el origen del fenómeno eléctrico en un
conductor y cuáles son las características que tienen estos materiales para conducir electricidad.

Origen del fenómeno eléctrico: El origen del fenómeno eléctrico fundamentalmente está basado en
cómo está construido automáticamente un material. Los materiales metálicos la gran mayoría tiene en
sus orbitas externas un electrón llamado sobrante, el cual tiene una gran cantidad de energía, y está a la
espera de un diferencial pequeño llamado voltaje, para saltar al átomo que se encuentra junto a el y que
tiene una falencia de electrón hueco, produciendo un flujo de electrones en un sentido, a su vez ese
átomo queda con un electrón de más, el cual también fluye en busca del hueco que se encuentre a su
lado, efecto cascada, de esa forma se produce la forma la corriente eléctrica dentro de un conductor. Este
efecto no se percibe a simple vista, pero podemos percibir sus efectos.

De acuerdo con la raíz atómica de la estructura de un material se puede decir, que un átomo lo componen,
protones, neutrones y electrones, de acuerdo con su estructura tenemos que algunos materiales
pueden ser conductores de electricidad, aislantes o bajo ciertas condiciones se pueden comportar de una
u otra forma en aislante o conductor eléctrico. Si los materiales en sus órbitas externas portan electrones
de sobra, (uno) este conductor deberá ser un buen conductor eléctrico, y si fuera al revés, en sus órbitas
de valencia no sobran electrones éste será un material aislante.

Características de los materiales: Unas de las características para que un conductor pueda conducir
corriente o no, son dadas por su estructura atómica, y como se produce el diferencial de potencial (la
fuerza para “empujar” los electrones dentro del circuito) para que se genere el efecto de cascada de
electrones dentro del conductor.

Sumando más características que tienen los conductores es que pueden “perder” electrones
relativamente fáciles al someterlos a un diferencial de potencial entre sus polos, deben tener una buena
conductividad eléctrica, por costo se utiliza mayormente el cobre, por el oro y la plata que son buenos
conductores, pero su costo es muy elevado, estos tienen que ser dúctiles, maniobrables, se mecánica
resistente, etc.
2.- Indique dos fenómenos físicos o químicos que generan electricidad e indique para cada uno alguna
utilidad práctica en la industria o en el ámbito doméstico.

Fenómeno térmico: Este consiste en dos hilos metálicos, que se construyen de materiales distintos, los
cuales en uno de sus extremos se encuentran unidos, al momento que se calienta la junta de medición, se
provoca un voltaje eléctrico, que será proporcional a la temperatura que será sometido.

Se dan a conocer como termocupla o termopar, es de uso común en la industria donde se necesita tener
un control de temperatura, tanto en turbinas, motores, minería, casas, hornos industriales calderas, etc.

Fenómeno fotoeléctrico: este fenómeno consiste en emitir electrones cuando son expuestos a la luz solar
o una radiación electromagnética, los materiales que se utilizan son el óxido de cesio, potasio, zinc, estos
generan electrones cuando se exponen a la luz. Las celdas fotovoltaicas nos pueden servir para generar
electricidad, siendo capaces de iluminar cuidades, casas, y en las industrias.

3.- Durante una intervención a un tablero, un técnico tiene un contacto eléctrico de tipo directo con una
de las partes activas de las barras que energizan el tablero.

a) Indique los factores que determinarán el daño al cuerpo humano y sus características según los
principios eléctricos.

 El tiempo o duración en que el técnico tuvo contacto con las partes activas del tablero eléctrico.
Mientras más tiempo de exposición a la corriente, más será el daño que causara al cuerpo
humano el paso de la corriente, se debe tener también en consideración si el trabajador estaba
utilizando sus EPP correspondiente, humedad corporal, humedad del recinto, si el calzado es el
correcto etc. Factores que pueden ayudar a proteger al trabajador de los efectos que podría
causar la corriente al pasar por su cuerpo.
 La resistencia del cuerpo del trabajador al paso de la corriente, si la piel del trabajador esta seca
aumenta la resistencia al paso de la corriente por su cuerpo, y si la piel esta húmeda, fluirá con
mayor facilidad la corriente por el cuerpo.
 Trayectoria de la corriente por el paso del cuerpo del trabajador. Al momento que la corriente
pasa por el cuero de las personas, puede afectar a diferentes órganos, cerebro corazón, incluso
puede causar la muerte, por el tiempo de exposición, el voltaje y la intensidad de la corriente.
  Diferencial de potencia o voltaje. Si mayor es el voltaje que afecta al trabajador, circulara mayor
corriente por el cuerpo, y los daños serán más graves.
 Cantidad de corriente que circula, o intensidad de corriente. El cuerpo humano solo puede soportar
bajas intensidades de corriente, si la corriente es mayor, o sobrepasa los límites, podría ocurrir
problemas cardiacos, dañar nervios y tejidos, quemaduras, trastornos musculares, respiratorios, por
eso es de mucha importancia el uso correcto de EPP, para que no ocurran accidentes de gravedad. La
resistencia del cuerpo al paso de la corriente es baja, pero se puede proteger con EPP de uso especial
para trabajos con energía eléctrica. Para eso tenemos la resistencia propia del cuerpo humano,
resistencia de contacto, y resistencia de aislante al suelo. (mayor a 50.000 Ohmios).

b) Suponga que la tensión o diferencia de potencial a la que se expuso el técnico fue de 230V y tome en
cuenta que la resistencia (o impedancia) del cuerpo humano depende de la tensión, según la siguiente
tabla:
En base a ello, calcule usando la ley de Ohm la corriente que circula por el cuerpo humano, para los tres
casos (5%, 50% y 95% de las personas) según la tensión de contacto. Además, determine el daño que se
produce al cuerpo humano, según la corriente calculada para los tres casos y a partir de la siguiente
tabla.

El resultado de la tabla es la siguiente:

Impedancia Voltaje Resistencia Fórmula Resultado

5% de las personas V= 230 [V] R= 1000 [Ω] I= V/R 0,23 [A]

0,170 [A]
50% de las personas V= 230 [V] R= 1350 [Ω] I= V/R
0,108 [A]
95% de las personas V= 230 [V] R= 2125 [Ω] I= V/R
c) Compare los tres resultados e indique la relación que existe entre la tensión (diferencia de potencial)
(v), intensidad de la corriente (I) y resistencia eléctrica con el triángulo de la ley de Ohm. Explique qué
ocurre con la corriente cuando la resistencia (o impedancia) es menor y la tensión mayor.

Comparando resultados de la tabla, se distingue que cuando el voltaje se mantiene constante, a medida
que la resistencia aumenta, la corriente bajara su valor, debido a que son inversamente proporcionales
conforme a la formula I=V/R, y que cuando la resistencia disminuye la corriente aumenta.

¿Qué ocurre con la corriente cuando la resistencia es menor y la tensión mayor?

Analizando la formula de la ley de Ohms tenemos:

Cuando la resistencia es menor y la tensión mayor, como resultado, la corriente aumentara.

 I=V/R Si la resistencia (R) baja y el voltaje (V) aumenta, el resultado, es que la corriente (I)
aumentara.
 V=I x R Para una corriente fija (A), si aumentamos la resistencia (R) el voltaje (V) aumentara,
son directamente proporcionales y si la resistencia baja, el voltaje bajara.
 R=V/I Para un voltaje fijo (V), si aumentamos la corriente (A), la resistencia (R) disminuirá son
inmersamente proporcionales y si la corriente baja la resistencia aumentara.

Conclusión.

Satisfactoriamente como fue abordado el trabajo de la semana, se llega a la conclusión de que se

cumplieron los objetivos presentados en la introducción, se conocieron los efectos de la corriente en el
cuerpo humano, la importancia del uso de los EPP adecuados para evitar accidentes, ley de Ohms.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.

Contenidos de la semana 2, Seguridad Eléctrica, Principios de la electricidad II.

Brana, L. m. (s.f.). Los efectos de la corriente eléctrica en el cuerpo humano II. Recuperado el 7 de
septiembre de 2021, de La edad de la gran potencia:
ttps://losmundosdebrana.com/2014/11/25/efectos-de-la-corriente-electrica-en-el-cuerpo-
humano-ii-la-edad-de-la-gran-potencia/