Nombre: Cristhel Carranza Chalén curso: 2-11

Asignatura: Metodología de la investigación

Trabajo individual: Teorías, definición, axiomas y leyes

Desarrollar las siguientes actividades:

a) Escoger tres objetos que le sean familiares y formular un concepto de ellos.

1. Cadenita: es redonda está formada de unas piezas enlazadas unas a otra y es

metálica.
2. Muebles: sirven para sentarse, descansar, son cómodos, tienen diferentes colores
y texturas.
3. Bicicleta estática: es de color gris tiene pedales, calcula el tiempo y la presión
sirve para realizar deporte y nos permite estar saludables.

b) Escribir 5 axiomas.

1. Los bebés humanos no pueden valerse por sí mismo.

2. Todos somos iguales, si comprendemos que todos somos diferentes.
3. El cero es el primer número natural.
4. Pegar a alguien le infligirá dolor.
5. La aceleración es la derivada de la velocidad respecto al tiempo.

c) Investigar 5 Leyes científicas universales

1. El Big Bang
Se trata de una teoría que explica el origen del universo. De hecho, «Big Bang»
significa
«Gran Estallido» o «Gran Explosión». Esta teoría defiende que primero había, por un
lado, «la nada» y, por otro lado, el «Big Bang» lo conformaba un punto de densidad
infinita a partir del cual surge materia (partículas primordiales como electrones,
positrones, neutrinos y fotones, entre otras partículas hasta llegar a más de 89 tipos de
partículas). Dicha materia se expande tras el estallido o Big Bang y crea el Universo.
Por lo tanto, esta teoría del Big Bang defiende que el Universo se creó a partir de
dicha expansión masiva o «Big Bang» hace 14.000 millones de años.

2. La Ley de Hubble

La ley de Hubble de la expansión cósmica: busca es demostrar que el universo

está siempre en continua expansión. ¿Qué quiere decir esto? Pues, sencillamente,
que las galaxias que conforman el universo cada vez están a mayor distancia las
unas de las otras.
 Según esta ley, la velocidad a la que los cuerpos del universo se alejan también va
en aumento, pero no varían su dirección. De ahí que esta ley trate de calcular la
velocidad a la que se produce un movimiento intergaláctico de este calibre a través
de la siguiente ecuación: velocidad = Ho x distancia. Esto quiere decir que la
velocidad a la que se mueve la galaxia alejándose de otra será igual a la constante de
Hubble (Ho), es decir, la velocidad a la que se expande el Universo por la distancia
a la que se encuentre la galaxia que está en movimiento con respecto a la galaxia
con la que estemos estableciendo la comparación.

3. Las Leyes de Kepler

Las leyes de Kepler de movimiento planetario fueron enunciadas por el
astrónomo Kepler, el primero que se dio cuenta de que los planetas estaban en
constante movimiento alrededor del sol y que las órbitas que estos describían no
eran circulares, sino elípticas. Además, cuanto más amplia sea la órbita del planeta
(los más cercanos al perihelio), más rápido será su desplazamiento.

Lo primero que Kepler dio por supuesto es que el Sol era el centro del sistema, ya que
los movimientos orbitales giraban en torno al mismo. La manera en la que después
demostró que los planetas no giraban en órbitas circulares sino en órbitas elípticas fue
gracias a que pudo calcular la órbita de Marte. Una vez descubrió todo lo que hemos
mencionado anteriormente, resumió dichos descubrimientos en tres leyes, es decir, las
tres leyes de Kepler:
 Las órbitas planetarias elípticas tienen al Sol como uno de los focos.
 Las áreas que describen los planetas a través de los radios vectoriales en la misma
cantidad de tiempo son iguales.
 El cuadrado de tiempo de revolución de un planeta alrededor del Sol es inversamente
proporcional al cubo del semieje mayor de la órbita elíptica.

4. La Ley de Gravitación Universal

Esta teoría, una de las más importantes de la historia, señala que dos cuerpos con
masa ejercen una atracción gravitatoria entre sí. Su fórmula es F = G × [(m1m2)/r²].
La ley de Newton de Gravitación Universal especifica que la fuerza con la que se
atraen dos cuerpos, aunque tengan masas diferentes, dependerá del valor de la
masa de ambos cuerpos y del cuadrado de la distancia que separa ambos cuerpos.
 Esta ley la desarrolla Isaac Newton en su tercer libro «Principios matemáticos de
filosofía natural». En este libro Newton deduce empíricamente, es decir,
mediante la observación, que la relación entre dos cuerpos con masa que se
atraen es una relación cuantitativa, tal y como hemos explicado antes.

5. La Teoría de la Evolución

Darwin contravino las creencias de la sociedad de la época con la teoría de la

Evolución, que afirmaban que las especies evolucionaban para seguir adelante en lo
que se denominó selección natural. Escribió sus teorías a lo largo de años de
estudio a bordo del barco Beagle.
La teoría de la Evolución por selección natural de Darwin o
evolución biológica se desarrolla en el acervo genético. Esto quiere decir que los
cambios que se van produciendo a través del tiempo pasan al acervo genético
(todos los genes de una población específica). Pero, ¿por qué se evoluciona? A
modo de resumen, enunciaremos a continuación los cuatro factores que pueden
dar lugar a una serie de cambios en el acervo genético:
La reducción de la población;

-la forma en que se reproduce la población;

-la mutación de los genes;

-el flujo genético.

Bibliografía
https://espaciociencia.com/las-10-teorias-y-leyes-cientificas-mas-importantes/