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UNIVERSIDAD VERACRUZANA

SEA PEDAGOGIA

TEMA: CONCEPTO Y OBJETO DE ESTUDIO DE LA FILOSOFÍA, A


PARTIR DE LOS ORÍGENES, DESARROLLO HISTÓRICO Y
CONCEPTUALIZACIÓN EN EL DEVENIR DE ESTA DISCIPLINA.

PROFESOR: JIMENEZ CALDERON SAMUEL

PRESENTA: JESSICA LUCERO SÁNCHEZ RODRÍGUEZ


MATRICULA: s21014932

Xalapa, Ver a; 28 de agosto de 2021


INTRODUCCIÓN

En el siguiente documento se presenta un breve resumen sobre la historia y curso de la filosofía en


el periodo de la antigua Grecia, compartiendo diferentes definiciones de autores relevantes en
esta época, haciendo un breve resumen y mención de los que parecieron ser los filósofos más
importantes ya que la historia y exponentes en su totalidad sería imposible recabarlos en una
monografía con una extensión tan pequeña.

Se busca entrelazar estas definiciones y recorrido de la historia de la filosofía para bajarlos y


centrarlos en la vida diaria dando solución a las interrogantes ¿Por qué es importante la filosofía
en la vida diaria? ¿Qué beneficios tiene su aplicación? ¿Es aplicable?

Y para finalizar el autor expresa una opinión y reflexión breve de la literatura recabada y
consultada durante la elaboración de este documento, construyendo su propia definición de
filosofía.
CONCEPTO Y OBJETO DE ESTUDIO DE LA FILOSOFÍA, A PARTIR DE LOS
ORÍGENES, DESARROLLO HISTÓRICO Y CONCEPTUALIZACIÓN EN EL
DEVENIR DE ESTA DISCIPLINA.

Desarrollo e historia de la filosofía

Desde que el hombre existe se ha preocupado por su vida, por el porqué de las cosas, el
movimiento de su universo, su mundo, la naturaleza, dios, los fenómenos, sus
pensamientos, etc. Infinidad de interrogantes que a través del tiempo fue buscando
explicaciones que lo convencieran y lo ayudaran a entender el papel que tiene en su
universo, de aquí la necesidad de cuestionar e ir mas allá para dar respuesta a estas
interrogantes.

La filosofía tiene sus orígenes en Grecia en el siglo IV antes de Cristo por algún momento
de la historia estuvo conectada con la teología y la religión cristiana, en esos momentos
en Gracia la religión era politeísta con un dios supremo con el que el rey tenía una
relación especialmente intima, por algún tiempo existió una pequeña evolución religiosa
gracias a Homero donde los dioses que alababan y rendían fruto eran de carne y hueso,
solo que con habilidades superiores a las de los humanos y eran inmortales.

La forma de pensar en la antigua Grecia es una combinación de ciencia y religión “La


ciencia pura no es satisfactoria; los hombres necesitan también la pasión, el arte y la
religión. La ciencia puede poner límites al saber, pero no a la imaginación.” (Russell B.)

Más adelante se separa un poco de estas creencias teológicas y comienza a adentrarse


más en el mundo de la ciencia, pasando por diversas etapas donde el origen de las cosas
y de la verdad fue explicado de diversas maneras.

Las épocas principales de la filosofía y algunos de sus principales exponentes son: La


presocrática son exponentes como Sócrates, Platón y Aristóteles y las grandes escuelas
del período helenístico destacando el estoicismo, epicureísmo y el neoplatonismo.

En sus inicios la filosofía busca ir más allá de los relatos míticos teológicos y comienza a
buscar respuestas a través de la observación y reflexión crítica, buscaban la razón del
ser, lo existente, buscaban cual era la esencia de las cosas ya que para ellos el cascaron
era lo individual pero el interior era la esencia y en esta todo tenía similitud, era la misma
en todas partes y todos los objetos tenían su origen en ella.
Partiendo de esto varios filósofos comenzaron a indagar y buscar respuesta en ¿cuál era
la esencia de las cosas? entre ellos destaca Tales de Mileto quien propone que el agua es
el origen y esencia de todo es el elemento en común y en algún momento llego a afirmar
que la tierra descansa sobre agua.

Para Anaxímenes el origen de las cosas está en el apeiron y para Anaximandro mantenía
la teoría de que el elemento en común es el aire, la mayoría buscaba la esencia
principalmente en los elementos de la tierra.

Posteriormente los pitagóricos reconstituyen un poco esto de la esencia de las cosas y


definen que si bien hay una esencia esta debe tener algún limite o número, en este
sentido Pitágoras menciona que todas las cosas son números, de aquí surgen varios
términos matemáticos, buscando limite a la formación de las cosas.

Cada uno de los pensadores contribuía con nuevas reflexiones, pero en definitiva en este
primer periodo se centra en usar el pensamiento racional para resolver problemas de la
naturaleza y algunos proponen los elementos considerados 4 elementos: Tierra, agua,
aire y fuego como la esencia de las cosas.

Posteriormente se da un poco más de importancia a la ideología política que a la


filosófica, donde lo esencial era la retórica, el arte de hablar, escribir y presentarse, por
ello Platón se mostró en desacuerdo ya que el peso estaba más en el saber manejar
masas que en si el buscar una verdadera explicación de la verdad.

Después de este pequeño pasaje sobre la historia de la filosofía podemos observar que a
lo largo del tiempo la inquietud por saber más y buscar un objeto de estudio es el punto en
común para todos los filósofos y pensadores de la antigüedad y la actualidad.

Dar una definición exacta de filosofía no es un tema fácil ya que cada pensador tiene
pequeñas variantes a continuación daremos algunas de las definiciones de los autores
para sobresalientes en la filosofía:

Según los términos etimológicos filosofía proviene de la palabra griega φιλοσοφία y del
latín philosophia acuñada por Pitágoras en el la Antigua Grecia que significa 'amor por la
sabiduría' o 'amigo de la sabiduría' para Pitágoras “La filosofía es un afán de saber libre y
desinteresado”,

Sócrates la define como “un afán que siente el hombre por saber de sí mismo” es el
conocerse a sí mismo.
Platón “La filosofía es la ciencia de la razón de las cosas”. “La filosofía es la más alta
ascensión de la personalidad y la sociedad humana por medio de la sabiduría” platón
discute

Aristóteles fue muy diferente a los filósofos anteriores, no es apasionado o religioso en


sentido profundo la filosofía es “Todo lo que sobre este punto nos proponemos decir
ahora, es que la ciencia que se llama Filosofía es, según la idea que generalmente se
tiene de ella, el estudio de las primeras causas y de los principios. La filosofía es la
ciencia del ser en tanto que ser”.

IMPORTANCIA DE LA FILOSOFIA EN LA VIDA COTIDIANA

Hoy en día la filosofía contrae un papel muy importante en la vida cotidiana, gracias a
estos filósofos que se encargaron de cuestionar e ir mas allá de lo ya evidente, dejando a
un lado la labor de los sabios y convirtiéndose en filósofos buscadores de la verdad, es
así como desde la antigua Grecia hasta hoy en día, el buscar una respuesta a las
interrogantes del quehacer cotidiano nos hace convertirnos en seres más pensantes y
reflexivos

Además de ayudarnos a reflexionar sobre las cosas que están a nuestro alrededor, el
punto máximo se da cuando lo hacemos sobre nosotros mismos, más aún en esta cultura
de mundo tan cambiante y acelerado, donde no hay tiempo para detenerse a pensar y
reflexionar sobre lo que hacemos en el trayecto de nuestra cotidianidad. Esta reflexión
nos ayuda a la creación de un plan de vida, el analizar la vida a futuro y crear planes a
futuro.

El aplicar la filosofía en la vida diario además de hacernos más reflexivos, nos lleva a una
mayor humanización.

OPINION PERSONAL

En definitiva, el tema de la filosofía es un pasaje muy complejo que implica dedicación y


lectura detallada para ir comprendiendo la evolución que va teniendo según la época y el
filosofó que expone las ideas, después de leer llego a la conclusión de que la filosofía es
“un todo” y que da respuesta a todo, en definitiva creo que es algo así como la madre de
todas las ciencias ya que para que estas surgen deben responderse interrogantes y de
ella deviene un estudio centrado de cada tema en específico.

Me quedo con la idea de que para cada uno es filosofo en su propia vida, forjando nuestro
propio camino, como seres humanos racionales es fundamental y tenemos la obligación
de darle un sentido a la vida cuestionándonos ¿Qué queremos lograr? ¿Hacia dónde
vamos? O simplemente ¿Quiénes somos? ¿qué nos gusta? Para ser primero seres
consientes de nuestro propio ser y posteriormente salir al mundo para aprender del
entorno que nos rodea.

La importancia como pedagogos de estudiar a fondo estos conceptos es crear en


nosotros mismos esta reflexión para poder crear una reflexión con nuestros aprendientes
y hacerlos participes en este saber y en esta búsqueda de la verdad. Lo relaciono con la
frase “primero debes amarte a ti mismo para posteriormente poder amar a alguien más”
así bien, nosotros tenemos el deber de reflexionar para poder transmitir y poder hacer
reflexivos a los aprendientes o personas que tengamos a nuestro alrededor. Después de
realizar esta reflexión propia nos debemos transpolar al ámbito de carácter educativo, ser
capaces de analizar e interpretar las políticas del sistema educativo y ser empáticos y
consientes de nuestros contextos para aplicar estos conocimientos ofreciendo un
fenómeno educativo de calidad.
BIBLIOGRAFIA

Russell B. Historia de la Filosofía Occidental. Recuperado el 27 de agosto de 2021 de


http://www.pensamientopenal.com.ar/system/files/2016/08/doctrina44022.pdf

Ros, A. y Hirschberger, J. Breve historia de la filosofía. Salamanca: Herder Editorial, 2014.


p. https://elibro.net/es/ereader/bibliotecauv/113812?page=1

Heidegger, M. ¿Qué es la filosofía? Barcelona: Herder Editorial, 2015. p.


https://elibro.net/es/ereader/bibliotecauv/45723?page=51

Hirschberger, J. Historia de la Filosofía I. Barcelona. Herder Editorial, 2014

Orrego, C. Filosofía conceptos fundamentales. Una nueva introducción al concepto crítico.


Editorial ediciones Uc. 2020

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