0 calificaciones0% encontró este documento útil (0 votos)
15 vistas2 páginas
Este documento presenta el plan educativo y la rúbrica de evaluación del portafolio estudiantil de Elina Samanta Remache Cunalata para el cuarto parcial del segundo quimestre del año lectivo 2021-2022 en la Unidad Educativa "Pedro Fermín Cevallos". La rúbrica evalúa cuatro aspectos: participación, presentación, contenido y entrega.
Este documento presenta el plan educativo y la rúbrica de evaluación del portafolio estudiantil de Elina Samanta Remache Cunalata para el cuarto parcial del segundo quimestre del año lectivo 2021-2022 en la Unidad Educativa "Pedro Fermín Cevallos". La rúbrica evalúa cuatro aspectos: participación, presentación, contenido y entrega.
Este documento presenta el plan educativo y la rúbrica de evaluación del portafolio estudiantil de Elina Samanta Remache Cunalata para el cuarto parcial del segundo quimestre del año lectivo 2021-2022 en la Unidad Educativa "Pedro Fermín Cevallos". La rúbrica evalúa cuatro aspectos: participación, presentación, contenido y entrega.
Aprendamos Cevallos" Juntos en Casa 2021 - 2022 Pensar, hacer y actuar con excelencia SUBNIVEL Y NIVELES: ELEMENTAL ( X ) MEDIO ( ) SUPERIOR ( ) BACHILLERATO ( ) RÚBRICA DE EVALUACIÓN DEL PORTAFOLIO ESTUDIANTIL CUARTO PARCIAL – SEGUNDO QUIMESTRE AÑO LECTIVO 2021-2022 Nombre del estudiante: Elina Samanta Remache Cunalata Jornada: Vespertina Año o curso: Tercero Paralelo: "B" Docente que califica: Lcda. Anita Toapanta Fecha: 24/06/2022
Plan Educativo: Aprendamos Juntos en Casa NOTA
Instructivo para la Evaluación ASPECTOS QUE 1 0,75 0,5 0 NOTA EVALUAR Demostró Demostró Demostró No demostró Participación responsabilidad y responsabilidad y responsabilidad y responsabilidad y (esta categoría debe ser calificada por la familia del/la estudiante) entusiasmo al realizar sus tareas durante todo el entusiasmo realizar sus tareas durante la mayoría al entusiasmo realizar sus tareas durante poco al entusiasmo realizar al sus 1 tareas. tiempo. del tiempo. tiempo. 2 0,75 0,5 0 NOTA En el portafolio se En el portafolio se En el portafolio se observa de manera observa de manera observa de manera muy Presentación satisfactoria que las poco satisfactoria satisfactoria que las (esta categoría debe ser evidencias de las que las evidencias No presenta el evidencias de las calificada por el/la actividades de las actividades portafolio. actividades desarrolladas docente) desarrolladas fueron desarrolladas fueron presentadas con presentadas con fueron presentadas orden y aseo. orden y aseo. con orden y aseo. 5 4 3 0 NOTA El/la estudiante El/la estudiante El/la estudiante presenta evidencias presenta evidencias Contenido presenta evidencias que que demuestren un que evidencien un No presenta (esta categoría debe ser demuestren un alto parcial nivel de bajo nivel de evidencias del calificada por el/la nivel de comprensión comprensión de las comprensión de las trabajo realizado. docente) de las actividades actividades actividades solicitadas. solicitadas. solicitadas. Entrega 2 1 0,5 0 El/la estudiante El/la estudiante El/la estudiante (esta categoría debe ser presenta su portafolio presenta su No presenta el presenta su calificada por el/la en las fechas asignadas portafolio con portafolio portafolio con pocos docente) por la institución muchos días de estudiantil. días de retraso. educativa. retraso. Total, sobre 10: / 10 puntos OBSERVACION
Firma de responsabilidad del Representante Representante legal: N° CC del representante legal:
legal: Nombre: Silvia Guadalupe Cunalata Cocha 1803155637 Nombre de Docente-Tutor: Fecha de presentación: 26/06/2022 Lcda. Anita Toapanta