UNIVERSIDAD HEMISFERIOS – ICAPVAL

MAESTRÍA EN EDUCACIÓN INCLUSIVA

MENCIÓN EN ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA LA ATENCIÓN
A LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

Lineamientos Generales para los participantes en la

Maestría en Educación Inclusiva con mención en Estrategias
Pedagógicas para la atención a las Necesidades Educativas Especiales

El presente documento permitirá establecer normas y lineamientos, como obligaciones y

responsabilidades de quienes conforman el programa de Maestría en Educación Inclusiva con
Mención en Estrategias Pedagógicas para la Atención a las Necesidades Educativas Especiales,
tomando en consideración que es un programa de maestría cien por ciento en línea, que
requiere de un estudio previo del material proporcionado en la plataforma de aprendizaje. Por
tanto, es importante dar estricto cumplimiento a lo siguiente:

1. Durante de las tutorías mantener el orden por parte de los maestrantes.

2. Alzar la mano virtual para participar.
3. Respetar el orden que corresponde para poder participar.
4. Durante las tutorías de jueves y viernes no se proporcionará ningún tipo de receso, en los
días sábados se establecerá un receso de 20 minutos, desde las 10:00 hasta las 10:20 am.
5. Establecer una comunicación respetuosa con el coordinador de la maestría.
6. Realizar cualquier consulta dentro del horario de atención, esto es, de 08:00 a 17:00 de
lunes a viernes y durante el horario de tutorías jueves, viernes y sábados. De preferencia,
enviar mensaje a través de correos institucionales o WhatsApp.
7. Respetar las fechas establecidas por cada docente para la entrega de las diferentes
actividades.
8. Llevar a cabo el trabajo autónomo, como aspecto primordial de aprendizaje, vital en una
maestría en línea.
9. Prestar atención durante las tutorías y mantener el debido respeto a compañer@s y
docente.

Canales de información

1. Frente a dudas sobre aspectos relacionados con la cátedra, como: calificaciones,

retroalimentación de tareas, recalificación, entre otros, consultar directamente con el/la
docente respectivo/a.
2. Frente a dudas sobre aspectos relacionados con cuestiones de gestión administrativa
de la maestría, como: plataforma Moodle, plataforma Teams, posibles errores en

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promedios finales, solicitud de certificados, entre otros, consultarlo directamente al

coordinador académico.

3. Frente a dudas o inquietudes en cuanto a la oferta académica o términos legales

consultar directamente con el Director del Programa de Maestría, MSc. Fernando
Andrade.

Datos de contacto:
MSc. Roberto Granada Telf: 0983363778 Correo: robertog@uhemisferios.edu.ec Coordinador
MSc. Fernando Andrade Telf: 0998342184 Correo: eo7@uhemisferios.edu.ec Director

Método de Evaluación

Para la evaluación de cada asignatura, se tomará en cuenta 3 insumos principales, que se detallan
a continuación:

Insumo Porcentaje Actividad con valoración sumativa.

Evaluación 1 30% Prueba del módulo y/o actividades definidas por el
docente, entre otras.
Evaluación 2 30% Elaboración de preguntas para el examen complexivo
Evaluación 3 40% Elaboración de video educativo

Cabe resaltar que, en las asignaturas de Investigación y Proyecto de Titulación de Fin de

Máster, no se realizará video educativo como evaluación 3, sino se elaborará el componente
práctico del examen complexivo.

Indicaciones Generales

1. La conexión a las tutorías sincrónicas, se llevarán a cabo los días jueves y viernes en horario
de 19:00 a 21:00 y sábados de 08:00 am a 12:00 pm.

2. El coordinador académico estará presente durante las tutorías, con el fin de brindar soporte
técnico frente a posibles dificultades en las plataformas virtuales institucionales.

3. Durante las tutorías no se llevarán a cabo procesos de evaluación.

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4. Los enlaces para la conexión a las tutorías se encontrarán dentro de la plataforma Moodle.

5. Todas las tutorías serán grabadas y publicadas en la plataforma Moodle para su respectiva
retroalimentación.

6. El coordinador académico es la persona responsable que deberá programar las respectivas

configuraciones de la plataforma, así mismo, verificar las automatizaciones de promedios y
calificaciones antes de empezar cada módulo, asegurando el cumplimiento de las 3
evaluaciones sobre un total de 100%.

7. Durante las horas de tutoría no se asignarán a salas virtuales, evitando que aquellos
maestrantes que no logren conectarse en los horarios establecidos, puedan salir perjudicados.

8. Los/as docentes del programa de maestría, recibirán capacitación para el correcto manejo de
las plataformas virtuales institucionales.

Firmado electrónicamente por:

ROBERTO CARLOS
GRANADA CHICAIZA

FIRMA DEL MAESTRANTE MSc. Roberto Granada

Nombre del Maestrante: Coordinador Académico
Cédula Del Maestrante: 1716431620

Nota: Por favor, devolver con sus datos completos y firma electrónica; o, firmar y escanear el
documento y enviar el pdf al correo del Coordinador Académico (robertog@uhemisferios.edu.ec).