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    Este documento presenta un resumen de una sesión educativa sobre el Día de la Bandera en una escuela primaria. Contiene información sobre el nombre del colegio, el docente responsable, el tema de la sesión, la fecha y duración. Además, incluye una lista con los nombres de los estudiantes y una tabla con los criterios de evaluación de la competencia de crear proyectos desde los lenguajes artísticos.

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    “AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANIA NACIONAL”

     Alumno : Dalton Jhoao Vela Aspajo

     Docente Formadora : Doris Belinda Valera Culqui

     Especialidad : Educación Inicial

     Semestre: III Sección : “A”

     Curso : Practica e Investigación


    LISTA DE COTEJO

    - IE: Fray Florencio Pascual Alegre Gonzales


    - DOCENTE RESPONSABLE: Dalton Jhoao Vela Aspajo
    - UNIDAD DIDACTICA: Sesión 1
    - TEMA: Dia de la bandera
    - FECHA: 20/06/2022
    - DURACÓN: 60 minutos

    N° de NOMBRES DE AREA COMPETENCIA CAPACIDADES DESEMPEÑO ESPECIFICO CRITERIO DE EVALUACIÓN


    orden NIÑOS
    P
    1 Carlos E Crea proyectos desde Explora y Representa idea acerca de - Elabore la bandera.
    2 Tania R los lenguajes experimenta los sus vivencias usando - Historia de la bandera.
    3 Rubí S artísticos. lenguajes del arte. diferentes lenguajes - Dramatiza la
    4 Luis O Aplica procesos artísticos del dibujo, pintura, juramentación de la
    5 Noelia N creativos. la danza o el movimiento, el bandera.
    6 Erica A Socializa sus tacto, la música, títeres. - Poesía a la bandera.
    7 Veluz L procesos y
    8 Diana S proyectos.
    9 Tatiana O
    10 Clarita C
    11 Bella Luz I
    12 Mariana A
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