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DOCENTE(S):
ÁREA: Edith Mabel Barreto Vera I BIM EXPERIENCIA GRADO SECCIÓN
MATEMÁTICA Sandra Chávez Chigne DIAGNÓSTICA 2 A-B
COMPETENCIA:
RESUELVE PROBLEMAS DE CANTIDAD FECHA: _________________
CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
Representa conjuntos.
Establece relación de pertenencia y no pertenencia entre conjuntos.
Determina los conjuntos por extensión y comprensión.
Grafica operaciones de unión e intercesión.
Realiza la descomposición de las decenas mediante notación desarrollada y cifrada.
NOMBRES Y APELLIDOS:
M = {gato, conejo, perro, cuy, loro} N= {15, 20, 23, 24, 50}
a) 3________ T
b) 2________ S
c) 9________ T
d) 0_______ W
e) 10_______ T
INSTRUCCIÓN 03: Observa el conjunto y defínelos por
comprensión y extensión
R
.Costa
. Selva .Sierra
. Mar Peruano
Comprensión: ________________________________________
Extensión: ___________________________________________
C= { a, l, u, m, n, o}_____________________
P U Q: {_____________________________________}
P ∩ Q: {__________________________________________}
INSTRUCCIÓN 06: Colorea
A B A B A B
60 N. D. _____________________
N. C ______________________
78 N. D. _____________________
N. C ______________________
64 N. D. _____________________
N. C ______________________