Facultad de Ingeniería

(Lima Centro)
LABORATORIO CALIFICADO 1
INGENIERIA
SEMESTRE 2022-1

APELLIDOS Y NOMBRES DEL ESTUDIANTE:

1. Zumaeta Caceres Marco Antonio
2. Kancha Kuiro, Leonaldo Anthoni
3.Cajamarca Ochante Yunior Raul u17301693
4. Castro Salazar Manuel Martín
5.

FECHA: 28/04/2022
DOCENTE: TAQUIRE DE LA CRUZ, MANOLO MARCIAL
Duración de la práctica:

Introducción:
Todo lo que vemos a nuestro alrededor tiene alguna relación con alguna
forma de energía. El movimiento de autos, barcos y aviones es posible
gracias a ella. El funcionamiento de nuestros aparatos eléctricos, o la
posibilidad de cocinar alimentos en la cocina, todo está relacionado con
una forma de energía. Pero ¿Qué es la energía? ¿Hay diferentes tipos de
energía? Hemos escuchado que la energía se transfiere y que transforma
¿a qué se refiere esto? ¿Cómo es que la energía se transforma de un tipo
a otro? ¿Cuáles son los procesos mediante los cuales la energía se
transfiere de un objeto a otro?

Podemos encontrar a la energía en distintas formas, como en sonido,

movimiento, luz o calor; pero todas ellas se pueden categorizar en dos
formas generales, que denominamos energía potencia y energía cinética, y se transforman de una
en otra.
Durante esta actividad aprenderás sobre las distintas formas de transformación de energía a través
del movimiento de un bote.

Objetivos de aprendizaje:

Al finalizar las actividades didácticas serás capaz de:

● Identificar las formas de energía comunes en la vida diaria.
● Identificar las transformaciones de energía en un sistema y en la naturaleza en general.
● Identificar la transferencia de energía de los cuerpos
● Comprender de manera general qué es la energía potencial y la energía cinética.

Pregunta Clave: ¿Qué es la energía? ¿Qué formas de energía existen? ¿Qué es la transformación de
la energía?

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Ideas iniciales
En esta sección identificaremos qué ideas ya tienes sobre energía y transformaciones entre formas
de energía. Contesta individualmente las siguientes preguntas:

1. ¿Cómo puedes usar la energía del sol para hacer sonar música en tu celular? Pon los
diferentes objetos en el orden que crees que se transforma la energía hasta convertirse en
sonido. Describe que tipo de energía que piensas está involucrada en cada paso, y una
descripción de lo que crees está pasando.

Energía Energía Energía Energía Energía

fotovoltaica fotovoltaica eléctrica eléctrica y acústica
y energía energía
eléctrica acústica
Los fotones Le corriente El cable conductor se Finalmente se
La luz solar chocan contra el conecta al estéreo
eléctrica es recibiendo de ella energía produce energía
genera fotones panel solar dirigida a un
que viajan a
eléctrica en forma de acústica que
produciendo un circuito exterior y corriente, haciéndola
través de ella flujo de funcionar. La energía transporta las
se desplaza por acústica es la que produce ondas sonoras
hacia el panel electrones medio de cables estando encendido.
solar (corriente conductores
en el medio.
eléctrica)

Después de contestar, comparte tus ideas con tu equipo.

Registra las Ideas Iniciales de tu equipo y participa en la discusión grupal.

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Recolectando e interpretando evidencia

Experimento #1: Transformaciones energética con PhET

Materiales:
● Dispositivo móvil con acceso a las simulaciones PhET
● Simulación PhET de Formas y cambios de Energía - Sistemas
https://phet.colorado.edu/sims/html/energy-forms-and-changes/latest/energy-forms-and-
changes_es.html?screens=2

Instrucciones:
1. Es momento de jugar con la simulación PhET. Juega con la simulación de Formas y Cambios de
Energía - Sistemas por 5 minutos para explorar cómo funciona. Describe ¿Cómo definirías un
“sistema”?

 Un sistema es una cantidad de materia o una región en el espacio elegida para estudiarla
o analizarla.

Sigue manipulando la simulación y contesta las siguientes preguntas:

2. Armando todos los sistemas que puedas ¿Cuál es el sistema que tiene la mayor cantidad de
transformaciones de energía? Marca que entrada, transformador y salida usaste, y que tipo
de energía está involucrada en cada paso del sistema:

Entrada Transformador Salida

Energía involucrada Energía involucrada Energía involucrada

Energía lumínica. Energía eléctrica. Energía mecánica y energía

térmica.

3. Da un ejemplo en la simulación donde se tenga energía pero no una transformación.

Describe por qué no se logra esa transformación.

Entrada Transformador Salida

Descripción de por qué no hay transformación de energía

Para este sistema en particular no hay transformación de energía debido a que el generador está
diseñado para que sólo funcione cuando se le proporcione energía mecánica. Como no recibe energía

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mecánica, entonces no tiene cómo generar energía eléctrica para que el foco se encienda. (El
generador tendría que recibir energía mecánica para transformarla en energía eléctrica).

4. ¿Qué forma o formas de energía están presentes en todos los sistemas? Describe por qué
crees que esa forma o formas de energía están presentes en todos los sistemas

 La forma de energía que está presente en todos los sistemas es la energía térmica. Desde
un punto de vista termodinámico, la energía térmica esta siempre presente debido a que,
si analizamos un sistema a nivel molecular, se podrá observar que los átomos vibran
respecto a su centro de masa común lo cual, lo que generaría la energía interna de las
molecular. Gran parte de esa energía interna se liberará en forma de calor (energía
térmica) a través de un espacio que suponemos vacío.

Comparte tus respuestas con otros equipos.

5. Analiza la cantidad de energía disponible por una fuente (estas ) y

realmente cuánta de esta energía está siendo aprovechado el transformador (estos

) y describe ¿Cuál fuente es la mejor aprovechada? ¿Qué fuente aún tiene potencial de ser
mejor aprovechada? Describe tu razonamiento.

 La fuente de energía mejor aprovechada es la bicicleta ya que, a pesar de ser una fuente
de energía muy limitada, trasforma prácticamente toda la energía química contenida en
la niña que pedalea en energía mecánica que es aprovechada por el generador. Solo una
pequeña fracción de energía química es transformada en energía térmica.

 La fuente de energía que tiene más potencial de ser mejor aprovechada es el sol ya que,
además de tener energía ilimitada, emite grandes proporciones de energía lumínica. Sin
embargo, sólo una pequeña fracción de energía lumínica es aprovechada por el panel
solar, en comparación a toda la energía que se pierde en la atmósfera.

6. Hablemos de eficiencia ¿Qué foco ( o ) es más eficiente y por qué? Usa evidencia
obtenida de la simulación para tu explicación

 El segundo foco es el más eficiente ya que genera muy poca energía térmica en
comparación al primer foco. La finalidad de encender un foco es aprovechar la
energía lumínica (la cuales la energía útil) que este emite. No nos interesa que este
genere calor. Sin embargo, cierta parte de la energía se convertirá en calor y se
perderá. Por lo tanto, se concluye que el segundo foco es más eficiente.

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Conclusiones
7. Llena la siguiente tabla con una definición en tus propias palabras para cada una de las
diferentes formas de energía presentadas en la simulación, así como otras dos extras, y
ejemplos de donde encontrar esa forma de energía.

Forma de Definición Ejemplo de esa forma de

energía Energía en acción

Un auto en movimiento
La energía mecánica es la suma de la energía que va aumentando su
cinética y la energía potencial. velocidad en el tiempo.

Es la forma de la energía que existe a partir de una Una persona tocando un

diferencia de potencial eléctrico entre dos puntos cable pelado y que se
en el espacio. electrocuta debido a la
diferencia de potencial
de ambos cuerpos.

Es la forma de energía que se encuentra en un Un motor de un auto

sistema termodinámico y que está relacionado efectuando trabajo y
directamente con su temperatura. aumentando su
temperatura.

Es la forma de energía que genera ondas de luz y EL sol alumbrando el

que se transporta a través de estas. planeta.

Es la energía almacenada en los enlaces químicos. La digestión por parte de

Esta energía se manifiesta en las reacciones un organismo de un ser
químicas. vivo.

¿Otra forma de Energía electromagnética: Dos imanes con polos

energía que opuestos atrayéndose
conozcas y no En la forma de energía que existe en un campo mutuamente.
esté en la electromagnético.

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simulación?

¿Otra forma de Energía nuclear: La descomposición

energía que radioactiva del uranio.
conozcas y no Es la forma de energía que existe en el núcleo de un
esté en la átomo y se genera por la descomposición
simulación? radioactiva de los elementos químicos.

8. Dibuja un sistema de energía que no esté presentado en la simulación, especificando qué

formas de energía hay. Incluye al menos una forma de energía que no está en la simulación.

9. ¿Cómo definirías en tus palabras “transformación de Energía”?

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 Es el proceso de cambiar un tipo de energía a otro tipo. Puede
suceder que incluso un tipo de energía cambie a más de un tipo como por ejemplo el
caso de un foco de luz que recibe energía eléctrica que se transforma en energía
lumínica pero también una pequeña fracción de esa energía se transforma en energía
térmica.

10. Una forma de energía que está presente en todos los sistemas es la Térmica, la cual
podemos ver que de vez en cuando en alguna entrada o salida del sistema, como se muestra
en las imágenes de abajo ¿Por qué aparece este tipo de energía?

 La forma de energía que está presente en todos los sistemas es la energía térmica.
Desde un punto de vista termodinámico, la energía térmica esta siempre presente
debido a que, si analizamos un sistema a nivel molecular, se podrá observar que los
átomos vibran respecto a su centro de masa común lo cual, lo que generaría la
energía interna de las molecular. Gran parte de esa energía interna se liberará en
forma de calor (energía térmica) a través de un espacio que suponemos vacío.

11. ¿Cómo definirías “gasto de energía”?

 El gasto de energía se refiere a la cantidad de energía extraída de una fuente de energía

por un sistema, que es utilizada para poder realizar un trabajo.

12. ¿Cómo definirías “eficiencia” en términos energéticos?

 La eficiencia es una medida de rendimiento que se utiliza para explicar cuánta energía puede
extraer un sistema de una fuente de energía y hacerla útil. En términos generales, la
eficiencia indica qué tan bien se realiza un proceso de conversión o transferencia de energía.

Registra las conclusiones de tu equipo y participa en la discusión grupal.

Conclusiones:

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 La energía es aquello capaz de producir un cambio en la materia. La
energía está presente en todas partes y no se crea ni se destruye, solo se transforma o se
transfiere entre diferentes objetos o cuerpos. Además, la energía como tal no puede ser
observada, sólo podemos observar los efectos que produce.
 Existen muchas formas de energía, pero las más comunes en la vida cotidiana son la energía
química, la energía térmica, la energía mecánica, la energía eléctrica, la energía lumínica,
entre otros.
 La transformación de la energía es el proceso de cambiar un tipo de energía a otro tipo.
Puede suceder que incluso un tipo de energía cambie a más de un tipo como por ejemplo el
caso de un foco de luz que recibe energía eléctrica que se transforma en energía lumínica
pero también una pequeña fracción de esa energía se transforma en energía térmica.