Está en la página 1de 1

¿CUÁLES SON LAS DIFERENCIAS EN EL ROL DEL

INSTRUCTOR EN LA EDUCACIÓN PRESENCIAL Y EN LA


FORMACIÓN EN AMBIENTES VIRTUALES DE
APRENDIZAJE?

INSTRUCTOR EN LOS
INSTRUCTOR EN LA
AMBIENTES VIRTUALES DE
EDUCACIÓN PRESENCIAL
APRENDIZAJE
Tienen un lugar y horarios definidos de
Aprendizaje autónomo y critico
clases
Puede acceder a cualquier hora y en
Aprendizaje cooperativo cualquier lugar a la plataforma o
material.
Requiere de un conocimiento
El material didáctico depende de las sistemático del alumnado desde las
directrices del profesor primeras fases del proceso de
enseñanza y aprendizaje
Permite un conocimiento progresivo de
El método utilizado hace que cada
cada alumno, al que se van
alumno marca su propio ritmo de
incorporando datos procedentes de la
progreso en los aprendizajes
convivencia cotidiana
Herramienta de apoyo al proceso de
aprendizaje, la disponibilidad de
El profesor suele marcar el ritmo de grabaciones sonoras, imágenes,
progreso en los aprendizajes vídeos, correo electrónico, mensajería
interna, foros de discusión y todo tipo
de contenidos multimedia
Se caracteriza por una rápida y
Los contenidos están limitados a la permanente actualización de los
comunicación verbal, no verbal y contenidos y su rápida difusión entre
escrita. los alumnos a través de los medios
electrónicos.
El profesor es la fuente básica de
El profesor orienta sobre las fuentes de
información, complementada con otros
información pertinentes
medios didácticos señalados por él
Permite una atención ajustada a las
Permite el refuerzo inmediato
necesidades de cada alumno
Se organiza en torno al grupo clase Se organiza en torno al estudiante