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61-87
Sobrevaloración de componente biológicos y telúricos: populismo nacionalista burgués:
identificar sus intereses con los de la nación, encubrir dependencia imperialista y negar los
conflictos de clases al interior de un país.
Entender las culturas populares en conexión con los conflictos entre las clases sociales y las
condiciones de explotación de la producción y el consumo.
Objeto de investigación: desigualdades y conflictos entre manifestaciones simbólicas de
clases. La participación conjunta en un mismo sistema no las permite ser completamente
autónomas.
Bronzini: “La misma subalternidad está históricamente diferenciada. Como estado
socioeconómico sofoca la cultura, como conciencia de clase la suscita”.
No es posible definir el arte o la cultura populares solo por su oposición al arte culto o de
masas, sino a partir del sistema que engendra a todos ellos, que les atribuye lugares
distintivos, los reformula y combina. Existencia de un campo artístico.
109-132
Hegemonía capitalista: sujeción militar, desigual competencia económica, consentimiento a
la violencia y explotación.
Además, fragmentación cultural y producción de otras divisiones: económico y simbólico;
producción, circulación y consumo; individuos y marco comunitario inmediato.
Reflexiones
García Canclini hace hincapié en la necesidad de aprehender de forma relacional la categoría
de cultura popular, en tanto sus producciones -materiales y simbólicas- se insertan en un
sistema relativamente diversificado y heterogéneo (más allá de la tendencia a la
homogeneización en industrias culturales). Esto reviste una doble importancia: por un lado,
representa una ruptura con el pensamiento sustancialista, que lleva a buscar algún tipo de
propiedad intrínseca y esencial al objeto de estudio (sea un grupo, una comunidad, un
pueblo); por el otro, al privilegiar las relaciones (de producción, de intercambio), es posible
dar cuenta de las relaciones de dominación ancladas sobre la sujeción militar, la desigual
competencia económica, la violencia y la explotación. Pero no sólo eso, además puede
rastrearse la construcción de las divisiones que operan sobre esas relaciones de dominación,
que, según García Canclini, contribuyen a reforzarlas, como la separación entre lo económico
y lo simbólico, los individuos y su marco comunitario (la firma del artista/artesano) y las
etapas de producción, circulación y consumo.
Objeto de investigación: desigualdades y conflictos entre manifestaciones simbólicas de
clases. La participación conjunta en un mismo sistema no las permite ser completamente
autónomas.
Inexistencia de lectura originaria. Relecturas históricas de las obras culturales. Sin embargo,
estos procesos de resignificación están atravesados de relaciones de dominación.